学生优秀的事迹材料(精选35篇)
在思想觉悟方面,徐璐同学入学后迅速适应了大学的新生活,怀着对中国共产党的热爱和崇敬之情,大一开学后不久便写了入党申请书,主动积极的向党组织靠拢,并在课余时间广泛的了解国家和社会上的时事,认真贯彻党的路线方针政策,用科学的思想武装自己的头脑,并及时向党组织汇报思想,获得了同学和老师的一致认可,通过评选,有幸成为第一批入党积极分子。从此她更以较高的标准来要求自己,努力提高自身修养,为成为党员作准备。思想操守上,她谨遵学校的规章制度,认真听从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见采纳他们的建议,做好自己该做的事。
作为一名学生,学习是最重要的事情。徐璐同学在这方面表现比较优秀。她热爱学习,对自己所学的城市规划专业更是充满了兴趣,或许正是由于兴趣所在,她在平时的专业课设计中充满了活力与动力,是她在专业课上取得了不错的成绩:大一年度专业课平均成绩92.7分,专业作业获得了师生的好评。天道酬勤,成功的背后总是汗水的痕迹,这一切都是她用心努力的结果。在大一一年的学习中,他始终抱着端正的学习态度,明确的学习目标,十分注重学习效率,当遇到困难时不轻易放弃,终于取得了不错的学习成绩:大一年度平均学分绩为88.08分,位于城市规划专业90名同学中的第一位,德育、智体育综合测评全部为A级,获得山东建筑大学优秀学生一等奖学金,并获得城市规划校友奖学金一等奖学金。在为取得优异的成绩而喜悦的同时,她更是感受到了一份沉甸甸的责任感,因为她知道当同学们的目光都投向她的时候,只有继续的努力、不断的进步才能配得上标兵这一光荣的.词语,她没有为今日取得的成绩而骄傲,而是正在为明日取得更好的成绩而努力。
当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置,学会自制、学会自励。作为当代大学生,仅有扎实的专业知识是不够的,只有德智体全面发展,才能全方位培养个人的综合素质。而多参加集体活动,就是提高能力的一个有效途径。徐璐同学积极参加班级组织的各种集体活动,在班级风采展示大赛中她踊跃的报名,参加了节目的表演,提高而自信心和与他人的合作能力。作为班级的一员,她积极的为班级出谋划策,与班级同学共同讨论班内事宜,以班级为荣,并被评选为优秀团员、成为综合测评小组成员之一。她还积极的参加院校的社团组织的活动,竞选成为青年志愿者协会干事、海右建筑协会干事等,帮助社会的弱势群体,取得了不错的效果。在建筑城规学院举办的心理健康趣味运动会中成为班内的一名运动员,锻炼了心理素质,并制作了宣传海报,获得了一致好评。在土木杯建筑结构大赛’中她与小组同学共同合作、讨论研究,完成了参赛作品,虽然没能获奖,但从中得到了不小的启发。在这些丰富多彩的活动中,她深切的认识到综合素质的重要性,也看到了自己的不足,并下决心通过行动弥补自己的弱点,更加全面的发展。
在平时的生活中,她是一个谦虚安静的女孩,待人友善,生活井井有条,乐于助人,帮助同学解决生活和学习上的困难,经常虚心与高年级同学交流,帮助低年级同学,与他人相处融洽。并能留心生活,善于发现生活中的问题。
优秀学生标兵的重要意义不仅仅是激励学生要好好对待自己的学习,同时更是他们自身的一个总结让他们认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程,从而更好地提高自己、完善自己,徐璐同学在这方面做的还是不错的。人的一生应该是一个不断奋斗、不断拼搏的过程,前方等待着她的挑战还有很多,征途虽苦但只要肯努力耕耘,一定会有回报。
总之,徐璐同学用自己的实际行动诠释了一名优秀学生的标准。他的责任感,他的热情,使她一路前行,以自己的言行谱写着自己的青春,也影响着其他同学。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的,她会以一颗执着的平常心迈出人生每一步坚定的脚印。为了心中的梦想,为了无悔的青春,同学将继续努力、拼搏。
学生优秀的事迹材料 篇6
我叫,今年13岁,是xx学校xx班学生。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,凭着一腔勇于负责的精神和一股执着向上的追求,几年来在老师和父母的教育和自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们的好榜样、老师的好助手。
一、德育标兵,示范全班
