有关设计类实习报告汇总(精选30篇)
在这三个月的实习时间里,我学到了很多东西,不仅是知识上的,还有为人处事上的,对我来说受益匪浅。通过这一次的实习使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。这次的实习我也在一点一点的学习与请教中一步一步的往前走。本着积极上进的态度,认真、努力的做好每一项工作任务,也在不断的实践中锻炼了自己的动手能力。在此,我也要感谢在这段时间内不断帮助我的师父和朋友,是你们让我在遇到挫折时不气馁,是你们让我对未来有更大的信心。
五、实习建议
毕业实习可以说是毕业生迈入社会的敲门砖,其重要性可想而知。所以,我认为毕业实习单位的选择是重要的一环。另外,通过实习能让人看清横亘在企业与大学生之间的鸿沟:企业与人才信息的不匹配、期望的不匹配、要求与能力的不匹配。从而让我们明白了要想顺利找到工作,必须“拿得起放得下”,即工作拿得起,架子放得下。
有关设计类实习报告汇总 篇23
一、实训目的
原画设计,是动作设计和绘制的第一道程序,使是动画作品中每一个角色动作的主要创作环节。原画设计人员要对剧情与导演的意图进行充分了解,完成动画镜头中所表现角色的动作设计,画出一张张不同动作与表情的关键动画画面,连续起来看,能够充分表现情节对动作的要求。
原画设计是一门理论性较强,专业知识较高、基础知识要求广泛和绘画基础扎实的课程。它包括影视表演理论,蒙太奇处理下的影视动画表演理论与生活依据。镜头感以及动画的时间掌握。因此原画设计的表演是否到位,能否体现出导演的分镜头剧本的内容和艺术风格,直接关系到动画作品的质量。本课程具有理论性、转业性强,知识面广和实践性强的特点。是把动画分镜头、动画设计稿完成为动感的画面的关键性工作,有较强的实践性与操作性。
通过实验,学生应掌握原画的概念、原画在动画片制作中的意义与应用、原画创作的动作分析、原画分层、力学原理的应用、动作设计的基本规律、动作与时间、动作设计中的夸张技巧等知识,并能够完整地绘制出来。
二、实训内容及时间安排
通过实验使学生印证原画的概念、原画在动画片制作中的意义与应用、研究分镜头设计、角色分析、原画创作的动作分析、力学原理的应用、动作设计的基本规律、动作与时间、动作设计中的夸张技巧等知识。
主要操作内容:根据分镜头台本与设计稿,应用上述所学知识,完整地将原画绘制出来。
1.原画的概念(一般)
2.原画在动画片制作流程中的应用(一般)
3.研究分镜头台本(重点)
4.掌握镜头画面设计稿(重点)
5.熟悉角色造型和人物性格(重点)
6.原画的动作分析(重点)
7.原画分层(次重点)
8.力学原理在原画中的应用(重点)
9.动作设计的基本规律(一般)
10.动作的时间把握(重点)
11.动作设计中的夸张技巧(次重点)
《卧虎藏龙》原画制作
三、实训题目要求
请以“卧虎藏龙”为题,设计原动画
策划一个场景,与动画情节相符,以龙为主要角色形象,制作原动画。动画中至少2个角色形象,设计角色形象,至每一个细节。
四、实训提交内容
1.绘制角色效果图,每个角色1幅,正面图或3/4正视图。(A4 彩色)
2.设计符合情节的场景,场景效果图1幅。(A4 彩色)
3.制作二维动画,有完整情节描述。(至少6个镜头)
五、成绩评定
成绩包括平时检查(包括出勤)、考试成绩和实训报告三个部分。由实训指导教师科学评定成绩,各项成绩按比例累加得到实训总成绩。
实训各项占总成绩比例如下: 平时检查:10%
考核成绩:80% 实训报告:10%
六、说明
1、本实训是计算机导论课程的一部分,在本实训期间,每一部分内容都是教师先讲解,让学生了解之后再进行练习。
2、本实训注重在规定的时间内完成考试题目,目的在于加强学生的动手能力。
3、上述学时为参考学时,可以根据实训进程做适当的调整。
有关设计类实习报告汇总 篇24
一、实习时间
20xx年3月14日至20xx年4月14日
二、实习单位概况
OULIN,一个蕴含欧洲特征的高端厨具品牌,凝聚着欧洲风情和全球智慧。
