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学生资助工作情况的自查报告范文(精选30篇)

2024-08-30 00:03:31报告范文打印
学生资助工作情况的自查报告范文(精选30篇) 洑水初中学生资助、教材退费工作自查整改报告根据《省教育厅关于对学生资助工作问题进行整改的通知》(鄂教助【20xx】6号)要求,针对湖北省金业会计师事务有限责任公司对我市部分学校资助工作审计指出的问题,我校积极进行整改。....

学生资助工作情况的自查报告范文 篇1

  洑水初中学生资助、教材退费工作自查整改报告根据《省教育厅关于对学生资助工作问题进行整改的通知》(鄂教助【20xx】6号)要求,针对湖北省金业会计师事务有限责任公司对我市部分学校资助工作审计指出的问题,我校积极进行整改。现将我校自查整改的情况汇报如下:

  一、我校的主要作法

  1、加强领导,落实责任

  我校对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的资助放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了由校长任组长,政教主任、总务主任任副组长,各年级组长、班主任为小组成员的学生资助工作领导小组。小组成员任务明确,责任落实,为我校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。自国家落实贫困寄宿生生活补助政策以来,在工作组的正确领导下,我校不断规范管理制度,不断完善操作程序,资助资金全部发放到位,社会反响良好。

  2、规范管理,完善制度

  (1)成立了家庭经济困难学生认定工作组,负责建立家庭经济困难学生档案,对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,认真收集有关家庭经济困难学生资助工作的意见和建议,及时解决出现的问题。

  (2)上榜公示,公开透明。贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公开、公平、公正,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由班主任组织各班进行讨论,征求学生意见。

  二、存在的问题

  (一)档案资料不齐全

  1、20xx年秋退教材费资料缺退费凭证;

  2、20xx年生活费补助资料缺追补部分收支凭证和学生领款签字表;

  3、20xx年生活费补助资料缺拨入款(原始)凭证;

  4、20xx年生活费补助资料缺拨入款(记账)凭证;

  5、20xx年生活费补助资料缺追补部分收支(记账)凭证;

  6、20xx年生活费补助资料缺收支(记账)凭证;

  7、20xx年生活费补助资料缺追补部分拨入款(原始)凭证;

  8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的学生申请表没有履行村委会审核并签字盖章这一程序。

  (二)20xx年的教材退费实退资金与拨入资金有差额,余额8522、05元入学校总账挪作公用经费使用,未上交国库。

  (三)个别学生的资助资金采取逐月抵扣生活费的方式,没有直接发放现金。

  (四)个别学生存在由其监护人或直系亲属代领、代签的现象,由此导致字迹不完全一致。

  三、整改情况

  1、完善档案资料。我校根据此次整改工作对档案资料的要求,认真查找缺失资料,重新整理归档,分年度装订,达到了档案资料真实、齐全的要求;积极与相关村委会联系,补办了村委会盖章手续。

  2、20xx年学生申请表严格履行村委会审核盖章程序。

  3、20xx年教材退费余额学校计划上交国库。

  4、20xx年资助资金学校集中发放现金,由学生本人签字领取,字迹与申请表一致,并邀请上级领导、洑水财政所工作人员到场监督。

  回顾过去几年的资助工作,我们将不断总结经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我校学生资助工作健康、有序发展,使国家的惠民政策真正落到实处。

学生资助工作情况的自查报告范文 篇2

  根据XX区学生资助中心的工作安排和《XX省教育厅XX省财政厅转发的通知》(X教函〔20xx〕号)文件精神,现将我校资助工作相关情况报告如下:

  1、组织管理方面:

  学校结合上级部门相关学生资助文件制定了《XX市XX区XX学校教育资助管理工作方案》;成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的教育资助工作领导小组,并下设资助管理办公室,以学校财务人员、学籍管理员、资助管理员、班主任为成员,学校资助人员配备到位、稳定,所需设施设备完备;档案管理和资金管理严格按要求实施、比较规范,相关资料齐全。

  2、资助项目落实方面

  学生受助资格和审批流程严格按上级文件要求进行,受理学生资助及时,资助对象、受理资助的流程符合规定要求,资料齐备、手续完善;受理学生资助及时,资助对象、受理资助的流程符合规定要求,资料齐备、手续完善,无任何抵扣现象发生。

