有关个人自查报告（通用30篇）
整改措施及效果：
1、增强为民服务意识，始终把人民群众想法记在心上，为人民群众谋利益，坚持从群众中来，到群众中去，多与人民群众接触，了解群众的真实想法和意愿，多为群众多办事，办实事。
2、带着信访件深入村寨调查，就近座谈解决，提升群众对人大党组和我个人的工作满意度。
3、深入开展调查研究，每年调研不少于12次，每季度走访代表不少于xx人次。
4、整改问题：解决不愿负责不敢担当的问题。
整改结果：已于20xx年8月整改到位，并需长期坚持，于20xx年1月27日召开情况通报会通报，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：
1、强化监督职能，认真履行监督职责，审议好“一府两院”专项工作报告。
2、抓好代表建议督办工作，提高办理质量和督办满意度。
3、强化责任意识，敢于担当，敢于负责，直面困难和矛盾，不推责任，不绕弯子，履行好自身工作职责。
5、整改问题：解决因循守旧按部就班的问题.
整改结果：已于20xx年8月整改到位，并需长期坚持，于20xx年1月27日召开情况通报会通报，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：
1、牢记“两个务必”，以高标准严格要求自己，树立不怕吃苦、任劳任怨的思想。
2、克服“船到码头车到站”的思想。在退休前做到按时上下班，坚守工作岗位，遵守工作纪律，做好表率，站好最后一班岗。
3、发挥工作的积极性、主动性、创造性，做到吃苦在前，享受在后，多为群众办好事，办实事。
6、整改问题：解决铺张浪费问题.
整改结果：已于20xx年8月整改到位，并需长期坚持，于20xx年1月27日召开情况通报会通报，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：
1、严格遵守、执行中央“八项规定”和省委“十项规定”，特别是对分管的公务接待中，严格执行有关接待规定，不超标准接待。
2、严格执行公车管理规定，不公车私用。
3、树立节俭意识，减少办公用水、用电、用纸的浪费。
三、认领班子“四风”问题的整改情况。
1、整改问题：解决调查研究不深，走马观花的问题
整改结果：已于20xx年9月整改到位，并需长期坚持，于20xx年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：
一是精心谋划调研课题，增强调研工作的针对性。在调研中围绕县委的中心工作、针对人大监督的重点内容、人民群众关注的重大事项和政府的难点工作作为调研重点，20xx年县人大常委组织对农村医疗卫生工作、湄江河流域水环境保护等开展调研，形成专题调研报告。
二是改进调查研究工作的方式。采取听取汇报、实地察看、走访群众、召开座谈会等方法有机地结合起来，注重面上情况的了解，又深入基层解剖典型，深入实际，深入基层，获取全面、真实的情况，为形成有价值的调查报告奠定基础。
三是认真撰写调研报告。坚持在综合分析、系统归纳的基础上撰写调研报告。为常委会委员审议政府专项工作报告提供参考。
2、整改问题：解决不敢担当、不敢碰硬的问题
整改结果：已于20xx年9月整改到位，并需长期坚持，于20xx年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：
一是进一步强化了宗旨意识和责任意识教育，充分利用各种学习教育阵地采用集中轮训和自学的方式，真正做到学有所得、学有所悟。
二是严格按照“三严三实”的要求，按照党的纪律和中央及省、市、县相关规定上做到一个“严”字，在工作作风上突出一个“实”字，坚决克服“二线”思想。在承担的西城区开发建设项目等工作中积极主动，工作得到了县委的肯定。
有关个人自查报告 篇9
我作为一名体育教师，尤其是工作在这个优秀的学校里，深感教师的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求，我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到：师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，教师时时要做好表率，在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象，在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。
思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。XX年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作。
工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。
先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。
查一;在课堂教学中出现问题时，有时不冷静、有急噪情绪，表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁，应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生，让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度，应加强自身修养的学习，努力提高自身的思想政治素质，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教学工作实践中，不断转变教育观念，创新思维方式，改进教育教学方法，建立新型的师生关系，努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，来促进学生的成长和进步，做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。
这个学期，我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的.问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
一、存在的问题
(一)、教学中
1、只是纯粹的传授技能，单单只是“教”，许多学生积极性差，对体育课认识就一“玩”字来概括，导致效果达不到预期。
2、在课的结构上创新不够，基本都是按照老套路来传授运动技能，应该更加注重从体育课中领悟和学习到什么，而不单单只是运动技能而已。
3、对学生的心理教学、以及生命健康意识教学还有欠缺。
(二)、班主任工作中
1、对学生的关心不够，特别是对纪律观念不强的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。
2、对学生的日常行为习惯管理得不严。在本学期的日常行为检查上被德育处通报几次可以看出，我只是口上说说而没能采取实践行动导致。
