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先进班级主要事迹(精选32篇)

2024-08-24 00:44:25报告范文打印
先进班级主要事迹(精选32篇) 我叫小郑,1982年生,中共党员,20xx年参加工作。任班主任工作以来,所带班级班风正,学风好,成绩优。今年我所带的高一六班成绩尤为突出,班级各项活动有声有色。....

  班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

  二、政治上积极向上,精神面貌良好

  思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,二是班委、班级学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好班级成员们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书,现已有20名积极分子,3名发展对象。两年里,我们班已经有3名党员。

先进班级主要事迹 篇3

  xx小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

  一、健康向上的班风

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。

  二、朴实浓厚的学风

  同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

  三、强大的集体荣誉感

  这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。

  四、丰富多彩的活动

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

  团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

先进班级主要事迹 篇4

  20xx级财务管理3班,是由5名铮铮男子汉和28位小仙女组成的温馨大家庭。在这个集体里,每一位同学都最大限度地发光发热,为自我奋斗,为集体而战,为班级荣誉增光添彩:

  做有理想的一代——中华民族伟大复兴的中国梦终将在我们的接力奋斗中变为现实。我班同学思想政治方向明确,积极向党组织靠拢,班级入党申请书提交率100%,其中预备党员2名,拟发展对象2名,积极分子3名。

  做有担当的一代——“人人皆可成才,人人尽展其才”是我们的成长目标,我班院校级干部5人,社团干部4人,班干部8人,优秀志愿者15人,专业实习6人,他们在各自的岗位上各担一职,发光发热。

  做有本领的一代——我们志存高远,脚踏实地,不懈奋斗地书写人生华章!我班发表论文者共计9人;科研立项国家级共计7人,省级9人;全国大学生英语竞赛6人获奖;全国数学建模大赛3人获奖;第十三届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛2人获奖;20xx年四川省大学生白酒品牌策划大赛7人获奖;优秀志愿者共计9人;校级优秀干部5人,三好学生4人……

先进班级主要事迹 篇5

  20xx年9月,控制科学与工程学院从自动化专业选拔30名优秀人才,组建自动化(拔尖)1705班,30位青年的梦想交织汇聚在一起。

  一、红心宏志,厚植情怀担当

  班级成员共30名,含中共党员11名,预备党员3名,占班级总人数34%,班级党员数量占专业党员数量的41%,其中付晖同学担任20xx级学生第二党支部支书一职。自动化(拔尖)1705班本着“博观约取、厚积薄发”的发展理念,以“自强不息,跃动青春”为班级口号,本班的建设思路是以“博采众长,全面发展”为总思想,从学风建设、科技创新和文体实践三个方面着手。将学风与班风交融贯通,强调自主自觉。怀揣共同的理想和目标,力争将自动化(拔尖)1705班建设成为全院拔尖,全校拔尖甚至全省拔尖的先进班集体。

  班级成员共有13人曾担任校、院各级学生干部,包括山东省学生联合会校负责人、校学生会宣传部部长、校大学生社团联合会副部长、学院创新创业发展中心项目开发组组长等校、院级重要职务。学生累计获得“优秀共青团员”等荣誉10余人次,“优秀学生干部”等荣誉7人次,“优秀学生”等荣誉41人次。在班级的共同努力下,获得校级“优良学风标兵班”的荣誉称号,并曾2次获得校级“先进班集体”以及“活力团支部”等学校重量级荣誉。这是学校对我们的认可,更是对我们的激励。

  奉献山村教育,弘扬志愿精神,2人次曾赴贫困山区开展支教助学活动,获山东省志愿服务大赛铜奖,共计5人次获得优秀志愿者相关称号,累积10人曾参加“信基金”募捐仪式,为贫困家庭筹集善款1000余元。在今年突发的疫情面前,5班人也展现出了应有的责任与担当,栾迎新等同学积极主动加入到社区、村委会的志愿者行列中,做疫情里的最美逆行者。

  二、笃学慎思,厚积发展潜力

  学风建设是发展的基石,优良的学风是班级发展的有力保障,班级始终本着“学海无涯,勤耕不辍”的中心理念。累计组织自习百余次,严格签到,效果显著;实行英语打卡制度,积极组织四、六级模拟考试;定期举行经验交流会,发挥朋辈引领作用;针对弱势学科成立学习小组,互帮互助,共同进步;利用QQ、微信公众号、百度网盘,及时更新课件及复习材料,分享各类期刊链接、软件安装包,学习资源及时共享。

  一分耕耘,一分收获。建班以来班级成绩合格率100%,优良率高达93%。学分绩85分以上25人,班内拥有专业前10名8人,班级三年内获各项奖助学金近30万元。奖学金班级覆盖率100%,包揽自动化专业所有高额奖学金,如:国家奖学金、国家励志奖学金、创新创业卓越之星等,在专业中起拔尖带头作用。除此之外,英语四级通过率100%,英语六级通过人数27人,两项指标均位列学院第一。

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