学校春季开学工作自查报告（精选32篇）
五、加大治理辍学工作，降低流失率。加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作，为提高我校学生的巩固率，降低辍学率。
六、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐课，把“兴趣”还给学生，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头，让他们感到学校的温暖。
七、全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。
加强师德师风建设，坚决抵制有偿补课和推销学习资料。学校将加大对教师的培养工作，本学期，学校将安排部分语、数骨干教师参加县、市级新教材培训。另一方面，学校在课程安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。
八、抓好音、体、美等小学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练，争取在市、县各类比赛中获得好成绩。
九、美化校园环境，加大校园文化建设。优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，学校根据实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，大力宣传学生中的好人好事，为学生树立榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。
十、上好开学第一课，2月26日上午在升旗仪式上，吴标校长致辞寄语新学期，对学生进行了开学教育，提出了新学期要求，要求同学们在新的学期内要更加努力学习，将来为建设祖国奉献力量。
十一、存在的问题和我们的困惑
1、社会对教育高的期望值与现有教育资源缺乏的矛盾仍然存在。
在工作，我们发现，办人民满意的教育，做人民满意的教师虽已成为全校教师的共识，但由于部分学科师资的缺乏，我们还难以做到真正让人民满意。一些班级历史、政治、地理等学科课由非专业老师兼任的做法，让我们感到质量的保证没有底气；从学生择班甚至择师的现象来看，教育资源的缺乏已成为制约教育发展的一大难题。
2、应试教育与全面贯彻素质教育方针的冲突无法调整。
现行中考制度中，要想学生全面发展，非中考科目的课时必须开足，相应的中考科目课时就会减少，因此课时安排无法做到两全其美。
3、学校养成教育与社会复杂的价值观对学生的影响无法平衡。
学校是一片净土，但不可否认，社会复杂的价值观对学生的影响却不断抵消着学校教育的力量。在部分顽劣学生面前，学校教育显得苍白无力；家长对学生的溺爱，更让学校老师们哭笑不得，六类学生的管理困难重重。
当然，我们的自查，应清醒的认识到工作中存在的不足，感受到社会对我们的期望。我们会从积极完善学校管理制度上入手，不断强化质量意识，教育教学过程中注重学生的全面发，积极有效地促进教育的均衡发展，真正实现“为学生终身奠基”和“让每一个学的都好”目标的实现。从规范入手，从小处着眼，加强管理，提高质量，为提高我县教育作出更大的贡献。
学校春季开学工作自查报告 篇31
一、规范办学行为
1、学校无统购教辅资料，强迫学生购买教辅资料的情况。
2、学校无在假期违规组织学生补课，收取补课的费情况。
3、学校没有为各种违规办班提供场地的情况。
4、学校无外出兼课、办班、在编不在岗等违反职业道德行为的处理。
二、教学情况
1、实行班主任签到制、学校行管值班组和教务处查岗制度，查到每节课和每节晚自习。
2、按时开学，作息时间规范，按国家课程方案编排课程，教师能按课表上课。
3、教师提前备了一周课程，制定了本学科教学计划，假期进行为期二天的集体备课活动。
三、控流保学
《义务教育法》宣传到位，对于留守儿童和困难学生及时家访，动员学生入学，保学率100%。
学校春季开学工作自查报告 篇32
