有关自查报告(精选31篇)
(十六)A5-B16教育科研(8分,自评7分)
为体现全校教师业务能力的成长,学校建立健全教师业务档案,做好对教师教学工作的全面评价,收集资料及时,登记齐全,管理规范。为了能促进新教师的快速成长,学校实施了“传帮带”计划,对每个新教师进行了结对帮扶。并通过公开课等形式来帮助新教师成长。
同时我校教研工作以校本教研为主。认真执行《毕节地区‘六个三工程’的课题指南(20__—20__年)》的通知”和毕市教研字[20__]24号“毕节市教育局关于组织毕节地区‘六个三工程’课题申报工作的通知”安排,成立了课题领导小组及课题实验小组。但在建校初申报的课题没有立项。不过,学校和老师们依旧积极做好此项工作的准备工作。此外,学校教研工作,学校还鼓励教师跨组听课,评教法、教学环境的创设、知识整合活动。各教研组每学期均按学校要求围绕教学的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节探讨。
(十七)A6-B17办学成效(10分,自评9分)
学校由于刚刚成立,教学质量还有待提高。通过两届学生的中考,基本实现学校预期目标,两届学生的中考均分均在450—460之间。在上级部门的支持下,学校已成为贵州应用工程学院实习生实践基地。
二、存在的问题
我校抓实抓好常规工作,确保了教育教学质量的稳步提高,取得了一定的成绩,但也暴露出不少的问题:
1.现代信息技术教育设施不够。
2.部分教师作业批改不够规范。
3.教学管理力度不够,应加强细化管理。
4.学生评价管理适应课改情况未落到实处,今后将加大力度探究整改。
5.对教师的培训机会少,针对性不强。
6.留守学生帮扶登记和辅导记录过于简单,辅导内容单一。
7.教学质量有待提高,教学科研工作有待加强。
8.实验室设施设备滞后
9.学校课题研究工作落后。
10.由于学校对课改工作的探索滞后,导致部分教师对课改工作怕担风险,致使课改工作没有推进。
三、今后努力的方向
1.加强教师专业培养制度,坚持和鼓励教师参加继续教育,不断的丰富我们教师的教育教学经验和学习先进的科研理论,为教师的专业发展打下基础。
2.加强教师的校本研究,积极鼓励全体教师投身校本研修,根据我校师资队伍的实际情况,努力提高教师的师德和业务水平,适应教育日新月异发展的要求。
综上所述,我校教学常规管理工作,按上级要求抓得较为具体扎实,为我校提7高教育教学质量、提高办学效益夯实了基础,取得了一定成绩。课程改革,任重道远,狠抓常规,大胆创新。虽然我们已迈出可喜的一步,但我们清醒地认识到,我们还有不少的问题,许多工作需要我们在工作中不断开拓进取。但我们一定会紧抓机遇,凝心聚力,扬长补短,同心同德,为学校的明天而共同奋斗!
有关自查报告 篇16
XX乡20xx年的商贸流通工作,在县委、县政府的领导下,在县商务局的指导下,全面实现商贸流通业快速、健康、有序的发展、各项工作均全面和超额完成了上级下达的目标任务。现就自查情况报告下:
一、成立工作领导小组,确定各项工作落到实处
乡上成立了以乡长曾华平同志为组长,分管商贸流通副乡长李元锋同志和统战委员王兴国同志为副组长,冉训、龙桂林、陈莉、杨雯同志为成员的商贸流通领导小组,小组下设办公室在乡财政所,由冉训同志兼任办公室主任,并要求有关部门按照文件精神,全面落实我乡20xx年商贸流通工作。(自评分:10分)
二、主要工作实绩与措施
(一)按照县商务局的有关要求,我乡成立了以曾华平同志任组长,李元锋同志和王兴国同志任副组长的领导小组。按照领导分工负责,具体落实责任的原则,制定各项实施方案与应急预案,完善了多方面的规章制度。
(二)制定了棣棠乡20xx年度万村千乡市场工程建设工作计划,并加强落实。今年我乡共建立“名特平价”、“八一农资”等连锁超市共计11个,全面完成了县上下达的.任务。(自评分:15分)
(三)制定了重要商品供应应急预案,确保了我乡全年重要商品供应不断档、不脱销。并学习了相关法律法规、传达了县有关会议精神,并加强督查,杜绝了日用食品安全事故的发生,目前,未发生一起日用食品安全事故。(自评分:15分)
