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学生优秀先进个人事迹材料(精选32篇)

2024-07-26 07:41:21报告范文打印
学生优秀先进个人事迹材料(精选32篇) 我叫,男,教育学院xx级外语专业学生。自进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。....

  二、创新实践平台,引领微公益时尚

  几年的公益实践探索,让她慢慢领会到,一个人的贡献是有限的,必须团结周围的同学,将个体微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。只有创新公益模式,才能吸引同学有意愿、有机会参加,平民草根的公益行动才更有力量、有保障。秉着这一初衷,20xx年初,在“说服”学院团委老师后,她和她的团队,开始全面推开提倡人人公益的“微公益”模式。一年来,“微公益”活动内容丰富、成果显著,不仅为地方社会,特别是弱势群体作出了应有贡献,更是作为学生自我教育的主体方式,在培养大学生的社会责任担当、助推全面成长成才方面起到了重要作用。

  她和她的团队首创“一毛钱纯爱基金会”,建立了科学的运行模式。将会员分为基金会员和常务会员两类,前者固定为基金会注入资金,同时根据自愿参加月末工作汇报会,代表全体会员决定和监督资金投向;后者负责具体活动的开展。月末工作报告会是基金会活动的基本组织模式:负责人向基金会员汇报本月活动开展和经费使用情况,建议下个月的基金投向;会员监督经费使用情况,商议决定下个月公益基金投向。她说:一毛钱,不仅是同学爱心的点滴表示,更是吸引大家关注微公益活动的“电影票”。

  为了能使公益活动“专业化”,作为学院团委副书记的她,整合成立了法学院“微公益”联合会,下设三个活动模块:青年志愿者工作部、义务家教部和爱心助残部。三个模块各自分工,互相合作,在外来建设者子女教育帮扶、儿童福利院、贫困家庭子女义务家教、社区文明建设服务等方面建立了长效机制,为地方社会的弱势群体做出力所能及的贡献。

  仅仅一年多时间,她带领团员青年,共同认知、认同并内化微公益理念,鼓励大家发掘身边微小的社会需求,并把爱心付诸行动。人人参与公益服务,已成了同学们的“时尚”。20xx年,法学院有4人获得xx市金鸡百花电影节优秀志愿者,6人获xx市文明办优秀志愿者;作为xx市无偿献血的生力军,学院1个团支部获先进集体,1人获标兵称号,10人被评为积极分子,5人获促进奖,累计获奖人数占全校总数的15%以上,而本院学生数仅为全校总数的不到3%。仅20xx年,义务家教部为xx市区贫困家庭子女提供一对一家教20xx余小时,为这些家庭节省5万余元的家教费用;爱心助残部每天赴结对的市七院、儿童福利院、老年人康复中心等开展服务活动,冷暖寒暑,从未间断;“一毛钱纯爱基金会”一年累积收到公益捐助1万余元,已满足200余位外来建设者子女心愿。青年志愿者工作部与多个街道签订协议,定期为孤寡老人提供服务。

  她引领的“微公益”活动引起社会媒体广泛关注,同时也受到xx市文明办、市残联、团市委、市红十字会等的一致肯定。仅20xx年,系列活动被《中国教育报》(头版)、《xx日报》、《xx晚报》、《天天商报》等主流媒体报道7次,被电视台报道10次(累计30余分钟)。

  三、提前“践诺”,创新爱心承诺方式

  作为全国高校校园文化建设优秀成果的“爱心承诺”活动,已开展了十五年,成为学校毕业生教育的一项特色和传统内容,它的精神感召了一届又一届的文理学子,践诺“绿叶对根的情意”。强大的文化品牌力量,形成了校园诚实守信的感恩文化,和谐发展的爱心文化,浸润其中的学生无不汲取着它的养料和精华。自觉自愿,没有强制契约,践诺全凭学生的爱心、诚信和责任,这一活动的核心精神,黄璐瑶作为一名在校生也一直践行着。

  她坚持每天一毛钱注入微公益基金,坚持腾讯的月捐计划,已获得17个月的爱心积分。她支教的班级里,有三名经济特别困难的留守儿童,其中一位还失去了父亲。看着孩子的憔悴和无助,她心里很不是滋味。她跟孩子约定,不要担心饿肚子,每学期至少给每个孩子500元的伙食补贴,一定好好读书,争取考上大学,她会资助他们直到毕业。回校后,来自普通农村家庭的她,把自己的综合奖学金寄了过去。

  她是一个有爱心、有社会责任感的现代大学生。

学生优秀先进个人事迹材料 篇24

  刘,女,现年9岁,建设路小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

  一、积极进取,品学兼优

  在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

  除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

  二、勤奋学习,开阔视野

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

  三、全面发展,多才多艺

  从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。

  她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

学生优秀先进个人事迹材料 篇25

  李,男,20岁,xx省xx市xx乡xx村,共青团员,机电高等专科学校机电工程系数控设备应用与维护专业xx1班学生。

  本人自入校以来各方面表现良好,无违规违纪行为。政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,两次获得学校奖学金。平日尊敬师长,团结友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中树立良好的形象。兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,我勤于思考、工作认真踏实,在组织活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力并具有较强的社会实践能力。具体如下:

  一、思想政治篇

  本人自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,不断加强对党性的认识,提升自己在思想高度。树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及系部组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。本人在大一下学期被推选为党员培养对象,在我系的党课培训中认真学习党的相关理论知识,党课考试成绩优异。经过自己不断地探索与阅读关于党的书,我的入党思想由感性认识上升为理性认识,不断完善了自己思想上的觉悟,并在团组织中表现优异荣获“校优秀团员”称号。通过与正式党员的交流学习,本人进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,我时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的责任感。

  二、学习工作篇

  学习方面,本人平时勤奋刻苦,品学兼优,热爱阅读,并注重与同学们不断交流学习。不断完善自己的学习方法,使其能让学习与工作不冲突。本人作为一名学生干部学习上以身作则,用自己的行动去影响身边同学。本人所在宿舍学风优良,学习气氛浓郁,所在宿舍被评为我系“标兵宿舍”系宿舍文化节“双十佳一等奖”等,为全系同学作出了表率。平时上课本人仔细听讲,认真做笔记。做到课前预习,课后复习,遇到不懂的就问老师,学习成绩不断提高。在历次考试中均列班级前矛,大一第一学期获校综合二等奖学金,第二学期获校综合一等奖学金。20xx年5月顺利通过高级制图员考试,但这并不能使我满足,我希望自己能成为一个不仅专业知识学得好而且人文知识也很丰富,要成为一个博学的人。在学习好本专业课程的同时,并积极参与到实践当中,注重理论知识与专业实践相结合。本人还热爱广泛的阅读,增加了自身的知识范围,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。

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