学校安全隐患排查报告（精选33篇）

　　三、安全教育状况

　　1、学校每周总结安全工作状况，各班在班会中把安全教育纳入班会的一个重点，学校每学期召开家长会，家长会上和家长共同探讨学生的居家、出行等方面的安全教育;学校以班级为单位下发安全常识等相关资料;利用黑板报、广播等形式对安全常识进行宣传工作。

　　2、加强工作的针对性，强化学生交通安全的教育与管理。首先，重视做好学生交通安全的教育工作。我们要求各班主任要充分利用好晨会，班会做好交通安全专题教育，要求各班级每月至少召开一次安全知识主题班会，并利用家长会，告家长书等形式加大宣传力度，要求家长与学校共同配合，切实做好学生的安全教育工作。

　　3、采取有效措施，预防校园暴力和伤害事件的发生。

　　首先，利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训，引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现，及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，用心疏导化解。对有缺点错误的学生，要满腔热情地做好他们的思想转化工作，不得歧视。对于个别屡教不改，错误性质严重的学生，不能采用简单粗暴和压制的办法，要做到晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生的人格尊严。对单亲子女、，留守儿童、三残儿童、贫困生要有针对性地开展心理教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的潜力，并创造条件，为他们带给生活上的资助和学习上的帮忙。

　　其次，加强门卫管理。外来人员进入学校务必同意后方能入校，身份不明的外来车辆禁止入内，学生在校期间无监护人接出，任何学生不得私出校门。

　　4、加强学生随身携带物品的管理，禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园，要求各校各班要定期检查、收缴。

　　四、存在的主要问题：

　　1、学校大门口的摆设砖墙占道，学生放学后存在交通安全隐患;

　　2、学校大门口的摆设摊点，卫生条件太差存在饮食安全隐患。

　　五、整改措施：

　　学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

　　1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。

　　2、针对放学校门口存在的交通、饮食安全隐患现象，学校组建礼貌交通纠察队，在各要害部位设岗巡察，发现问题及时解决。

　　我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，构成教育机制，提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理，继续加强流行传染病的预防，定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。

学校安全隐患排查报告 篇23

　　为认贯彻落实上级的文件精神，加强学校消防安全工作，我校对学校消防安全情况进行了分析评估，具体评估情况如下：

　　一、学校基本情况

　　1.占地面积：学校位于天津市河北区月纬路21号，占地面积15675.55平方米。

　　2.建筑面积：学校总建筑面积7291.08平方米，现有2幢主要教学楼，属框架结构，都按要求配备了消防栓和灭火器。第一教学楼4798.40平方米，第二教学楼2492.68平方米。