(四)狠抓酒类行业流通备案工作,今年共有3户完成了备案登记。(自评分:10分)
(五)加强商贸流通安全管理专项整治工作,我乡在全乡范围内开展了商贸流通安全专项整治活动,按照层层落实安全责任的要求,保障了人民生命财产安全。今年未发生成品油、液化气、民爆物品等危险化学品安全事故,商贸流通安全管理形势进一步好转。(自评分:20分)
(六)超额完成了家电下乡任务,今年我乡家电下乡完成了102万元。
(七)按时上报商贸信息及商贸统计。(自评分:14分)
(八)根据工作需要,我乡积极配合商委进行行政执法检查,保证了各项工作顺利进行。(自评分:5分)
三、20xx年工作思路
(一)本职工作,继续稳步推进
为了使我乡的商贸流通工作进一步提高,我乡决定对全乡从业人员从思想上再一次加强,从意识、精神等方面再一次的提升,为顺利完成20xx年商贸流通各项任务指标,全乡经济社会发展做出更大的贡献。
(二)加大协调力度,创造良好的执法环境
加强与安监的协调工作,合理调配执法人员,理顺管理关系、明确管理职责,从而形成一股合力,全面排查商贸流通领域安全隐患,加大惩治、处罚力度,视其情节给予警告、罚款、拘留等处罚。
(三)档案管理工作
按照档案管理的要求,切实做好档案的管理与文件归档工作。
有关自查报告 篇17
南宁市卫国小学位于人民西路76号,创建于1956年11月。现有教学班19个,学生877人,在职在编教师47人。其中小学高级教师 35人,南宁市骨干教师15人,南宁市学科带头人1人,西乡塘区学科带头人1人。学校在“文化立校、特色兴校、质量强校”目标引领下,继承、发展、创新现代化信息技术办学特色,继续充实、更新、补充学校的办学理念,细化、深化、特色化学校提出的“品质教育文化”,逐步确立了“以爱国情明少年志”的办学口号及“三风一训”,赋予了“卫国”新时代的含义。
开展创建“义务教育学校常规管理达标学校”工作以来,我校按照《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》积极制定方案,措施,切实开展相关工作,取得了可喜成绩。现将自查情况汇报如下:
(一)学校行政管理
1.严格执行教育法律法规,做到依法治校。我校按照党和国家教育放方针政策,法律法规,结合本校具体情况建章立制,依法治校。校级领导、各部门分工明确,按照规章制度制订好本部门工作计划,做好工作总结。
2.学校坚持例会制度。即每周星期一上午8:00是领导班子例会,总结上周工作,研究下周工作。周二上午行政例会,分管教学和德育的副校长布置一周具体工作。周三下午是全体教职工会议,组织教师政治、业务学习,布置当周中心工作任务。每周,各教研组定时定地点开展教研组活动,认真探讨和总结教学工作的完成情况,交流和沟通教育教学工作信息,提出下一步教研教改方案。
3.抓好学校的档案管理。按照常规管理资料归档要求,我校把常规管理七大项四十二小项的收集、整理任务落实到人,按时完成,保证了常规管理资料的及时归档。
(二)学校教职工管理
围绕教职工管理常规,我校制定了《南宁市卫国小学班主任岗位目标责任制》、《南宁市卫国小学优秀教师评比方案》、《南宁市卫国小学年度考核工作方案》等制度,规范了教职工的管理,以此调动了广大教职工的工作积极性和主动性。
与此同时,我校以党支部为龙头,组织教师具体学习《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规,实行行政班子、教研组长巡堂制度,促进教师自觉履行教师职责、为人师表的自觉性。保证教师没有违法违纪、体罚侮辱学生的现象发生。
(三) 学校学生管理
我校建立健全学生的各项管理制度,加强学生的学籍管理,落实控辍保学责任制,学校和教师签订控辍保学责任状,做好学生的入学、转学等手续,严格控制学生的流失,对家庭困难的学生采取帮困助学的办法,保证学生入学率、巩固率均达100%。通过采取切实有效的办法,有力地巩固和发展了我校的“两基”成果。