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语文优秀教师先进事迹材料(精选34篇)

2024-06-10 07:36:25报告范文打印
语文优秀教师先进事迹材料(精选34篇) 李娜,女,1985年11月出生,中学语文教师、教研组长。20__年毕业于新疆教育兵团学院,20__年7月走上工作岗位,现任教于维吾尔玉其温乡中学,曾多年担任班主任、语文教研组长等职务,她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人....

  她是一名教师,更多的孩子需要她

  生活中的她,并不是一个完美的女人,但在她的世界里,永远把别人的快乐当成自己的快乐。我们学校有一个年轻的女老师,刚休完产假回来上班,跟她住到了同一套房子里面。为了照顾襁褓中的孩子,她的家人都搬到了学校住。为了她的生活方便,她只留了一个几个平方的小房子供中午自己和儿子休息,每天晚上下班后都回家住。每天晚上将学生送到寝室安顿好他们睡下之后,才拖着疲惫的身体带着儿子回家,匆匆照顾儿子洗漱完,总是很晚了。第二天清晨,当儿子还在睡梦中的时候,又匆匆忙忙地叫醒他,快速地洗漱完毕,然后又匆匆忙忙地在学生起床前赶到学校守护着更多的孩子。(因为丈夫远在一所农村中学,只有周末才能回来,这些事情他是一点都不能帮上忙的。)五年以来,她的儿子总是睡得比学生晚,起得比学生早。

  不管是风吹还是雨淋,不管是盛夏还是严冬,伴随母子俩的只有那辆电动车,而她唯一有时间和儿子交流的话是“快点、快点”。没有人知道,她特别害怕下雨。特别是早上,有时甚至连雨衣都来不及穿上,况且雨下得大了,穿上雨衣也不管用。冰冷的雨打在她的身上,打在儿子稚嫩的脸上,她甚至来不及心痛,因为学校里有更多的孩子在等着她。到了冬天,母子俩早晚都得穿行于冰冷的黑暗和刺骨的寒风中,懂事的儿子总会在摩托车后座上说:“妈妈,我不冷。你快点骑,学校的哥哥姐姐还等着你呢。”她不是一个粗心的人,可是有好几次晚自习之后由于忙于白天没有做完的工作,竟忘记了一个人独自在校门口等她的儿子......虽然每天的工作都是在紧张和忙碌中度过,但是马老师始终坚持一步一个脚印地把工作做好,踏实、务实是她一贯的工作作风。

  “我不追求美丽,但我喜欢展现自己的微笑;我不奢求伟大,只是默默谱写着一首奉献的歌。我只是一个平凡的人民教师,在我的世界里,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己”。这是x老师在演讲中的一句话。我们相信,在以后的工作中,她依然会不倦追求,在教育的沃土中挥舞开拓,用满腔的挚爱去撑起一片希望的蓝天,用自己的脊背撑起学生的希望,用今朝的热血谱写明天的辉煌,用自己点滴的平凡铸就孩子们生命的精彩!

语文优秀教师先进事迹材料 篇9

  她于1992年毕业于师范学校,已在教育这片净土上辛勤耕耘了20年。20年来,她本着在平实中演绎精彩,在实践中创造美丽的理念,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。她认为作为一名教师,必须忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。虽没有壮举,却用平凡而崇高的师德之光,照亮着身边的每一位人。20xx年,怀着对教育的执着、对梦的追求,对花开的期盼。她来到了这片充满挑战的云小沃土。七年的耕耘与付出,痛并幸福着。

  1、热爱教育,无私奉献。

  “教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。”她深信,教师的率先垂范,对于学生的心灵,是任何东西都不可能代替的心灵标尺。一直以来她坚持以高尚的人格、健康的心灵给学生播撒真、善、美的种子,20年的教学生涯中,她也从学生的成长与成功中获得了自己生存的价值和身为教育工作者最感动的幸福。

  有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就意味着付出,她深有同感。尤其是来云小的七年中,她从未旷工、迟到。工作勤勤恳恳、一丝不苟。比如:20xx年下学期至212年上学期,六年级毕业班的工作繁重而又紧张,成绩的好坏直接影响到学校的价值提升。她深感肩上的担子。每天早晨踏进教室,她就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总有该忙和要忙的事。白天上课,测试,辅导,没有批阅作业的时间,就要晚上加班,有时她也还要找学生谈心。虽然身体上十分劳累,但她只要一想到六年级这一年对孩子的价值,她就充满了继续奋斗的力量。别人也送她一个美丽的称号“超魔”。丈夫总是开玩笑和她见面要提前预约。为此几年来,她所教班级的学生成绩一直名列全年级第一名。得到了家长们的一致好评。

  2、努力学习,不断创新

  “使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”她深知爱因斯坦这句名言的分量。要给学生一杯水,教师必须要有常流常新的源头活水。

