学校办公室主任竞聘报告（通用7篇）

　　下面谈谈我对信息科工作的认识:

　　病案管理是信息科工作的重点，病案是医院的重要档案，它客观、真实、完整、连续的记载了医师对疾病诊断、治疗，护理人员对患者病情的观察、护理以及医技部门的各项检查结果。是住院期间整个医疗活动全部过程所产生的医疗护理文书最终的书面汇集，是各项医疗活动的信息载体，是医疗质量的综合反映，

　　更是医院质量管理的重要内容。不仅在医疗、教学、科研、卫生统计、社会保障等方面起到重要作用，同时也是医疗事故责任认定、伤残事故处理、民事诉讼案件调查、保险公司理赔的重要法律依据。对病案进行完整、准确的归档，是防范医疗风险的基本保证。所以，做好病案室管理工作具有非常重要的意义。

　　络安全管理也是信息科工作的重点，我院的络分为互联和院内局域，两络实现物理隔离，以确保两都能够独立、安全、高效运行。目前采取的有效的安全管理措施是系统的操作员每人有自己的登录名和密码，并分配相应的操作员权限，不能使用其他人的操作账户。账户施行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。局域内所有计算机USB接口、光趋等也施行安全管理，这样就有效地避免了因外接介质（如U盘、移动硬盘）而引起中毒的发生。互联和院内局域均施行固定IP地址，由医院统一分配、管理，不允许私自添加新IP，未经分配的IP均无法实现上。有效地阻止了有人利用办公电脑在上班期间在线看视频、玩游戏等，极大地提高了互联的办公利用率和络安全性。

　　卫生统计工作是信息科工作的重要组成部分，统计工作的首要任务是确保统计资料的准确性、及时性、系统性和完整性，随时为医务人员及医院各种统计信息，满足医院的信息需求并充分利用统计信息对医院工作进行分析，为各级了解医院工作情况，编制，检查计划执行情况、掌握各科室工作进度，改善医院内部管理，科学依据。

　　如果我竞聘成功，我将在主管院长的下做到以下几点:

　　1.加强病案管理的规范化、及时化、准确化。病案的阅览、复印、借调都要严格按照规章制度执行。

　　2.经常检查各科病历书写情况，并及时提出改进意见，提高病历书写质量。

　　3.加强学习，提高自身素质。人性化管理，合理用人，合理分工，让本科室的每个人员都能意识到自己需要担负的责任，意识到自己所在岗位的重要性。

　　4.按时按量搜集各种数据，分别进行统计，按月、季、半年、年度等分别对比分析，统计、上报数据，对医院和各部门所需要的数据及时，严禁“不及时、不准确、不全面”等情况的发生。

　　5.络管理人员熟悉信息系统应用部门的工作流程，掌握信息系统（含软硬件）的结构和技术要点，及时排查解决大部分故障，保证络的畅通。

　　6.保持病案库的清洁、整齐、通风、干燥，防止病案霉烂、虫蛀和火灾。

　　7.带领科室人员学习并运用国内外先进的病案资料管理方法和计算机知识，努力钻研业务，不断提高业务水平。

　　报告完毕，谢谢大家!

学校办公室主任竞聘报告 篇4

　　尊敬的各位领导、各位同仁：

　　上午好！我竞聘的岗位是办公室主任。我竞岗演讲的题目是《我心如芷水，壮志在我胸》。

　　首先，我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。今天，我将以竞聘的形式向各位领导和同事就我个人的思想、能力、工作，乃至个人成长过程向大家做一汇报，敬请大家检阅。

　　我今年33岁、中共党员，党龄虽不长，但对党绝对忠诚，汉语言文学专科学历， 97年破格晋升小学高级教师职务；先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者，市第二批青年骨干教师，省青年骨干教师后备人选等荣誉，并参加了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训；现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。90年8月至99年8月，在镇中心校任教，曾担任团支部书记兼大队辅导员职务；99年9月至20xx年9月，在镇**学校工作，担任校长兼党支部书记职务。20xx年9月，调中心学校工作。以上是我的基本情况，接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。

　　我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人，并无官相。我想这也好，没有官架子的我，更可以平等随意地与同事们相处。二是我到中心校来之后，对于我的流言较多。我无法左右什么，但我可以负责任的告诉大家：我在**学校工作是公正的、尽职的，我并不张扬，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一样坚持“与人为善，平等待人，营造家庭式的温暖校园”；其次，我在**学校的工作是富有成效的，自身是廉洁的、是清白的，并没有犯什么错误，因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路，让别人去说吧。”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知，可以作为一个无声的说明吧。相信我，就是对勤恳、真诚的褒扬。

　　除了以上的不利条件外，我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。

　　第一，我对中心学校有着特殊的感情，对镇教育更是难以割舍。

　　90年8月阳光灿烂的日子，中师毕业的我有幸分配到了中心校----这个人才济济、团结又温暖的大家庭。我不会忘记，领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活，指点我的工作，肯定我的进步，公正的给予了我较多的荣誉；我不会忘记，全校教工，又特别是女老师们，为了我的个人问题，费了很多心。每位老师的关爱，我都将永生铭记，感激在心……总之，中心校给予了我太多的记忆，太多的亲情，太多的依恋。在我十四年的教师旅程中，有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业，是中心校一直都在感动着我，让我魂牵梦绕，让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。从当老师以来，我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起，也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会，也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能，权衡再三，出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任，我还是留了下来。

　　爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我既然那么热爱这个学校，热爱镇教育，就一定能把工作干好。希望大家能够相信我、接纳我、支持我，我一定不会让你们失望。

　　第二，我具备担任办公室主任的素质

　　1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象，不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平时十分关心学习时事、政治，儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的思想政治觉悟，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

　　2、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神我是从农村出来的，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。不管是在教学工作中，还是在管理工作中，我总是身体力行，努力工作，力争上游。

　　3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱文秘工作，平时爱读书看报，也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。

　　4、我做人谦虚真诚，平和待人，具有广阔的胸怀，不计较个人名利得失。不管是做教师时，自己能力有多强，工作有好出色，还是当领导时，自己有了一点权力，我都从不居功自傲，从不盛气凌人，从不高高在上。一有利益我总是想到别人，近四年来，年度考核时我并没为自己评过一次优，评选先进时我的得票数往往都更高，也总是让给其他班子成员和教师。在**学校的这几年，我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼，胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。

　　5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风，遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条，处理得完完美美；一个总结我可以写得文词优美，一挥而就。

　　第三，我认为自己具备担任办公室主任的才能。

　　1、 我具有较为熟练的运用计算机和网络的能力多年以前，面对计算机的冲击，当时是“计算机盲”的我就具有了强烈的危机意识。于是我加紧自学计算机知识与操作，并参加了县上的几次培训。现在，计算机已经成为我的一大爱好，套用时髦的一句话来说就是，电脑电脑你，就像“老鼠爱大米”。目前，我能够较熟练进行文字操作、绘图、课件制作、网络下载等操作。我已经能够适应当今倡导的计算机管理的要求以及办公室电子文档的建档工作。