先进个人事迹范文(精选22篇)
一、加强组织领导,树立“绿色”理念
1.为了实现创建省“绿色学校”的目标,学校成立了创建省“绿色学校”工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员由学校各职能处室主任、教师代表、学校专职绿化管理员、学生会干部等有关人员组成,分设环保教育、环境建设、档案建设三个小组,明确职责分工,定期召开会议,讨论创建工作,落实创建计划。
2.学校召开教代会,将创建目标纳入学校“发展规划”,制定创建工作计划和创建省绿色学校考核奖惩制度。
3.学校还专门派员到市、区省级绿色学校参观学习,为学校开展各类绿色环保教育,提供了师资条件。
4.学校还多次邀请市、区环保领导、专家,来我校指导工作、开设环保专题讲座,提高师生保护环境、爱护地球的环保意识,树立关爱生命、关爱精神家园的绿色意念。
二、普及环境教育,提高“绿色素养”
1.强化环境课程教育实施多学科课堂渗透教育。
对学生持久地进行保护环境的养成教育是学校教育的组成部分,我们以“爱护环境,保护地球、关爱生命”为主题,结合新课程的实施,在教育中力求做到让“绿色”走进课堂,走近每一个学生,充分挖掘和开发各学科教材中环保资源,把环境教育有机地渗透到课堂教学中去。教导处制定《多学科渗透环境教育的总体规划和相关措施》,教研处制定《对学生进行环境教育的实践与研究》实施方案,成立环境教育课题研究小组,落实《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究方案,开展优秀环境教育教案、课件评选交流活动。
学校开设环境教育专题课,对学生进行全方位、多角度的环境知识教育,环境课程教师根据工作计划开展教学活动,编写环境教育校本教材。语文、历史、地理、政治、物理、化学等课程在教学过程中,有目的地穿插环保教育内容,发挥素质教育学科主渠道的作用。这种教学带来的潜移默化的教育效果,使学生在学到相关知识的同时,更增强了环保意识。
2.组织多层次、多方式专题培训和主题教育活动。
学校每年邀请环保局领导及专家来校作环保讲座,制作环境纪念日专题宣传画廊,编写《保护家园》优秀征文期刊,把环境教育作为一项重要内容,组织学生开展《为了实现绿色的梦想》的环保主题班会,通过国旗下讲话进行《爱护校园环境从你我做起》专题演讲,充分利用黑板报、校报、广播室、宣传窗等宣传阵地对师生进行环境宣传教育,不断提高师生的环保自觉性,学校积极与中国地理学会沟通,组织开展“地球小博士”主体教育及征文活动,成效显著。。
3.开展丰富多彩的环保综合实践活动。
(1)通过开展《美化校园,从我做起—爱护校园环境倡议书》签字活动,入团积极分子绿化校园植树活动,培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。组织召开主题班会《环保从我做起》,以身边的一些事例说明,我们要注意环保,争做环保卫士,在学生中引起共鸣,反响很大,收到了良好的效果。
(2)组织学生开展《保护家园》优秀征文评比、环保知识竞赛、环保演讲比赛、校园环保警句征集等一系列活动,让学生在活动中认识到环保必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
(3)通过课外活动及社会实践活动加强环境教育。学校组织绿色志愿者利用双休日、节假日到社区、公共场所开展环保活动,进行居民生活社区的环境调查、农村农田农药使用调查、农村秸杆焚烧危害性调查的一系列社会实践活动,收到良好的社会效果。
三、加强校园建设,创建“绿色”环境
为保证创建工作的顺利进行,学校加大了校园绿化投入,累计投入了几十万元资金,对校园内的花园、草地、污水沟进行了改造,现在校园绿化面积达标,生均约达10平方米,绿化覆盖率达50%,花木达80多个种类。整个校园绿树成林,碧草如茵;一年四季,漫步于校园,主干道东侧红枫成林,玉兰苑棕榈成荫,银杏茁壮、剑兰参错,各种花卉林立期间;学校周边高处树林阴翳,光影参差;低处绿畦满园,花草竞秀;雪松、玉兰等高大挺拔,名花异卉,争奇斗艳,竞相开放。春季百花争艳,夏季绿树成荫,秋季硕果累累,冬季松柏长青,花园四周更是栅栏相抱,田园韵味乍现。
