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下乡调研报告范文(通用32篇)

2024-06-28 02:58:24报告范文打印
下乡调研报告范文(通用32篇) 为切实推进新课程改革,帮助教师提高课堂教学能力,促进我县小学教育质量全面提升。根据县教研室工作计划精神,从3月16日~6月15日,对全县小学进行重点调研的工作方式,深入各小学开展进课堂听课、参加校本教研活动。....

  10级03班

  唐凡

  XX年09月04日

下乡调研报告范文 篇12

  党的十八大报告对推动城乡发展一体化作出了重要部署,明确指出要加快发展现代农业,着力促进农民增收,坚持和完善农村基本经营制度,加快完善城乡发展一体化体制机制。为响应党的十八大号召,我们这一实践小组在XX年6月29号早晨8:30冒着大雨出发前往杭州下沙湾南村进行实地考察,采访居民,拍摄照片、视频等材料。

  活动主要是以采访居民的生活状况为主,了解一下关于医疗保障、文化建设、住房问题、基础设施建设等方面的情况,考察湾南村周边的环境状况。

  9点我们到达湾南村菜市场,通过村民介绍我们先到老年活动中心了解情况。在湾南村的老年活动室里我们采访了一位大爷。通过大爷的讲述,了解到湾南村的文化建设取得了很大的成效,老年活动室分了棋牌室、电视室等,给老年人提供了一个很好的娱乐场所,孤寡老人也不会很孤单。除了老年活动中心,大爷还向我们介绍了文化广场,晚上在文化广场上跳舞、打球、打太极的居民有很多,还会请专业的老师来教舞蹈。村委会也组织队伍参加街道的比赛。另外村里两年组织一次旅游,政府补贴促进了村民精神层面的生活水平的提高。大爷很高兴地说道:“天下第一村,不如我们村。”可见村民对村里的生活现状还是相当满意的。大爷还带领我们参观了他们的健身活动广场。

  10:30左右,我们采访了一位正在择毛豆的大妈,我们向她问了一些居民经济来源方面的问题。她告诉我们他们每月每人有800元的过渡费,每月每人要交700元用于医保和养老保险,但是医疗保险可以现场报销80%左右。部分四十到五十岁居民,现在的收入主要来源于种草莓,草莓季过后,就主要种蔬菜瓜果拿去卖或自己吃。相比于以前,他们的收入主要来自于房屋出租,每月有5000—6000元的'收入。新的房子预计要5年建好,现在他们已经在过渡房里住了2年多了。再过两年就可以搬到新房居住,他们将按55/(㎡·人)分到新房子还有部分政府补贴房。而且他们的土地已经被政府购买,如果以后用于开发,他们将没有土地可以耕种,只能拿到一次性的补贴。我们从大妈的言语中得知,他们更愿意依靠种地来获得收入,而不是从政府那里拿到一次性补贴。我们分析可以得到,一种只是短期的经济收入,而另一种是长期的、较固定的经济来源。对于开发商,他们可能将获利更多,而对于村民就有些损失。

  我们还采访了一位大爷,他说,下沙的高教园区带动了他们的一部分经济,而且每年都会有很多高教区的学生来这里采摘草莓。但是如果以后土地没有了,用于开发其他项目了,农民应该怎么办,难道只是拿养老金和一部分出租房屋的补贴和节日补贴?这是一个值得我们深思的问题。

  这是新农村建设计划中要考虑的问题,我们将进一步深入调查,接着要去采访湾南村村干部一些关于新农村建设的方案及措施。

下乡调研报告范文 篇13

  我们年轻有活力,渴望拥有一个世界,能够流下热情和汗水,播下希望的种子!充满激情,我们渴望有一个可以传播文化和知识,绽放爱的花朵的世界!

  盛夏的烈日燃烧着我们的热情,大学生下乡一年一度的社会实践照常进行。XX年7月10日,我们收拾好行囊,踏上了为期一周的下乡之旅。在这短短的时间里,我们把爱付诸行动,聚集非凡的力量,在实践中贡献,在奉献中成长,在成长中进步。

  树立服务信念,做好工作准备

  能够成为我们学院一个重点团队的主要负责人,让我觉得任重道远。毕竟是第一次带队参加下乡的实践活动。团队组织是否得当,工作分配是否合理,住房和食品、安全等问题。都被我们的队长考虑到了。因为怕自己不胜任这个岗位,所以一开始自信心肯定会受到一定的打击。为了把这次活动做得更完美,在开始之前,我已经为所有的组员做了思想工作。我一定要特别能吃苦,能做出贡献,在服务大众的同时培养自己的社会实践能力。并且让每个组员做好准备和工作前景。准备工作如期进行,大家都有了大致的工作思路。自然,充分的`工作准备不仅给了我很大的信心,也让工作顺利进行。