  3、经费使用管理方面

  资金发放严格按上级部门要求的标准和方式及时发放,无截留、挪用及虚报冒领现象发生。20xx—20xx学年度的资金已按要求全部发放;

  4、宣传育人方面:

  学校利用展板、网络、家长会等多渠道宣传资助政策,公开监督举报途径与电话,接受社会监督;通过班会、学校感恩活动等全方位开展感恩励志教育。存在的问题与不足:

  1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,因为政策原因,在贫困生的社区认定方面,涉及面太广,从申请到最后落实,有几个月的时间,因此在贫困生的认定主要是以班主任及学校,因此在对学生的家庭情况的把握上有些不易。

  2、部分学生及家长碍于情面,隐瞒家庭经济困难现状、甚至直接拒绝申请资助。

  3、学校学生资助相关的各类照片收集欠缺。

  资助工作是一项爱心工程,惠民工程。在今后的工作中,学校将加强学生资助工作的计划性,及时总结存在的问题与不足,并加以完善;继续督促各班主任不断深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,切实做到不重不漏满覆盖。

学生资助工作情况的自查报告范文 篇3

  根据《x自治区教育厅办公室关于开展学生资助工作专项检查的通知》要求,我校开展了学生资助资金自查。通过自查,我校认真贯彻落实xx县人民政府、教育体育局有关学生资助政策,学生资助工作落实积极、有序、有效,在学生资助申报及资金发放等环节都严格按照规定程序执行,不存在违规情况。现将总体落实情况汇报如下:

  一、健全机构,完善制度。

  学生资助政策是党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩,从构建和谐社会,建设社会主义新农村的大局出发所作出的重要决策,是一项惠及亿万群众的民生工程,意义重大而深远。对此,我校高度重视,成立了以校长马英美为组长的“新庄子完全小学学生资助工作领导小组”,领导小组先后组织全体师生认真学习各级政府关于农村义务教育阶段学生“两免一补”、“精准扶贫”等文件,及时制定此项工作的实施方案,并健全完善了各项资助制度,并明确分工,落实责任,每年对此项工作都做了精心部署。

  二、广泛宣传,家喻户晓

  为了及时将学生资助政策宣传到位,我校根据教育体育局及中心学校要求。开学前,我们都尽早将学生资助政策宣传给每位学生,同时,在公共场所及学校醒目处张贴宣传画、校园办黑板报、做展板、利用红领巾广播站、召开家长会等形式向家长、学生广泛宣传,目前学生知晓率达到100﹪。学生资助政策的宣传,提高了社会对学生资助政策的关注度,扩大了学生家长对资助政策的了解,使党和国家的各项惠民政策更加公开透明,家喻户晓,人人皆知。

  三、把握政策,落实到位。

  1、每学期开学前,为了落实好学生资助工作政策,确保符合条件的学生都能享受到“两免一补”、“营养早餐、午餐”等政策,我校首先要召开全体教师会,将会议精神和《实施方案》的要求,传达给每位教师,使教师正确领会和把握相关政策,提前做好新学期学生免费人数的摸底工作,认真准确填写“两免一补”、

  “营养早餐、午餐”核定表、确认表及汇总表,确保国家专项补助资金落实到位。

  2、学校成立了贫困学生助学工程领导小组。在校长带领下积极开展工作,先后组织全体师生认真学习中央及各级政府关于农村义务教育阶段贫困学生补助的文件精神。学校召开班主任工作会,摸清各班贫困学生情况,按照贫困确实是认定条件,逐人进行社会调查。印发《学生救助申请表》,并由所在的村组领导签字盖章。学校审核后,确定补助对象,并进行公示后上报名单。

  3、学校对下拨贫困学生补助费,都能按照上级要求全额发放到贫困生家长手中,无代领现象发生,更无截留、挪用资金现象。20__年,根据教育体育局的相关精神,上学期我校为学前班学生田智涛等3名同学申请了助学金,并且资金已经发放给了贫困学生家长手中。这学期我校又为学前贫困学生金小明等6名同学申请助学金……在党和上级的关心支持下,我们的资助活动会更上一层楼。

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