　　3.人员情况：学校现有教学班级32个，在校师生1230人。

　　二、分析评估情况

　　1.学校依法通过了消防行政许可；

　　2.学校建立了消防安全组织，确定消防安全管理人员；

　　3.学校制定了消防安全制度、灭火和应急疏散预案；

　　4.学校每天开展了防火巡查、每月开展全面消防安全检查；

　　5.学校按规定配备了消防设施、器材、消防安全标志，定期组织维修保养；

　　6.学校内部、外部装饰装修符合相关技术规范要求；

　　7.学校安全出口、疏散通道不存在锁闭、占用、堵塞现象；

　　8.学校防火间距、防火分区、消防车通道符合相关技术标准，不存在占用、堵塞现象；

　　9.学校没有学生宿舍和教师宿舍；

　　10.学校定期组织员工开展消防安全教育培训和灭火应急疏散演练；

　　11.学校外墙门窗上没有设置影响逃生、灭火救援的障碍物；

　　12.学校不存在违章用火、用电、用气现象；

　　13.学校没有自动消防设施；

　　14.学校没有消防控制室；

　　三、消防安全“四个能力”建设情况

　　（一）检查消除火灾隐患能力

　　学校成立了消防安全领导小组，设立了消防安全管理人员。值班人员每天巡查，领导小组每月一次消防隐患排查，发现问题及时整改。

　　（二）组织扑救初级火灾能力

　　师生熟悉自己的逃生路线，教师能正确使用灭火器。

　　（三）组织人员疏散逃生能力

　　学校制定了详细的疏散逃生预案，每学期至少进行一次演练，教职工明确职责，学生熟悉逃生的路线。

　　（四）消防宣传教育培训能力

　　1.重点部位、疏散通道设置了安全出口标志，消防设施器材设置规范。

　　2.利用班队会、5分钟安全教育提醒不定期对学生进行消防安全教育。

学校安全隐患排查报告 篇24

　　一、工作目标

　　二、工作组织

　　(一)公司成立安全风险管理推进工作领导小组：组长：安建，成员：冯军艾热提谢恒魏涛杨晓燕王岳衡艾克拜尔范国庆黑忠雄阿不来提.艾则孜艾力忙苏付亮阿不力克木吐送江.吾甫尔展慧玲领导小组下设办公室，办公室设在安全*。

　　领导小组负责推进工作的组织、指挥、协调，根据新疆电力公司和和田电力有限责任公司的要求和安排部署，审定公司开展安全风险管理工作实施意见及措施，指导、评估各单位推进安全风险管理工作。

　　办公室负责领导小组交办的各项工作，监督、指导各部门、乡镇供电所按要求开展安全风险管理工作。

　　(二)各部门、乡镇供电所要成立以部门负责人为组长的组织机构，根据公司统一安排部署，具体负责本部门推进安全风险评估及作业安全风险辨识防范工作，分专业开展人员安全风险管理培训，抓好具体工作落实。

　　(三)各部门、乡镇供电所所长是各基层部门安全风险管理工作的牵头人，要会同供电所各族职工一起研究制定本部门的工作实施方案，开展安全风险管理培训及工作总结评估，加强工作过程监督检查，确保安全风险管理工作有效开展。

　　三、工作内容

　　(一)开展安全风险管理教育培训。

　　主要任务是通过安全风险管理基础理论培训和《辨识手册》、《评估规范》宣贯学习，使各族员工理解安全风险管理的作用就是提高一线工作人员风险辨识能力，全面掌握所从事工作范围内各类危险因素(环境、设备状况和人员素质可能造成的人身伤害和责任事故)，对作业现场的各类风险实施有效控制。

　　掌握各专业安全风险管理的内容和方法，增强安全风险意识和防范技能。

　　重点工作：

　　1.各部门、乡镇供电所管理人员要重点学习《辨识手册》、《评估规范》的内容、使用方法以及生产一线各岗位典型作业风险辨识与评估。

　　结合公司系统发生的各类人身事故和人员责任事故，充实完善风险辨识评估内容。

　　2.各部门、乡镇供电所管理人员要针对具体专业和岗位，重点组织开展一线人员风险意识、岗位作业技能、风险辨识控制方法学习。

　　班组制定学习计划，针对所从事具体工作的特点及本公司系统近年来发生的典型事故，采取专题讲座、案例分析、作业实训、座谈讨论等多种形式，开展风险管理知识教育和岗位安全风险分析，完成《评估规范》和《辨识手册》学习，全面了解掌握本岗位安全风险，为开展作业风险辨识控制打好基础。

　　(二)开展作业风险辨识控制。

　　主要任务是以防止电力系统常见的人身触电、高处坠落、物体打击、机械伤害和误操作等典型事故风险为案例，组织开展输电、变电、配电等专业领域作业项目的危险因素辨识。

　　各单位基层班组认真对照《辨识手册》、《安规》等有关规定，查找本班组工作范围内的危险因素。

　　各级管理人员要发挥经验优势，帮助基层人员查找、分析危险因素。

　　(三)建立风险库，制定防范措施

　　主要工作是以班组为单位，将涉及本班组工作范围的危险因素建立风险库。