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校舍安全排查自查报告范文(通用8篇)

2024-10-16 13:58:09报告范文打印
校舍安全排查自查报告范文(通用8篇) 本学期即将结束,在这一学期里,我有幸和各位一起为我们安全部的成长而努力工作,有幸和各位一起在日常工作中有了更深的了解,在我眼中这学期是忙碌而充实,美好而有难忘。下面,从六个方面对我部的工作情况作简要汇报。....

校舍安全排查自查报告范文 篇1

  本学期即将结束,在这一学期里,我有幸和各位一起为我们安全部的成长而努力工作,有幸和各位一起在日常工作中有了更深的了解,在我眼中这学期是忙碌而充实,美好而有难忘。

  下面,从六个方面对我部的工作情况作简要汇报。

  一、日常工作

  我部的日常工作是做学生违纪通报与夜间值班。在为违纪通报这块,主要由靳佳佳负责,如今我部成员中已有一部分人能独立完成,也有一部分人都送过违纪通报,并知道送通报的细节问题,如汇总表要复印多少张,各个院应送几份,除了各个院还有哪要送等。在夜间值班这块主要由李求东负责,负责值班人员的安排等,在这方面我部成员都很尽责,只要有电话响我们就起床,为学管科的24小时位同学服务做出了保障,也为同学们的身体安危做出了保障。总而言之,我部的日常工作正常而顺利的展开着。

  二、安全检查

  从我任职以来,我部拿回了原属于我部的一项工作——安全检查。我部的安全检查规章是:一星期安全检查2~3次,周一到周五进行1~2次,周六周日检查1次,一个月内把所有楼栋都检查到,之后进行一次拉网式安全检查,对于使用大功率电器的同学除没收大功率电器外做学生违纪通报进行教育,对于无人充电者进行批评教育,若下次再犯照样做违纪通报进行处罚。以上规章是我定的,由于学生宿舍安全问题一直存在,所以我相信安全检查将从我这再次起步,安全检查规章也会不断改善。

  三、119消防演习及安全板报评比系列活动

  在本学期的11月10日,由我部组织策划的119消防演习在19,20栋展开了。该活动主要是为了加强同学的安全意识,培养同学们的急救逃生能力,此活动虽台上出了些差错,别的方面还是顺利完成了。之后,在11月14日,由我部举办的安全板报评比活动取得了圆满成功。从准备到活动的展开到活动的票数统计,我都看到了各位的做事热情和对我工作的支持。在该活动中,同学们共投得7272票,这个数字绝对是对各位辛苦工作的一种肯定。我想有我部成员的这种办事效率办事热情,还有什么事我部不能办到的呢!

  四、文明宿舍建设月成果展kt板评选活动

  该活动也是由有部组织完成的,虽然我部成员因学习上的缘故有好多未能参加,但此项工作还是顺利完成了。由此看出,我不部成员的办事效率是毋庸质疑的,而且我部成员激情高昂的要求同学投票,至始至终的坚守岗位,体现出了我们安全部的良好精神面貌。通过此活动更提高了我们部在老师们心中的地位。

  五、配合上级领导来我校视察宿舍安全

  在前一阶段共有2批上级领导来我校视察宿舍安全。一者是省公安厅与省教育局,一者是省消防局。我部调动了助理团各个部门成员进行安全门开守工作,顺利完成任务。该工作加深了助理团各个部门对我们安全部的了解。

  六、各类活动

  在这一学期里,我部参加的活动数不胜数,凡是助理团举办过的活动,都能见到我们部成员的身影。如做床卡,与常务部打友谊篮球赛,全团篮球赛,迎新晚会,二村包饺子,部门聚餐,全团换届大会,全团培训,与自管会的篮球赛,羽毛球赛,以及协助各部门工作的展开等。我想有那么多丰富多彩的活动,进入我们安全部的各位肯定都得到了很大锻炼并交到了很多的朋友,你们的大学生活也变得更加丰富更加精彩更加充实。

  以上是我们这一学期所做的工作。需要指出的是,这些工作都是我们大家努力完成的,特别是取得的这些成绩,是领导关心支持的结果,是大家勤勤恳恳,默默奉献的结果。在此,我由衷的感谢大家这一学期来对我工作的支持,对安全部做出的贡献。回顾这一学期的工虽然取得了一些成绩,但也存在着一些不足,如故为的团队意识还不是很强,不是很踏实,有些活动想来就来想,想走就走,这可能与平时我对你们太疼爱,从来不舍得骂你们有关。此外,我总是感到对各位的关心不够,总是觉得安排任务多,听取意见少。这些都是需要我在以后工作中加以克服的,同时,我也希望各位在以后的工作中除一如既往的对我工作给予支持外,也能监督,帮助我改正缺点,修正错误,以便把工作做得更好!