一中拥有东西两个校区，占地430余亩，建筑面积10.1万平方米，绿化面积10.6万平方米；拥有教职工516人，其中专任教师404人；有120个教学班，在校学生6700名；教学、办公、实验、探究、生活设施完备，阅览、语音、技术、电教、艺体功能齐全；校园环境优美，布局合理，文化氛围浓厚。
世间事，立于早，做于细，成于严。按照《xx县教育体育局关于转发〈鲁政教督函﹝20xx﹞〉3号文件的通知》要求，一中对20xx年春季开学工作进行了全面、认真、严格的自查，现将自查情况报告如下：
一、开学条件保障情况
开学工作部署早。3月1日，一中召开了20xx—20xx学年度第二学期教学工作会议，学校党委书记、校长徐恩恕对上学期的工作进行了全面总结，对新学期的工作进行了安排和部署，号召全校教职工以坚定不移的信念、以扎实苦干的作风做好新学期的各项工作。按照学校“早谋划、细安排、严落实”的工作要求，三个年级分别召开了会议，对具体工作作了具体安排。
贫困生资助实现全覆盖。学校党委对新学期困难学生资助工作进行了专项研究部署，明确提出绝不让一名学生因家庭经济贫困而辍学。县政府助学金惠及贫困学子680余名，学校减免学费130余名，教职工慈心一日捐、爱心一日捐达10余万元。爱心人士王继廷设立的“成盛助学基金”，跟踪资助30位同学，每学年两次，每次1000元。另外，从校长到老师，不少人自觉自发地跟贫困生结成帮扶对子，在教书育人的同时，以各种形式资助学生，呵护其健康成长。
教材和教辅资料管理严格。教导处按照国家课程方案和上级主管部门要求征订各科教材，有专人负责发放，程序规范，发放及时。为规范教辅材料的征订与编印工作，提高教辅材料的使用质量与效果，学校根据实际情况专门制定了《xx县第一中学关于教辅材料的征订与编印管理规定》。任何教师不得指定或强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得以任何方式向学生暗示某教辅材料的特殊用途。任何教师不得擅自引领书商进入校园推销资料，不得干扰和影响学校正常的教学秩序。
保障设施检修全面。学校党委召开了总务处、电教处、教导处、办公室等部门的联席会议，组成联合排查组，本着强烈的责任感，对饮食、住宿、用水、用电、多媒体、黑板等生活和教学设施设备进行全面排查，该检修的检修，该更换的更换。所有设施运行良好，为开学工作提供了坚实的后勤保障。
开学活动准备充分。政教处负责编印了《“爱学习、爱劳动、爱祖国”倡议书》和《“节粮、节水、节电”倡议书》，开学之初发放到每个同学手中，要求各班在第一个班会日召开专题本会，确保教育效果。三个年级的分管校长，多次召开年级部主任和班主任会议，商议开学典礼的程序和内容，本着“简洁、高效、生动”的原则，做了充分的准备工作。
二、学校安全工作情况
安全防范措施落实严格。学校聘请安全专业人员，组织安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导，对学生宿舍、食堂、实验室、楼梯通道、安全出口、危房校舍、实验室、微机室等进行严格排查，坚持“边排查边整改”和“滚动排查，滚动整改”的原则，及时落实整改。学校现有保安人员24人、门卫28人，保卫科、门卫室配有橡胶棍、齐眉棍、防刺手套等安保器械，电脑房、多媒体教室、音美器材室、仪器室、财务室等关键部位设有防盗门、防盗窗、保险柜等。学校在校门口、教学大楼的各楼面、走廊、校园等关键部位均装有红外视频探头，并成立专门监控室，在保卫科设立校园报警点，并与公安110构成校园治安的防控体系。学校大门口设有警示牌、减速带，在学生上下学时段，均有校领导带队值班和交警协助执勤。
安全教育持续强化。安全工作的重点是防患于未然，我校的安全教育工作不断强化，利用安全知识手册、横幅标语、校园广播、明白纸、班级黑板报等多种形式进行广泛的安全宣传，并且把校园文化建设和道德法制宣传、安全教育有机结合，形成了“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。每个学期结束前，学校都精心拟写《致学生家长的一封信》印发给每位同学，不仅向家长征求教育孩子的经验、建议和意见，而且督促、指导家长做好对孩子的安全教育、法制教育，让学生在家做个好孩子，在社会做个好公民，其语言之恳切，内容之详实，不仅得到了广大家长的赞同和支持，而且使他们深受感动。
