优秀大学生暑期社会实践报告(精选30篇)
我每天都在研究怎么可以让他们学会独立思考,举一反三,快速总结。也许我并不能帮他们许多,可是,我仅仅想多为他们多做一点。我喜欢看他们无忧无虑的样子,这是人世间一道美丽的风采。我不求一生有多少财富,只希望我能坚持本心。这便是我的最终底线。有时,我也会想这样那样的,只是内心有一颗跳跃的心脏,我对很多事都是好知的。和孩子们的相处中,我感觉我的内心非常快乐,他们教会了我许多。没有尘世的浮躁,有的是平淡,也许不是大起大落的路途,只有细水潺潺的平和。我爱这样的生活,它可以平复我内心的伤口。有时尘世的规则会让人苦不堪言。小孩子们的纯洁会净化这些污染的内心。
在家教期间,我感觉他们的压力也是很大,父母们对他们寄予很大的厚望。有时他们会喘不过气来,内心便会非常的浮躁。我能做的只有平复他们的内心,更加理解父母,明白他们的苦心。
当然,我既然做的是家教,提高孩子们的成绩才是最重要的。
我尽量提高自己的讲课水平,用适合他们的方法去上课。在课堂中也不能光讲课,我尽量吸引他们,让他们去自己独立思考一些问题。我希望在以后的学习生涯中,他们能找到适合自己的方法,以此达到事半功倍的效果。
随着时间的推移,我的工作越来越顺利,我每天都是上课就备课,时间也在这一分一秒的时间里流逝。那就说说我的工作伙伴吧。
我们大部分是女的,“所谓父女撑起半边天嘛”。我们的关系倒也融洽,可是,我到觉得少了什么。他们都是很努力的人,在他们身上我学习到了很多。比如,有的学生家长不愿意补课,他们却能说服他们,这一点我是十分佩服的。他们的口才及营销能力值得我学习。这对于以后进入社会有很大的帮助。总之,没事的时候我就在旁边看着他们,尽量从他们身上多学习一点。有时,我也会联想一下自己为什么不会,是自己的问题还是什么?我也挺喜欢这样的生活的。
由于我们上五天课便会休息一天,我们就去了冕宁县内比较出名的灵山。里面有许多著名的地方。例如,灵山寺、连三海、红海、洗脚河等等。那里的景色十分优美,风景迷
人,这真是一个静养的圣地。在进入灵山寺的时候,我感到这个寺庙的磅礴。我们带着一颗虔诚的心观看这个寺庙,我感觉自己内心有种莫名的力量指引着我。我感觉心情有种说不出的,也不知道,心情是五味杂陈的。那时,我的愿望是希望家人平安,我也能好好的,那时的我,想的是一家人好好在一起,我能留在他们身边多照顾他们,没有什么名还是利的,仅仅只是在佛祖面前,希望我爱的人及爱我的人都有好好的,感谢他们出现于我的世界,我的生命因为他们的存在而有意义。我感谢他们教会了我怎么爱别人与接受爱。
这一天,和小伙伴在一起,我的内心特别的愉快。好久没有和这么多人在一起。在离开我最好的朋友后,我变得不在是我,我的心情很难开心。也许,分离是人生常事,可是,我不舍。我愿意沉迷于此。这也是我不愿意和人在一起的借口。随意吧。这天,我忘记了所有,只为了欣赏这美丽而迷人的风景,我赞叹自然的神奇。
我们烧完香以后,吃了一顿斋饭便走了。在路上,我觉得自己的心情瞬间变得美丽了。我便认同:在活着的时候,就应该多出去走一走。这是非常一件迷人的事情。
这仅仅是我暑假生活的一件小事,可正因为这些小事,我的暑假生活才变得有意义。我享受这样的日子,平淡的生活让我的内心感到安定。我的安全感薄弱,这于我而言便是天大的事情。
这个假期便是这样度过的,没有什么大事发生,每天却也充满精彩。我还是很感谢我的老板,谢谢他提供了这样一个平台给我们,让我们锻炼自己。由于,我们是新手也没有骂我们,非常信任我们。我真的非常开心。他们的好,我只有内心希望他们都能好好的。能够平安吧。
这个暑假虽然完了,可是,我却觉得学到了许多的东西。我希望每一名大学生都出来参加社会实践,可能有一些同学家境富裕,不用寒假赚钱,可是我要说,赚钱是其次,首要的是加强自己的个人能力,为以后的工作打好基础,毕竟我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有写同学觉得参加实践打工丢人们那我只能说你不适合做一个成功的人。