OULIN创建于1995年8月,是一家专业从事高档橱柜、不锈钢水槽、厨房电器等厨房产品设计、生产及营销的国际化集团公司。集团总部坐落在宁波鄞州投资创业中心,占地面积达22.5万平方米。公司目前有员工1600余名,各类专业技术人员600余名。OULIN是国内最早进军厨具行业的厨具企业之一,也是国内专业设计力量最强大、厨具产品线最丰富的国际化公司之一。
基于十多年对厨具产品工艺、性能等方面卓越表现,OULIN从德国、意大利等地分批引进了多名资深设计师、管理专家,组建由德籍资深厨房专家Karl Günter Kost 领衔的国际设计研发团队,并全套引进德国、意大利、瑞士、西班牙等国家先进设备,选用优质、高档绿色环保材料,实行科学化管理。OULIN欧琳将生产的每个环节都纳入ISO9001:20xx质量管理体系、ISO14001:20xx环境管理体系,并与德国包豪斯大学、中国科学院、中国流行色协会、中国美院、同济大学等国内外科研院校开展交流、合作,坚持对厨具产品的人性化、智能化、国际化研发,为厨房向科学化、艺术化发展奠定基础。
同时根据不同人群的饮食习惯及人体工程学原理,OULIN将厨房文化和世界最新设计理念融于一体,为消费者量身定制最适合实际需
求的厨房产品。OULIN智能橱柜、OULIN一体化嵌入式厨房电器、OULIN健康环保水槽,以其精湛的设计与制造工艺,先进的技术创新,严谨的生产管理,卓越的操作性能,以及前瞻的环保理念,为您造就出“独此一家”尊荣厨房。
崇尚细节,使每套厨具在每个细节上都做到精益求精;追求卓越,将严谨细致的欧洲工艺、前卫时尚的设计理念融入到人们的生活方式中。作为厨房“1站式服务”的创导者,OULIN让消费者在售前、售中、售后都能感受到OULIN产品和服务品质的承诺保证。
三、实习目的与要求
实习目的:
我们在校园里学习工业设计更多的是学习理论知识与专业技能。通过大学三年多的专业学习,我已经掌握了工业设计基本理论与技能,具有开阔的思维,能灵活的运用工业设计方法进行产品定位,产品策划与开发;同时具有一定的手绘能力,造型功能与分析能力,能快速的完成草图表达与方案推敲;在软件的应用方面,也熟悉和掌握CorelDraw、PS、AutoCAD等平面软件和Rhino三维软件。通过本次毕业实习的机会,我可以更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师需要掌握的知识与技能,从而明确工业设计专业的学习方向;同时可以巩固专业思想,激发学习热情,进一步提高自己对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创造与造型能力,活跃构思等工业设计师所具备的专业素养和综合技能。将在学校所学到专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固和拓展专业知识。
虽然从书本、课堂和网络学到了很多知识和接受了很多专业训练,但是我还没有见过真的工业设计,没有经历过工业设计的规范流程,不知道工业产品的生产线,不熟悉产品的材料与加工工艺。同时,我对工业设计在当今经济社会中所处地位和作用的认识也是比较模糊的。此次实习一方面是为了将理论与实际结合,提高以后深入学习更深层次理论的起点,另一方面深入设计公司了解设计流程,体验设计乐趣,积累一些实践经验,熟悉本专业设计环境,为将来工作打下基础。在实习过程中,我将重点专业知识与设计实际和生产实际相结合,用所学理论的设计出可行合理的适应市场需求的产品。
本次毕业实习是对我一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中,我积极向设计前辈们学习,充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、思考,勤于动手实践,虚心请教,致力于自己的能力得到提高。
所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。
实习要求:
1、遵守公司的各项规章制度和安全生产规章制度。