  在七年来,她拜读过名师xx老师的《书声琅琅的三年级》、《心平气和的一年级》、《破茧而出的四年级》、《五二班的语文故事》、《小学语文教师》、《小学语文教学通讯》等教育杂志。所以,每次她校教师的读书交流中,她的发言总是掷地有声,言有奇物,已成为了其他语文老师学习的目标。因此,在她不断的倡导之下,现在云小的老师正掀起学习于永正、窦桂梅、薛瑞萍、王崧舟等名师教学思想的高潮,她所教的班级也是书香飘荡,余音饶梁。在近六年校内公开课及县三年杏坛之星赛课中,她都获得了一等奖,国家级现场评课一等奖。近六年来30多篇论文获国家级、省级、市级奖励。一篇论文在省科教新报上发表。五次获国家级作文竞赛优秀教师指导奖。作文竞赛全国优秀教师园丁奖。今年她又荣幸地被评为校专家型教师。在语文教学中,培养孩子的大语文观一直是她努力的目标。尤其是近四年的语文教学中,担任20班语文教师,她豪情万丈,她把她的爱全部奉献给她的孩子,用她爱改变着原来的教学模式,她一直努力地耕耘着,期待着一栽又一栽的花开,赢得了不少的鲜花和掌声。一路走来,除了语文教学课本内的知识,三年级,她曾带着他们诵读过《日有所诵》,带着他们一次又一次地诵读着历史,了解当代英雄人物,与拿破仑对话,与康熙交流,与徐志摩挥手告别康桥,与比尔盖茨相约。四年级又领着他们读《谚语》、《歇后语》,感受着悠悠古韵带来的翰墨芳香。五年级了,看着六年级长沙名校的考试,她又携着孩子们吟咏着快乐经典--《三字经》、《知识大集结》。逝者如斯夫,六年级了,六年级又疯狂地进行地毯式的复习,以《知识大集结》为蓝本,边读边讲,边读边练,带领孩子们重温了词语、成语、句段、语言表达、古诗词赏析,更初次探寻了文言文这片中华文化精髓的沃土,也亲吻了那带着浓郁芳香的作文王国。

  “十年磨一剑”,她期待着孩子们喜讯频传,静静地聆听花开的声音------,20个长沙名校,15个孩子考上江声实验班,35人被江声录取,所有孩子都顺利进入云龙、凤凰中学真正实现了为孩子的终身发展奠基。

  3、为人师表,爱驻于心

  班主任是班级的航标。她带的班级学风浓,思维活跃,进取心强,学生学习成绩更是优异。她善于与学生交流,与家长沟通,是学生的知心朋友。20xx年调入云小以来,她连续六年获“优秀班主任”、“优秀教师”称号。她深信,爱,可以创造一切奇迹;,爱心,来不得半点虚伪。王雨阳这个调皮而又聪明的男孩,当时接手20班,他又转入了这个班,并且是从大老远的湘乡而来,她很诧异。与父母交谈才知道,孩子十分调皮,爱插嘴,经常不做作业,父母隔三差五地都要去学校聆听教诲,父母觉得很没面子,一气之下,转到她校。来到她班之后,孩子爱插嘴的毛病又常犯,但接触几天后,她发现他虽爱插嘴但十分聪明,老师想要的答案,基本能从他嘴里飞出来,她连忙扬其长补其短,在班上表扬他,思维聪敏、灵活,上课十分认真,值得全班同学学习,有时也把他带回家,与他谈心,说笑话;有时也一本正经地将爱插嘴带来的危害。四年了,孩子进步了很多,学习一直处于年级前20名,讲礼貌了,最后考上了长沙名校。在这四年中,他的父母为她校带来了20多个学生,更好地宣传了云小。她想,如果她仍像他原来的老师一样去教育他,不去宽容他,爱他,后果不言而喻。现在毕业多年的家长,很多都成为了她的挚友。她们经常一起交流、探讨教子育人之经。

  4、行可为范,真诚务实

  作为她校语文教研组长,她带领着全体语文老师拜读过薛瑞萍、王崧舟等名师的著作,学习着各种教育杂志。不断吸收新鲜血液,使她校的语文教学跟上时代发展的脉搏。同时在她的主持下,她校参加了国家级课题“发展与创新”研究,在近四年的课题年会比赛活动中,她、朱红果、黄可、彭娟、陈浩均获得了国家级一等奖。今年在长沙举行的课题组竞赛活动中,语文组派出的三名选手均获一等奖。在她的引领下,她校开展的“亲近经典,书香校园”的活动,扎实有实效。近三年,她校语文教研组先后被评为县(2)、市(2)、省(2)优秀教研组。近两年她组织参与的全国作文征文大赛,均有100多人获奖。她也获得全国优秀教师指导一等奖,园丁奖。现阶段,她又在主持编写《书香情韵》经典诵读校本教材,现已经成稿,下学期准备投入使用。

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