有关毕业的实习报告集合（精选8篇）

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　　四、实习内容

　　（一）日常人事变动的手续办理

　　日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最基础的人事管理，根据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容：

　　1、入职

　　（1）核实入职者的身份，检查其是否带有身份证，学历证书，身份证。

　　（2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的'提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。

　　（3）提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。

　　（4）经部门经理审批后，收回《录用审批表》，检查填写是否规范、完整。

　　（5）指导入职者签订《劳动合同》，需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理厂牌、工作证。

　　（6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）是否齐备。

　　（7）将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。

　　（8）经审批通过的通知来上班。

　　2、离职

　　（1）提出离职申请的员工，至人力资源部领取《辞职申请书》。

　　（2）经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接。

　　（3）待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时，检查各项交接工作是否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。

　　（4）将离职人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中，完成后将离职员工资料归档。

　　3、转正

　　（1）按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。

　　（2）部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就《普通员工转正考核表》做出考评，并给予相关意见。

　　（3）经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。

　　（4）检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整，转正时间是否符合规定，部门意见是否明确，不符合或不清楚的则及时向领导请示，并与相关部门沟通确认。

　　（5）将符合转正的申请交予经理审批，经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中，完成后将转正人员的转正资料归档。

　　4、调动

　　（1）有关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后，至人力资源部领取《岗位调动申请表》。

　　（2）由申请人填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。

有关毕业的实习报告集合 篇6

　　一、实习目的

　　（1）复习并巩固已学习过通信技术的知识和技能。

　　（2）了解实习单位的工作流程和专业需要，并能进行一定程度的学习和分析。

　　（3）提高电子通信类技术与工程能力以及专业技能应用水平，包括电子设备的选择、安装、配置、调试、维护和管理等。

　　（4）从实践中学习，不断完善自己的知识结构和能力结构。了解新知识、新技能，提高自己对新知识、新技能的掌握能力。

　　（5）通过实习，增强自己的职业和专业意识，培养敬业精神。

　　（6）发现新岗位，为自己的就业创造条件。

　　（7）阅读电子信息专业技术类文档，有目的的培养各类技术文档书写能力。

　　（8）综合运用所学知识实现具体的课题。在毕业设计指导教师的指导下，针对要设计的课题搜集资料。

　　二、实习单位及岗位介绍

　　一家以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“一对一”和“精品小班”教学为特色的专业课程辅导机构。恒久众航以学生的成绩求发展，在稳步发展中开创“新课改，新方向，新辅导”的教学新方法，激发和调动学生学习的主动性和积极性，彻底改变传统的教学模式。

　　三、实习内容及过程实习过程：

　　进入实习单位后，我首先了解了实习单位的工作流程和专业需要，并对其进行一定程度的学习和分析。除了要自觉遵守公司的规章制度，还应该与周围的同事保持良好的关系，一起创造出融洽的工作氛围，同样也是非常重要的。

　　按照实习计划，接下来的时间里我需要跟着工程技术人员和施工师傅学习并且实践。工程技术人员向工和胡师傅人很好，尽心尽力的在教我。只要是我提出的问题，他们都很认真的回答我，让我受益匪浅，学到了许多东西。在此期间，我发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，深入实践，虚心向向工和胡师傅学习。同时，我非常注重理论联系实际。