我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里:尊敬长辈,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融;对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校:我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。学校组织的“学雷锋”、捐款捐物等活动,我总是带头参加,贡献自己的微薄力量,从不计较个人的得失。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班干部。
我有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的上进:“做个好孩子,做个好学生”,在学校组织的“红领巾相约中国梦”、“少先队活动课”、“雏鹰争章”等活动中,多次获得表彰,被授予“美德少年”、“环保小卫士”、“优秀营员”等荣誉称号。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,言谈举止随和大方,为人处事诚实守信,生活简朴,从不攀比,时时处处严格要求自己,身体力行一名团员的先进性。
二、勤奋学习,兴趣广泛
学习上,我刻苦努力、一丝不苟,并有一股钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅,多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等称号。我尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开拓了我的视野,同时也提高了我的写作水平。我兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,我还有很多其他爱好,如:书法、绘画、下棋、集邮、演讲、音乐、乒乓球、足球、滑冰等等,市、县、校级各类比赛总少不了我,学校每年的元旦晚会和校园文化艺术节为我提供了很好的展示平台。从一年级开始,我就每天练习书法,多次获得县、市、省级奖项,班上设计美观、大方的黑板报、手抄报,还有装饰教室的'书法作品无不印证着我的成绩。去年暑假,我的葫芦丝演奏以优秀等次顺利通过十级考核,同时萨克斯也顺利通过七级。演讲、讲故事也是我的强项,曾获得县级一等奖。我还担任过小小导游和《黄山晨刊》小记者,多篇文章上报发表。我连续多次参加市县国际象棋比赛,最好成绩是市级一等奖。我亲手制作的一页邮集获校一等奖,每年都要代表班级参加乒乓球比赛,并获得优异成绩,我还是足球、花样滑冰俱乐部的一员,运动场上,矫健的身姿时常赢得同学们的阵阵喝彩。几年来,虽然我取得了一些成绩,奖状证书有厚厚一摞,但我从不骄傲,反而更加刻苦、认真,我要向更高、更远的方向努力。
三、老师助手,同学榜样
我有一腔勇于负责、敢于担当的精神。作为一名班干部,我力争成为老师的好助手,同学们的好榜样、好伙伴、好服务员。从小学一年级开始就一直担任班干部,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖,在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力。学校组织的各项活动我总是带头积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉,充分发挥着模范带头作用,同时还带动班上同学踊跃参加,增强大家的集体荣誉感和凝聚力。在祁门一中第十四、__届校园科技文化艺术节活动中,我报名参加了经典美文诵读、器乐、书法、征文、绘画等比赛,均获得较好的成绩。此外,我还积极参加校园足球队、汉字听写大赛等活动,我用自己的一言一行证明了自己,也影响了别人。
四、培养能力,勇于创新
我勤于思考、乐于探索、勇于创新、敢于发表独立的见解。我对新鲜事物充满着好奇,总是希望能对它们进行深入地了解,家里的玩具总是被我拆得七零八落,然后又自己重新组装好,通过多次的拆拼,我慢慢掌握了拼装规律和工作原理。后来我加入了学校的科技兴趣小组,通过参加像“鸡蛋撞地球”实验、种植太空种子、“保护母亲河”水质调查、太阳能小汽车比赛等活动,我掌握的科学知识不断增加,动手能力也不断增强。为了锻炼我坚强的品质和自立能力,每年暑假妈妈都会给我报名参加科技夏令营、军事夏令营、户外拓展等活动,而我每次都能拿到优秀营员的奖状回报妈妈,透过这些奖状我看到了自己的成长和进步,也变得更加坚强和自信。