消费观调查报告(通用14篇)
作为大学生整体素质构成的消费观只是其中的一项指标,但却能在一定层面体现这个群体的社会性格。通过这次调查,我们希望更多的人能够关注大学生思想道德建设、生存能力培养,全社会共同努力打造一个积极向上、思考向前的大学环境,为即将步入社会的我们插上稳健、硬朗、执着的双翅。
理性消费、求索未来。
最后对在这次调查实践中的受访同学表示衷心的感谢!对全体成员共同的努力表示感谢!
附录一:问卷样卷
大学生消费观调查问卷
亲爱的同学:
您好,我们是中国石油大学(华东)经济管理学院的学生。为了解当代大学生的消费能力、消费习惯以及消费趋向,我们组织了本次问卷调查,请您给予支持。我们承诺:所有涉及您的个人资料绝对保密,问卷不记名,我们仅采用统计处理后的综合数据。您的答案是对我们最大的支持,谢谢合作!
1、你的性别是:
a、男 b、女
2、你所在年级:
a、大一 b、大二 c、大三 d、大四 e、研究生或博士生
3、你平均每月的生活费用为:
a、300以下 b、300—500 c、500—1000 d、1000—1500 e、1500以上
4、除伙食费外,你每月消费的主要项目是(最多两项):
a、交通或通讯(电话、上网) b、购物(服装、化妆品、零食等) c、学习(书籍、报刊)
d、交际或情感(聚餐、娱乐、恋爱) e、其它
5、你每学期用于外在形象(服饰、化妆品、发型等)上的消费额是:
a、基本没有 b、200以内 c、200—400 d、400—600 e、600以上
6、你每月上网费(宽带和网吧)、手机费和电话费合计是:
a、40以下 b、40—70 c、70—100 d、100—130 e、130以上
7、你每学期在学习(书籍、报刊)上消费额是:
a、50以下 b、50—150 c、150—250 d、250以上
8、当你拿到下月生活费时,基本有怎样的打算:
a、存起一部分钱剩余的当作下月生活费 b、进行该月的预算,做好消费计划
c、马上去买或想去买自己想要的东西 d、没有什么安排,想用就用
9、你购买商品时考虑最多的是(最多两项):
a、价格便宜,优惠 b、有需要,不在乎价格 c、有需要,价格适中 d、名牌和时尚
e、一旦看上就立刻够买
10、你现在每月有盈余吗:
a、没有 b、有,但不多 c、有很多
11、你对自己的消费有过记录吗:
a、全部记录 b、有,但断断续续 c、想过但没有落实 d、不记录
12、你最常用的消费方式是:
a、逛街砍价 b、超市采购 c、网上购物 d、其它
13、你认为目前每月的生活费能够满足所需吗:
a、绰绰有余 b、刚好合适 c、勉强 d、不够用 e、远远不够用
14、你有过因钱不够而借钱的情况吗:
a、有过但不多 b、经常 c、从来没有
15、你目前拥有下列哪些电子数码产品(多选):
a、mp3/mp4 b、手机 c、电脑 d、电子词典 e、游戏机/psp f、cd机
g、数码相机/摄像机
16、你最理想的消费来源是:
a、父母给予 b、打工、勤工助学 c、奖助学金 d、其它
17、你每月打工或勤工助学收入是:
a、没有 b、100以内 c、100—300 d、300—500 e、500以上
18、就整体情况而言,你如何看待周边同学当前的消费状况:
a、过高 b、比较高 c、比较符合实际 d、比较节俭 e、偏低
消费观调查报告 篇14
构建节约型社会是我国规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁,是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军,引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的'消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展,大学生作为一个特殊性质的消费群体,消费方式极易受到外来因素的影响,很容易形成不良的消费习惯。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,在当前社会具有重要的实践意义。
一、调查目的
为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念,呈现大学生的消费文化现状,我们特作此调查,旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于大学生更好的消费理财,做一个理性的消费者。
二、调查对象
长沙各高校的在校大学生,主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。
三、调查项目及问卷
此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。
四、调查方式及方法
以问卷调查为主,辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。
(1)简单随机抽样。
网上问卷调查(主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放)数据主要用于做修正值。
(2)分层抽样。
首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干所,对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。
五、调查数据处理
本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。
六、调查进度安排
本次调查从2xx年4月25 日开始,历时四周,分三阶段进行:
第一、准备阶段。4月28日—5月2日,进行小组讨论,落实调查经费,设计调查方案,问卷设计及打印等。
第二、调查、数据处理阶段。5月3日—5月10日,主要任务是调查问卷发放,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。
第三、资料整理和总结阶段。5月10 日—5月23日,主要是整理调查资料,进行分析研究,编印调查资料,制作PPT,全面总结调查工作,完成调查报告。
七、调查的组织分工
调查小组共5人,根据个人专长分工,制定分工明细表(见附二)。
八、调查经费预算
本着节约、合理、充分利用资源的原则,经费预算情况如下:
问卷样本制作、修订、打印:5元;2、复印调查问卷100份:10元;3、其它费用(交通、通讯):10元。总计25元。
九、调查效果预测
经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力,应能达到预订的调查目的。
备注:由于调查条件及水平有限,调查比例相对较小,且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题,敬请见谅。