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新时代好少年事迹材料小学生(精选32篇)

2024-08-04 02:11:51报告范文打印
新时代好少年事迹材料小学生(精选32篇) 老师的小助手、同学的好伙伴、父母的好孩子,女,汉族,xx年10月21日生,少先队队员,三年级班长。在学校团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物。从一年级至今,一直担任班长,是老师得力的小助手,替老师分忧解难。....

新时代好少年事迹材料小学生 篇1

  老师的小助手、同学的好伙伴、父母的好孩子

  ,女,汉族,xx年10月21日生,少先队队员,三年级班长。

  在学校团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物。从一年级至今,一直担任班长,是老师得力的小助手,替老师分忧解难。她诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,乐于助人,积极参加劳动,有责任心,是品学兼优的好学生,做事有条不紊,有始有终的好少年。在学习上认真刻苦,各科成绩优异,在班级工作中能出色地完成老师交给任务。她是老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,她曾连续三年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

  xx同学以“做最好的自己”作为自己的座右铭,生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

  xx同学在学习上,严格要求自己,做题认真仔细,勤务思考,上课积极回答问题,她每年都被评为优秀班干部。在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。作为班干部,勤勤恳恳地为班级为同学服务。她处处以身作则。为同学树立榜样。在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦的`教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。有一次,在一个周六的下午,去同学家写作业,她写了一个多小时作业就写完了,她很想出去玩,可当她看到同学还没写完作业时,她决定留下来陪同学,她认真耐心的辅导她,直到她听懂学会为止。在生活中,xx同学的父母从小就教育她懂礼貌,所以她管是见到老师还是邻居,只要遇到都会有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌,在父母眼中她是个孝顺懂事的好孩子。xx同学的父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有,她穿着姐姐的旧衣服也是自信满满,她不比吃穿、不比虚荣、自立自强。除了学习以外,她平时在家还会做家务,拖地、扫地洗碗、洗菜,父母回来晚了还会给父母煮面。她从不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

  这就是她!一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀少先队员。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。xx同学希望通过自己的努力,可以成为一名德、智、体、美、劳、全面发展的少年。

新时代好少年事迹材料小学生 篇2

  ,女,汉族,出生于xx年9月26日,现就读于xx市xx小学五年级5班。

  她是一位性格开朗、热情活泼、多才多艺的女孩。她担任班长和少先大队的宣传部长,对工作热情负责,是老师的好帮手,同学的好朋友。在学校她是一个德智体美劳全面发展的好学生。数十张奖状记录了她的成长历程。在家庭她是一个有孝心有爱心的好孩子,懂事听话,有很强的自理能力。在社会,她是一个讲文明、懂礼貌、守公德的小公民,她助人为乐、拾金不昧、扶老爱幼,街坊邻居都喜欢她。她像一株初春从大地的怀抱里萌生出的小草,蓬勃地生长,装扮着春天。

  一、品学兼优的.好学生

  每逢“六一”儿童节是孩子们最开心、最快乐的时刻。而xx年的“六一”对来说又具有特殊的意义。这天,她被xx市精神文明办、团市委、教育局、妇联、关工委五部门授予“新时代好少年”荣誉称号。当她手捧荣誉证书和水晶奖杯微笑着面对新闻记者的镜头时,现场响起雷鸣般的掌声,大家纷纷赞扬她是一个名副其实的“新时代好少年”。

  从小就爱听故事、爱看书,两三岁时就爱进书店,尽管她不识字,但五颜六色的图画对她特别有吸引力,常常翻看,爱不释手。妈妈给她订了儿童图画,家人给她的生日礼物除了蛋糕就是儿童读物。以至她在上幼儿园时就已经拥有了上百本属于自己的图书。在幼儿园举行的故事会上她也屡屡获奖,《格林童话》、《安徒生童话》里的故事无不知晓。上小学后她读书的兴趣更加浓厚,上课认真听讲,回家认真做作业,考试认真答卷,门门功课成绩优秀,老师喜欢,家长高兴,同学拥戴。从一年级开始一直担任班长,对班级工作热情负责,每年都被评为“优秀学生干部”。她严格要求自己,热情关心同学,特别是对学习差的同学从不歧视,而是主动帮助。尤其对一位单亲家庭的同学格外关心,陪她做作业,陪她过生日,还不时地送一些学习用品,鼓励她克服自卑心理,正确对待家庭矛盾。在帮助鼓励下,这位同学心情开朗了,学习进步了。