在校园规划中,进一步提高学校的绿化品味,是我们考虑的重要内容,我们提出了“校园环境园林化、教育化、校园文化高品味”的明确的要求。在校园内进行绿化植物挂牌,提高学生对花木品种的知晓率;路边的巨石和环保警句浑然一体,和绿色相互映衬。清新的空气、满园的绿色、温馨的鸟巢、悠闲的小鸟、快乐的学生,展现着一个绿色和谐的生态乐园。
学校还通过 “文明班级”、“星级宿舍”的评比,激发学生爱护环境、美化环境的热情;通过各项制度规范食堂、商店、教室、宿舍等场所的卫生要求;通过专项回收和分类投放控制油印室、实验室等场所的废物处理。
大力开展节水、节电、节纸、废物回收利用等活动,学校经常向学生宣传节水、节电、节纸的重要性,张贴节水、节电宣传标语,投入资金更换了节能灯泡。
每个班级有节能员,做到教室、寝室人离灯熄。每天有专人检查维护水电设施,监督各班、各室节水、节电等情况。团委组织学生利用废旧课桌制作成小鸟巢,安放在学校大树上。各班开展通过收集回收废物添置卫生用品活动。和学生签订《创建绿色节约家庭》公约。师生的节约能源的意识在活动中得到进一步增强。
近年来,学校在上级有关部门的正确领导和大力支持下,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建和谐校园为目标,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,大力加强社会主义核心价值观教育,教学质量和办学效益得到了明显提高。几年来,一系列的绿色学校创建活动,增强了师生们的环保意识,提高了爱绿、护绿的自觉性,有力地推动了学校素质教育,经过不懈的努力,取得了显著成绩,近年来,学校先后被上级政府和教育主管部门授予“省实施素质教育先进学校”、“省健康促进金牌学校”、“省模范教工之家”、“市绿化达标单位”、“市花园式学校”、“市规范化学校”、“市德育先进学校”、“市安全文明校园”、“市综合治理先进集体”、“区文明单位”、“区综合先进集体”、“区情感教育特色学校”等称号。这些成绩的取得,为我校教育事业的进一步发展奠定了坚实的基础。
在争创建“绿色学校”过程中,我校注重将悠久的校园传统文化与环境教育相结合,将优美的自然环境与和谐的人文环境相结合,将创建“绿色学校”与创建省“健康促进金牌学校”相结合,取得了良好的效果。师生们的环保意识得以增强,环保知识得以增长,环保行为得以规范,环保能力得以提高,为创建“绿色学校”奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我们将进一步全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,积极开展环保教育活动,把创建“绿色学校”的工作推向更高层次,让八中校区成为一所真正的可持续发展的绿色学校,为全人类的幸福生活和美好明天而不懈努力!
先进个人事迹范文 篇10
林,鹤山市人,20xx年毕业于华南师范大学,毕业后在xx幼儿园任教,成为一名优秀的幼儿园教师。20xx年,她进入xx市xx局工作,成为公务员队伍中的一员。在公务员岗位上兢兢业业、踏踏实实工作了两年多后,20xx年为实现精彩的人生理想,她自动放弃“铁饭碗”,开始了创业之路。
一、立志创业,普写精彩人生
为让农村儿童接受像城市儿童一样的学前教育,提高和改善他们接受教育的质量和条件,20xx年,林根据自己在大学学到的教育理论和教学方法,创建了她的第一所乡镇幼儿园,成功迈出了青年人敢闯敢为的第一步。
二、永不言败,奠定创业根基
林在创业过程中本着“创业需要有永不言败的精神,成功者决不放弃,放弃者决不成功!”的信念,在20xx年成功创办乡镇幼儿园的基础上,20xx年2月,她成功筹办自己的第二间幼儿园。20xx年xx月,又成功创办第三间幼儿园,就读学生总人数突破千人。经过两年的艰辛努力和辛勤付出,林实现了成功创业和精彩人生的目标。