这段家教生活让走出校园的我,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,让我得到了很多感触。最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识。还有一点就是,世上
无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。同时。这二十天锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受益匪浅。
以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的。
优秀大学生暑期社会实践报告 篇18
时间过得很快,实践前认为十分漫长的20xx年xx月xx日,这是我们来到实践基地——xx市xx镇xx学校的第一天,为期xx年级的普通话课,孩子们的语言基础比较薄弱,加上小孩子天性活泼好动,给我们的教学带来了一定的挑战。相对于低年级同学的活泼,高年级的同学们显得有些低调,因此我们教师在师生互动环节下了不少功夫。最后,我们实践队还对每位学生的普通话水平做调研测试,然后根据结果进行分班分层教育,以便使我们的学习更有效果。接下来的四天中,队员们对xx学校和这里的孩子们做了充分地接触与了解,按照计划规律地对学生们进行普通话课、武术课、表演课、诵读课、国学课、团体辅导课等课程的教学,并在课余时间和学生们互动,使学生们在快乐学习的同时快乐生活。期间,我们实践队的指导老师们也不时地来到实践基地对队员们表示鼓励与关心,希望队员们在“授人渔”的同时,悉心体验,感受“为人师”的快乐,并且收获更多的成果。而接下来的两天是我们在xx乡度过的第一个周末,我们自然欣喜万分,虽然最后不像预想中的那么美好,但是这个周末给xx乡的孩子和乡亲们带去了新的活力与惊喜。在号那天,我们实践队对一些学生进行了家访,几个可爱淳朴的学生带领我们,沿着山间小路,绕着弯,踏着石头随意铺成的台阶,走进学生家中。家长的热情,学生的害羞都印在我们的脑海中久久不能忘却,那是一份质朴,那是一份纯真,那是一种让我们感动的真心。虽然我们无法在那里至此停留,但是那份真情却会永远留在我们心头。在号一大早,学校门口便挤满了学生,那天的游园活动分外吸引学生,各种各样的游戏和奖品使学生们与家长们玩得尽兴,也为他们提供了一个互动的平台,使他们更加懂得亲情的可贵。这个星期是我们实践的初步阶段,对孩子和周围的一切有了更多的了解之后,我们才能更有效地开展活动。
第二个星期是我们教学的成熟阶段,站在跑道的直道上,虽然平坦,却也存在着重重困难,这个阶段需要我们游刃有余地掌控毫无预测的变化,毫不松懈地跑到最后。
在第一周的基础上,这一周的教学活动进行地更加顺利,老师们不是按部就班,而是不断创新。除了计划中的教学活动之外,这一个星期的惊喜不得不提。7月xx年级学生开展了校园定向活动,让在教室里呆腻了的同学们能到外面来进行活动,舒展他们的筋骨,活跃他们的精神,也让他们从中体会找寻的快感,学会珍惜自己努力获得成功的喜悦。隔日,我们便迎来了我们在xx学校的第二个周末。往日,周末的校园,总是比较安静,校园里少了孩子们的欢乐的笑声和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校园却显得热闹,最后的汇报演已经进入了紧张的排练阶段,读书声、歌唱声……从我们的排练教室中传出。孩子们童真的声音与纯真的笑脸让我们感觉非常的欢喜,像一首小插曲印刻在我们心中。而周日的玉女谷一游更是给队员们的身心彻底地放松,一路的秀丽风景与欢声笑语是我们最难释怀的记忆,这些毫无疑问给了我们更大的动力去迎接挑战。
这个星期显然过得比上一星期迅速得多,因为我们开始忙碌,开始不停息……
冲刺展示阶段。
相对于前两个星期,这一周过得异常迅速,我们还来不及小憩,就已经踩在了最后汇报演出的舞台上。