  调查调整民生,倾听民意

  最难的其实是刚开始的时候,研究工作通常在刚开始的时候是很难的,所以在跟踪研究团队进展的同时,我对出现的问题提出建议和意见,让其他团队成员明确工作方向。通过与水原村村委会的座谈、实地问卷调查和对村民的访谈,我们发现阻碍幸福水源建设的主要因素有:出村道路狭窄、农作物无法运出村外、耕地面积广阔、灌溉水源不足、无证农药厂排污、对水源水和空气的影响。看到调研小组的工作能够顺利开展,看到村民能够和组员相处融洽,沟通融洽,真的给我们的下乡之旅增添了不少色彩,也是我很想看到的一幕。

  接下来要跟进教辅组的工作。教辅组的工作虽然出了点小意外,但还是按我希望的计划进行着。学生们活泼可爱,天真无邪。虽然我不是教学组的成员,但我像一个学科主任,监督老师的工作,照顾学生的纪律。渐渐地,学生们和我形成了深厚的友谊。尽管我没有和他们一起上课,他们还是对我大喊:你好,李小姐!听到这句话的时候,心里甜甜的,这是我第一次真正觉得自己是老师。因此,在活动的最后一天,我更积极地组织花园活动和文学晚会。在团队成员的共同努力下,园游会和文艺晚会成功举办,受到村委会和学校领导的好评。

  在这三项农村活动中,每个人都是团队中不可或缺的一部分。另外,作为负责人,除了协调各个小组的工作外,协调好团队成员之间的沟通尤为重要,这样可以大大提高团队的凝聚力,所以我为团队成员组织了三次内部联网活动。玩家从陌生到熟悉,从熟悉到和你我无法区分。团结互助,和睦相处,这种和谐的氛围弥漫在整个三农活动中。在选手们的笑声中,我感觉选手们的心已经紧紧相连。

  在这次下乡的实践中,工作给了我很大的挑战。通过这次挑战,我从别人身上获得了不同的收获:实践经验、出世之道、服务大众、顾全大局

下乡调研报告范文 篇14

  选择奉献是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;我选择去农村是因为我的责任和使命。不同的精彩,不同的留恋,不同的时光,不同的华丽。这是一个难忘的夏天,我们非常荣幸能参加夏天的乡村之旅。一瞬间,为期5天的“三农”活动结束了,我们经历了很多,收获了很多。这项活动给练习团队成员带来了友谊、快乐和情感。

  第一,加强良好的团队精神

  因为我们八个班子成员都是第一次参加下乡活动,缺乏实践经验,在具体工作中难免会遇到一些困难,但我们并没有退却;其次,要充分发挥不抛弃不放弃的精神,团结协作,各尽所能,取长补短,互相帮助,全身心投入到自己的工作中去。这种氛围蔓延到“三农”的整个活动中,使我们更顺利地完成了“三农”的社会实践活动。

  第二,赢得了友谊

  今年夏天的三个农村活动的成员来自理工大学建筑与土木工程学院的不同班级,这给我们提供了一个认识更多朋友的机会。成员们相互了解,并建立了非常深厚的友谊。他们每天相处,每次都有热烈的讨论,每次吃饭都聊天,让我们的友谊更深,交流更随意。我们永远是朋友!

  第三,锻炼解决问题的能力

  今年夏天的三个农村活动,从主题确定、活动策划、方案制定到具体实施,基本都是团队成员解决,我们也得到很好的锻炼。在前期准备阶段,需要深入思考问题,针对困难寻找解决方案,积极寻求社会帮助。下乡期间,需要解决临时发现的实际问题,预防事故发生。通过这次活动,我们所有团队成员的实践能力都得到了很大的提高,对我们以后的'学习产生了非常积极的影响。在下乡过程中,我们遇到了一些实际情况与计划不符的地方,也遇到了意想不到的问题。学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,适时寻求帮助。

  第四,回馈社会意识增强

  这次下乡虽然只持续了几天,但却深深地激发了队员们的爱国热情,让他们更加坚定了努力学习、自强不息、为国家发展贡献自己力量的决心。同时也让队员们感受到了强烈的社会责任感,更加坚定了去基层,去祖国最需要的地方的决心和志向。至此,XX科技大学建筑工程学院已经顺利结束了暑期下乡之旅。

下乡调研报告范文 篇15

  市辖26个乡镇,四个街道办事处,家电下乡工作从XX年12月 份开始备案,到12月26号完成第一批备案工作,共计备案家电下乡指定销售网点76家,市人民政府于XX年1月14号在xx市商大电器城举行了隆重的家电下乡启动仪式。为了进一步做好家电下乡信息系统资料录入工作,加快财政补贴进度,规范家电下乡市场秩序,xx市商务局、xx市财政局组成4个人的检查、调研工作组,用了5天的时间,对全市21个乡镇,60家家电下乡指定销售网点和42家家电销售店进行了检查、走访和调研。

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