校舍安全排查自查报告范文 篇2

  为了增强同学们的安全意识,促进校园、宿舍和谐发展,马蹄镇中学于20xx年3月5日-3月22日期间进行了关于马蹄镇中学宿舍安全现状的调查。调查的总体对象学校寄宿学生,采用试题调查问卷的方式,一共有216位学生完成调查报告(女生124人,男生92人),其中回收的有效问卷有216份,有效率为100%。此次调查的对象中,九年级的学生占47.22%,八年级的学生占39.35%,七年级的学生占13.43%。

  调查结果分析:

  一、灭火器知识

  灭火器摆放位置:对于灭火器在宿舍楼层的摆放位置,有70.98%的同学知道,其他同学不知道或者没注意过,对于灭火器在教学楼的摆放位置,只有25%的同学能较准确地指出来。说明同学们对教学楼的消防设施关注程度不足。

  灭火器类型:关于学校内灭火器的类型,只有48.61%的同学知道是干粉灭火器,有34.26%的同学误以为是泡沫灭火器。不同的灭火器使用方法不同,同学了解学校灭火器的类型是很有必要的。

  建议:

  1、宿舍与教学楼的消防设施应该放在显眼的地方,并且做好标识。

  2、加强灭火器使用常识的宣传与教育,最好能让九年级同学们实践灭火器的使用。

  二、火灾易发的隐患源头调查结果显示:

  1、当问及“您认为宿舍里哪些物品容易成为火灾源头是什么”时,大多数同学(超过七成)认为电器插座和烟头也是同学们认为较为重要的引起火灾的源头。接近一半的被调查者还认为蚊香以及蜡烛是容易成为火灾源头。

  建议:

  (1)大部分同学都意识到了电器插座是容易引起火灾的物品,然而,对于每间宿舍都有电器插座的现象,一律取消显然是不可行也是不现实的,所以,我们更要提醒大家重视不准在宿舍里用电;

  (2)禁止使用蜡烛;

  (3)禁止在宿舍里抽烟;

  我们要切实做好安全事故的预防工作,自觉排除不安全因素。

  三、逃生方案

  我们就火灾逃生的问题做了一些调查,结果发现:

  1、当问及“当灾难降临时您会选择哪种逃生方案”时,大多数同学(85.19%)选择根据具体现场情况来决定选择的逃生方案,78.24%的同学选择自救互救,60.19%的同学选择尽快逃离现场,41.67%的同学选择打电话求助,25.46%的同学选择等待救援,大声呼救。此外,仍有大约1.39%的同学表示不知道如何逃生。

  2、我们假设了这样一个情景:被调查者在宿舍内,门外起火而且火势凶猛。请被调查者告诉我们他/她将会怎么做。从同学们的回答中我们总结出:

  37.96%的同学会采取用湿毛巾塞在门缝上,浇水淋湿,退守阳台或桌底,等待救援;

  35.65%的同学会采取把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;15.74%的同学会采取当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向出口方向冲出去;

  3、在调查中我们还发现:有65.28%的同学知道我们的生活范围(宿舍、教学楼)内的消防通道,并在火灾发生时能够尽量根据疏散途径逃生;有大约8.8%的同学知道消防通道的位置,却表示在真正发生火灾时不会根据疏散路径逃生;仍有不少同学(25.93%)不知道我们生活范围(宿舍,教学楼)内的消防通道,并表示火灾时自己寻找疏散途径。

  建议:

  (1)学校应加强消防安全宣传与教育,让消防安全的观念深入每个同学的内心,让大家都知道消防安全的重要性,让大家都学会保护自己,保护他人。学校还应对同学们进行互助互救的培训,让大家掌握基本的救护知识,关键时刻可以派上用场。

  (2)真正遇到突发情况时我们最主要的还是要保持冷静,保持清醒的头脑,不要慌张不要急,尽可能静下心来思考逃生的办法,争取在最短的时间内逃离险境。倘若真的发生险情,在疏散过程中,学生干部和团员一定要发挥先进带头作用,指挥大家有秩序地离开现场,尽量避免过度混乱的场面发生。

  (3)同学们应加强自我的心理素质、处事的应急能力和身手敏捷程度。

  (4)每一个生命都是可贵的值得敬重的,所以我们不能太自私,在保护自己的同时,也要救助他人,共度危难。

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