“优秀共青团干部”事迹材料（通用34篇）

　　作为团员教师，我能够认真贯彻党的基本路线方针政策，我系统地接受了“党的先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，团性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

　　二、专业知识、工作能力。

　　在班主任工作上，作为一名年轻的班主任，我积极管理班级，关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。同时，我不断读书，学习班主任的管理育人经验，并不断向师傅们请教。在教学方面，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真履行学校教学常规的要求，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。我能认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。

　　三、工作态度和勤奋敬业方面。

　　在这一年中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。工作中，认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、工作质量成绩、效益和贡献。

　　一分耕耘，一分收获。xx年，我被评为南京市鼓楼区“优秀中队辅导员”；xx年5月，我承担了一节区教科研活动综合实践课《我和蔬菜交朋友》，受到了学校领导的好评；9月，我所带的班级被评为“优秀班级”；10月我申报的个人课题《培养小学生探究性阅读的策略研究》也已成功立项，被列为南京市教育科研规划课题；11月，我向全班学生及家长开了一节《七彩心桥》的心育观摩课，得到了家长的好评；12月，我向全校开了一节师徒展示课《春联》和一节综合实践研究课《我爱绿化》；这一学期，我精心辅导的学生分别在区学科小论文比赛中获奖，我获得了“优秀辅导老师”奖；在鼓楼区小学“综合实践活动课优秀课例”评比中，我撰写的《我和蔬菜交朋友》，荣获二等奖；我撰写的《展开翅膀自由飞翔——如何发挥队员积极性》论文被评为鼓楼区少先队论文三等奖

　　回顾过去，我激情满怀，展望未来，任重而道远。在新的学年里，我将一如既往、与时俱进，做好一个团员，协助我校团支部开创工作的新局面。

“优秀共青团干部”事迹材料 篇14

　　20__年，在校团委的具体指导下，他紧紧围绕共青团主责主业，踏踏实实、勤勤恳恳，较好地完成了学院共青团的各项工作。

　　一、探索思想引领“新方法”，营造团员青年成长“好氛围”

　　学院与江西省新四军研究会共建革命传统教育基地，邀请方志敏烈士女儿方梅和新四军研究会宣讲团成员来为青年学生作爱国主义报告，极大提升了团员青年的.爱国主义情怀。加强学院团委微信公众号“江农小码”的建设，通过意识形态篇、时事热点篇、人物篇、学风建设篇、文明养成篇等模块宣传强化青年的思想引领，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导团员青年听党话、跟党走，生动创新的模式在广大青年中取得了良好的反响。

　　二、搭建专业学习“好平台”，提升团员青年“硬实力”

　　以专业工作室为抓手，以科技活动为载体，加强团员青年专业动手能力培养。目前已建有十一个专业工作室，工作室模拟公司化运转，对外承接项目，瞄准市场需求，实现了经费有保障、活动有场地、项目有导师、成果有奖励。积极引导团员青年参与各类课外科技活动，形成了“天天有志愿者行动、月月有科技作品评选、年年有软件创新大赛、经常有省级以上奖励”的良好局面。据统计，20__年我院团员青年共有71人次获得省级以上奖励,其中19人次获得国家级奖励。

　　三、开展志愿“微服务”，打造服务团员青年“软平台”

　　依托“雷锋月”系列活动，提高班级团支部举办团日活动的积极性和创造性，进一步弘扬雷锋精神，培养广大团员青年关爱他人，服务社会的奉献精神。积极开展社会实践活动，组建“码上脱贫”暑期“三下乡”志愿服务营队，依托专业特色，精准对接，积极服务于贫困地区的脱贫攻坚工作，荣获了江西省暑期“三下乡”优秀志愿服务营队称号。依托学院团委与江西省残疾人综合服务中心共建的志愿服务基地，引导团员青年积极开展志愿服务，形成了志愿服务的常态化和制度化。

“优秀共青团干部”事迹材料 篇15

　　小硕入学以来一直成绩优异，名列前茅，现为入党积极分子。小硕在校期间曾担任校团委校学生会主席、信息学院团支部副书记、文化演讲团团长、学生会外联部部长、演讲小队队长等；先后被评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“军训优秀标兵”、“优秀辅导员助理”等荣誉称号，在校期间，两次荣获“国家励志奖学金”。

　　小硕同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动，遵守校规校纪，乐于帮助同学，关心他人，在各方面表现突出，事事能起到模范带头作用，是学校学生干部的骨干，学习成绩在本专业一直名列前茅，是同学们心中的好同学，好干部，老师心中的优秀学生。

　　学习之涯永无止境，俗话说：“工欲善其事，必先利其器。”他一直都很清楚作为一名大学生，唯一的出路就是好好学习，掌握过硬的.技术，才能在社会上有立足之地。作为一名学生，在他的学习中，认真努力，以积极的态度对待学习中的问题，积极解决疑难问题。目标明确，态度端正，勤奋好学，努力上进是他在学习中最大的优点，因为他深知学习是学生的天职，作为一名优秀的学生干部更应该具备优异的学习成绩，这不但有利于学生工作的开展，更有利于他自身未来的发展。进入大学以来，他一直秉承“一分耕耘，一分收获”的理念来督促他自己的课程学习，每天认真听讲，课上做学习笔记，课后在教室或图书馆自习。经常向任课老师请教专业相关的基本知识，充分利用课余时间不断拓宽他自身的知识面，通过网络媒体及时涉猎与收集专业相关的资料，经常阅读一些名人名著以增加知识底蕴，拓宽知识面。

　　与此同时，小硕同学在校期间热心帮助他人，荣获校园优秀榜样、优秀团员等奖项，从大一入校他就积极报名参加学院社团等相关学生组织。作为学生干部，他积极参与社团、举办各项比赛与活动，大一到大二期间，他策划了“青春才艺大赛”、“感恩主题演讲比赛”、“校园歌手大赛”、拔河比赛、元旦晚会、迎新晚会、院庆晚会等活动，并在活动后获得全校师生的一致好评。

　　在师长眼中，小硕同学平时为人谦虚有礼，尊敬师长，学习态度严谨踏实，在课程学习与专业项目中表现出较强的学习能力、团队精神。在思想品德方面，拥护党的领导，积极参加党团活动，始终致力于志愿服务活动，是一名品学兼优的学生。

“优秀共青团干部”事迹材料 篇16

　　时光如梭，转眼两年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，此外，她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能，顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训。同时，她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里，她还在为导游证而不断的努力。

　　在不同的实践工作中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现，使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。两年多的大学生活，她不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。通过她的努力，在20xx年的一年中，她取得了院二等奖学金，三等奖学金，国家励志奖学金，就正如她说的，“这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”