一年级自强之星事迹材料(精选33篇)
尊敬长辈 学会感恩
丁x同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
真诚待人 助人为乐
丁x同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁x同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁x同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁x同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁x同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁x同学小小的`心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
丁x同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁x同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁x领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
丁x同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
丁x同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!” 这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁x同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!
一年级自强之星事迹材料 篇7
小陈,物理与电子科学学院、孟宪承书院20__级公费师范生。在读期间,她曾先后获得过“惠天然朝华学子励志奖学金”、华东师范大学优秀学生三等奖学金、华东师范大学生涯规划比赛三等奖、孟宪承书院教师职业生涯规划比赛一等奖等荣誉。
自信自立自强,勇敢展翅飞翔
小陈来自云南省寻甸县一个农村家庭,多年来目睹过父母辛苦的她深刻地意识到自己只有通过不懈努力才能减轻家庭负担、改变现状。
高中时期,小陈通过自己的勤奋学习和自立自强获得了“春蕾计划”助学金、学校奖学金,还连续被评为学校“学习之星”、“文明之星”,并于20__年高考获得了县高考理科状元奖学金。
矢志拼搏奋斗,素质全面发展
秉持“学习如逆水行舟,不进则退”的理念,进入大学后的小陈积极参加各类竞赛活动,她参加全国大学生物理学术竞赛,在集训过程中收获知识;在“教师暴走”计划中,她冲破胆怯,走向人群,展示未来教师的风采;在教师职业生涯规划比赛中,她客观地认识自己,思考和规划未来;为提升各方面的能力,她积极担任班长职务,为同学们服务。
今年,小陈作为负责人还成功立项了科创项目,报名参加了华东师大二附中班主任实践,身体力行地向成为卓越的.人民教师不懈努力。
践行知行合一,实践反哺家乡
考入师大读书以来,小陈切身地感受到了家乡基础教育事业亟待青年力量的建设和反哺。作为国家培养的公费师范生,她觉得自己有责任为家乡的教育做点事。
20__年暑期,小陈加入“寻·孟”实践队,回到家乡,结合当地特色设计开发了“五色”校本课程,同期组织了211名公费师范生面向寻甸中小学生开展暑期线上“云辅导”。
今年暑期,小陈作为“寻·梦”实践队队长,和30多名师范生一起在寻甸举办了“寻·梦”五色夏令营,精心设计了许多素质拓展课程,与家乡的小朋友们云端会晤,教学相长。
此外,小陈还报名参加了“华东师大-寻甸实验班”物理学科的教学助理并成功入选,继续努力地在服务家乡的同时锻炼自身综合能力。
热心公益服务,传承师大精神
通过志愿服务践行未来教师使命是小陈的一贯追求,为此,她曾参加“牵手上海流动儿童教育”志愿活动,给太阳花社区的小朋友们讲绘本故事;在“非常数学云课堂——寻甸教育帮扶”活动中,与小组成员一起设计趣味数学课堂,作为主讲人给家乡五年级的学生线上授课;20__年新冠疫情肆虐期间,她还积极参加了学校组织的“云陪伴”活动,线上陪伴一线抗疫工作者的子女,让他们的学习生活不再孤单。
一年级自强之星事迹材料 篇8
,计算机科学与技术学院20__级博士研究生,主要研究方向为物联网。在读期间,她在国际知名SCI期刊和国际会议上共发表论文19篇,申请国家发明专利5项,入选“华东师范大学20__ 年优秀博士生学术创新能力提升计划”,并曾获得研究生国家奖学金两次、华东师范大学校长奖学金、分众奖学金等奖项。
自立自强 砥砺前行
来自英雄城江西南昌,从小就养成了艰苦朴素、自立自强的品格。由于父母常年在外务工,上大学前,她就会利用假期时间勤工俭学以补贴家用。
20__年,考入华东师大,面对在大城市求学生活的种种未知,国家的帮困政策和学校的关怀帮她打消了顾虑。
就读期间,一直在各方面严格要求自己,努力学习、创新争优,在多项资助政策的帮扶和自己的努力下,从本科起便不再依赖家庭支持。