  二、心地善良的好孩子

  在学校是品学兼优的好学生,在家里更是家人疼爱的好孩子。她聪明伶俐、活泼可爱、有孝心有爱心。放学回家后主动帮家长做家务、拖地、擦桌子、洗菜,还会包饺子、煎鸡蛋、烙饼子,样样活都不含糊,她还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲,全家人都把她视为掌上明珠,但她却从不矫气。见了长辈主动问好,在楼道里无论看见谁家的垃圾袋放在门口都主动拎到垃圾车里,进出单元门时,看到有人跟随,总是主动扶门,让他人先行。她彬彬有礼的举动得到邻居的交口称赞。一次她和妈妈在大街上捡到一张百元大钞,因为找不到失主,所以就辗转好几条街道,终于找到一个爱心公益机构,把一百元钱捐给了他们。还有一次,那是去年冬天,爷爷奶奶带她去文博会馆的冰雪节游玩,从滑雪的轮胎圈里见到一部手机和一个钱包,她举着手机和钱包大声喊“谁丢了手机钱包?”一个抱孩子的阿姨慌慌张张地跑过来说:“是我的!”接过手机就转身走了,奶奶不满地说:“这人连声谢谢都不说,真差劲!”却说:“没关系,她可能一时着急,忙着照顾她的孩子呢。”小小年纪就这样善解人意,实属难能可贵。

  三、多才多艺的好少年

  不但品德好、学习好,她还是一个多才多艺、全面发展的孩子。她喜欢绘画、唱歌、跳舞、吹葫芦丝,学校每次文艺演出中,总能看到她婀娜的舞姿,听到她甜美的歌声,她的绘画作品还获得过市级一等奖呢。她当节目主持人时的落落大方、沉稳潇洒的风格也给观众留下了深刻的印象,在一次社会上举办的大型朗诵比赛中她也荣获奖项。

  在成长的路上不懈地努力着,奋力地前行着,她的努力也得到了回报和肯定,先后多次获得校级“优秀学生干部”,“三好学生”“小公民道德之星”、“美德少年”,以及xx市“文明守纪好少年”的奖状。这一张张奖状记录了她的成绩,也激励着她砥砺前行,一路奋进。一串坚实的足迹印在了洒满阳光的路上。

新时代好少年事迹材料小学生 篇3

  是岱道庵小学三年级三班的学生,担任班级常务班长,中队队长,升旗仪式主持人,是学校老师们的得力小助手。从一年级开始就参与班级的管理工作,主动为老师分忧,得到班级各位老师,同学家长以及学校领导的一致好评,自入学以来,每年都被评为三好学生,优秀学生干部。

  痴迷读书,家中藏书300余本。他热爱读书达到了废寝忘食的地步,吃饭的时候总要拿本书边吃边看,用他的话说看着书吃饭才更有滋味。每晚入睡前,他总爱拿捧一本书,在床上看一会儿书才可以入睡。在校园里,在课间经常看到他认真读书的身影。

  不仅热爱读书而且背诵能力非常强,超前完成背诵学校编印的《古诗古韵》及《古诗文言文200篇》善于写诗曾多次发表于泰山晚报,被同学们称为”校园小诗人”。

  乐于家务的小能手。在家庭里,总是喜爱帮助妈妈做做家务,能够独自炒菜,包水饺,自己动手丰衣足食,自理能力非常强!

  他积极献身公益,为爱奉献。他是一个节俭的孩子,自己从不乱花钱,衣服破了后也要求补补再穿,但是他在帮助别人时却非常慷慨大方,在宁阳县西南望有一位小朋友,父母双故只有年迈的爷爷奶奶抚养他,但是更不幸的是奶奶却患了疾病,孩子的依靠一下坍塌,生活非常艰难。在学校老师的带领下,主动拿出零用钱慰问这位小朋友,在今年寒假开学后,又拿出500元的压岁钱送到孩子的手里,并且鼓励他好好学习,照顾好家中生病的`奶奶,大家都一致称赞他,但是他却觉得帮助别人是件非常快乐的事情。今年的5月份,岱道庵小学与化马湾的长安小学”结对子”负责帮助长安小学的学生。与另一位同学共同出资为仅有9人的一年级购买了50本新书,并且跟他们结成对子,帮助鼓励他们奋进学习!

新时代好少年事迹材料小学生 篇4

  博,男,12岁,xx区杨村第十小学六年级十班学生。 博乐于助人,作为文艺委员他还主动协助其他班委的工作,还与安全委员一起维持课下纪律、与宣传委员策划板报设计、环境布置等;常常帮助老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,是老师的好助手;同学有不会的.题会问,他都耐心地帮助解决,直到他们会了为止。学习上,他刻苦努力,学习成绩始终在班内名列前茅,连续五年背书之星。他生活勤俭节约,不与其他人攀比,不胡乱花钱;孝敬父母,由于父母工作都非常繁忙,在学习之余经常帮助父母做一些力所能及的家务劳动,拖地、擦玻璃,洗衣服样样做得顺手,当父母拖着疲惫的身体回家时会为他们递上一杯茶或是讲个小笑话逗他们开心。他为人诚实,敢于承担自己的错误。知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。“做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍”,这是他待人接物的座右铭。

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