学校自查报告集锦（精选34篇）

　　（1）有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育，做到重点清、要求高、措施实、效果好。（2）建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，加大社会参与学校德育的力度，逐步形成教育模块，从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络，切实加强心理健康教育，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，从而培养学生适应社会生活的能力。

　　（3）重视思品课堂的任务落实，全校教师人人都是德育工作者，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径，要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”（即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果）。（4）举办庆“六一”文艺晚会活动，给师生提供了展示艺术才华的舞台；举办了中小学生拔河比赛，增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动，吸取传统文化之精髓，根据不同年级段每人印发一份诵读资料，同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”（能读、能背）高年级同学做到“三能”（能读、能背、能理解）其最终目的通过读记使学生潜移默化，付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化，能力得以提高，素质得以培养。

　　3、安全工作扎实有效：

　　安全高于一切，一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体做法是：一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课，国旗下的讲话，班会课，安全教育月和每期一次的消防演练，对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训，增强自护自救的安全意识。

　　4、后勤保障讲究成效：

　　加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防，认真组织好年度中小学生的体检工作，完善管理档案。

　　四、存在的问题和努力的方向

　　通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：

　　1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。

　　2、师资队伍建设有待进一步加强，教师的福利待遇有待进一步提高，以吸收和留住更多的优秀教师。

　　3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决教学瓶颈问题，不断提高教学质量。

　　回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目未来，我们志存高远创辉煌。

学校自查报告集锦 篇31

　　（一）、校园规模与环境

　　1、校园面积：我校有独立的校园，学校占地面积4447.85平方米，学生282人，生均占地面积15.77平方米。得分为20分。

　　2、校园建设：建设标准，符合国家中小学校建设规范和农村普通中小学建设标准要求。得分为20分

　　3、校园环境：学校内没有宗教场所，没有铺设过境架空高压线，没有铺设过境天然气、石油等易燃易爆、易污染管道，没有设置无线电发射、转播等各类易遭雷击的铁塔等设施。得分为20分

　　4、周边环境：周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营场所，设立交通安全防护设施。得分30分

　　（二）、学校规模

　　5、我校现有6个教学班，平均每班47人。得分30分

　　（三）、学校校舍

　　7、校舍面积：我校建筑面积为1150平方米。生均校舍建筑面积4.07平方米。得分16分

　　8、教学用房：每班都有标准教室一个，并有各种活动室。得分28分

　　9、办公用房：能满足教师办公。得分10分

　　10、生活用房：厕所符合安全、卫生标准。得分20分

　　（四）、体育设施：

　　11、运动场地：生均运动场地6平方米，生均绿化面积0.5平方米。得分35分

　　12、体育设施：有乒乓球台及篮球场。得分20分

　　（五）、教学仪器设施

　　13、教学仪器：常规教学仪器、器材、信息教育设备较缺乏。得分4分

　　14、电教装备：有一套农远工程电教设备，有3台供教师使用的计算机，没有校园网。得分35分

　　（六）、图书配备

　　15、图书设施：学校有一个40平方米的多用教室。得分20分

　　16、书刊配备：生均图书22册，有足量的教参资料、工具书。得分20分

学校自查报告集锦 篇32

　　根据《x市义务教育标准化学校评估操作指标》要求，我校认真对照自评如下，请审核。

　　第一项：学校规模

　　学校规模及班额人数

　　自评意见：现有18个班级，841个学生。此项指标自评为达标。

　　第二项：建设标准

　　1、校舍用房

　　(1)教学用房：

　　自评意见：每班教室面积58.4m。学校有科学实验室、音乐室、计算机教室、综合实践教室、仪器室、图书室等教学辅助用房，总使用面积865.3m2。此项指标自评为达标。

　　(2)办公用房

　　自评意见：学校办公用房总面积265.1m2。此项指标自评为达标。

　　(3)生活用房

　　自评意见：学校办公用房总面积490.3m。此项指标自评为达标。

　　2、用地建筑

　　(1)用地面积

　　自评意见：学校用地面积10416m，生均用地面积12.4m。此项指标自评为达标。

　　(2)建筑面积

　　自评意见：学校建筑面积4235m，生均建筑面积5.0m。此项指标自评为达标。

　　3、建设标准

　　自评意见：学校选址、布局合理，建筑物无超4层，采用砖混和钢筋砼结构，采光照明良好，符合各项要求。此项指标自评为达标。

　　4、学校产权

　　自评意见：学校有购买土地的凭证和房屋建设资金付出的凭证，但无两证。此项指标自评为基本达标。

　　第三项：师资队伍

　　1、人事编制

　　自评意见：学校教师38人，符合省定编制标准。此项指标自评为达标。

　　2、队伍建设

　　自评意见：专任教师35人都具有教师资格，结构合理，占教师数的92.1%；1970年后出生专任教师22人，大专及以上学历21人，占70后教师的95.5%；专任教师具有中高级职称23人，占专任教师的65.8%；以上三项达到或高于省定标准。代课教师是今年刚聘用，学历达到要求。此项指标自评为达标。

　　3、教师培训

　　自评意见：学校制定20xx—20xx年的《x镇二小五年一轮教师专业发展规划》及近两年的《x镇二小教师培养培训计划》，教师专业发展的培养、培训、考核、使用等相关制度健全。有《x镇二小骨干教师培养计划及措施》、《x镇二小校本教研实施方案》、《x镇二小校本培训制度》。

　　积极组织教师参加市、县小学语文、小学数学、小学音乐、小学英语等学科的领雁工程培训，培训学时均在90学时以上，20xx年，我校参加x省中小学教师培训90学时的教师达5人，占专任教师总数的14.3%。

　　现在我校取得x省教师教育技术能力培训证书的达12人，占专任教师总数的34.3%，本学期按要求组织教师参加x省教育技术能力培训，达25人，占专任教师总数的71.4%。

　　20xx年学校教师培训经费支出24670元，20xx年教师培训经费支出28450元，均高于日常公用经费支出的10%。此项指标自评为达标。

　　第四项：教育装备

　　1、图书资料

　　自评意见：学校图书册数17505册，生均21册，并且每年更新图书1册以上。此项指标自评为达标。

　　2、教学仪器

　　自评意见：按照《x省小学及初中各学科教学仪器设备配备目录》配备科学、数学仪器，配备音乐、美术、体育器材，达到规定要求。此项指标自评为达标。

　　3、信息环境

　　自评意见：学校共有18个班级，每班教室均配有多媒体整套设备，目前配56寸液晶电视机的多媒体设备教室有8个，配投影幕的多媒体设备教室10个，设备完好，使用正常。18个班级均配有网络，充分发挥多媒体的作用。