五四青年岗位能手事迹材料范文（精选33篇）
小叶，现任库车县第二人民医院结核科主任、副高级职称。自20__年12月担任传染科主任以来，所负责科室先后多次被评为“先进科室”，其个人也多次被地区、县级评为“优秀党员”“先进个人”“优秀科主任”等荣誉称号。
恪尽职守，钻研业务
从事医疗工作二十多年来，她始终立足于本职工作，恪尽职守，刻苦钻研业务，勇于探索，团结和带领科室医护人员，圆满完成各项医疗任务，在自己平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨，全心全意，热情为患者服务，急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想，始终坚持“医者父母心”的原则，始终把患者的生命安全放在第一位。在专业科研工作方面，她注重自身水平提升，20__年个人申请举办了地区级继续教育结核病防治知识培训班，同时还参与申报了地区级《耐药结核病人密切接触者流行病学调查》科研课题，发表结核病方面论文6篇，并参与自治区重大专项科研课题4项。她常常说，作为一名医生，只有通过提高自身专业水平，提高医疗服务质量，从自身做起，从点滴做起，视病人如亲人，才能赢得了病人的理解、支持与尊重。
服务基层，传帮解带
积极发挥人才作用，开展各项工作发挥传帮带作用，通过业务查房，专业学习讲座等方式，指导科室医生规范诊疗行为，优化常见急危重症的诊疗流程，提高诊治急危重症的水平。通过师带徒的方式，传授肺结核病诊疗的经验，培养出数名能独立进行结核病诊疗的骨干医生。在服务基层方面，她积极参加院部组织的下乡义诊送医送药、知识宣讲等活动服务广大基层群众及医务人员。在20__年“3.24”世界防治结核病日活动期间，她不怕麻烦，深入学校、机关单位做知识讲座，在县域内各级医疗机构进行结核病防治知识的授课，较大程度上提高了群众及医务人员的传染病防治知识。
五四青年岗位能手事迹材料范文 篇24
小王，20__年8月于地区第二人民医院参加工作，12年以来一直坚持在在结核防治工作一线中，一直坚持“对病人负责、对工作热忱”的态度，脚踏实地、兢兢业业。在日常工作中，热情接待患者，详细询问病人病情，耐心回答患者的问题，做病人的贴心人。由于政治意识强，思想上进，工作的勤奋，得到了领导、同事们及患者的一致好评，曾荣获地区五一先进工作能手，代表新疆代表队参加全国结核病技能竞赛，多次被评为先进个人。
始终把患者当家人
小王在诊疗时，总是和颜悦色、轻言细语，不厌其烦、耐心解释、细致操作。遇到行动不便或无人陪护的患者，他总是主动搀扶送行。结核患者大部分为贫困群众，有的患者没有钱买生活用品，他会主动尽自己绵薄之力，大家都以为是他结亲的亲戚。有时患者为了表示感激之情，会给他送来自家种的蔬菜水果等物品，他总是婉言谢绝。绝不会收受患者一分钱财乃至一筐蔬菜，更不会以工作之变侵占公家财务。
爱岗敬业的标兵
小王深知学无止境，没有过硬的医疗技术，就不能很好为患者服务，要精益求精，严格要求自己，勤学善思，勇于创新，努力提高医疗服务水平。目前不典型活动性肺结核患者可达30-40%，更需要过硬的基础及临床经验，特别在20__年中积极开展电子支气管镜常规检查及治疗，率先在地区开展电子支气管镜冷冻及球囊扩张治疗气管-支气管结核，避免患者长途去乌鲁木齐治疗，减轻患者经济负担。通过电子支气管镜检查明显降低肺结核过诊率及漏诊率及误诊率，减轻患者的疾苦。各县结核诊治队伍多为年轻队伍，工作压力大，任务繁重，没有时间进一步外出学习，他不计个人得失，多次参加对县级定点医疗机构的技术指导，尽自己所能把自己所学所掌握的知识传递到基层结核防治医务人员中，让患者足不出县就能把常见问题解决，同时也避免了因人口流动造成交叉感染机会。作为一名医生不能让一名患者放弃，查房时，他就主动地拉拉病人的手，扶扶病人的肩，给病人一个微笑，认真听取病人的叙述，耐心给每一位病人讲解注意事项，消除他们的不安情绪。病人无理取闹、讽刺谩骂事件偶有发生，这时他总是换位思考，并做好解释工作。他除日常工作外，经常加班与患者面对面交谈，了解患者的想法，消除他们的困惑。
科室建设的“主心骨”
他常说：众人拾柴火焰高。他认为，要想搞好工作，只靠一个人的力量远远不够，要注重科室团队建设，提高科室的凝聚力和战斗力。做为科室带头人，他以身作则，刻苦钻研业务，技术上做到精益求精，在不断提高自己技术水平的同时，他还进一步加强科室管理，对科内人员，从基本理论、基本知识和基本技能抓起，有针对性地进行指导和考核。
在领导和同事的帮助下，小王在医疗卫生工作中取得了一定的成绩，作为地区结核战线的医务人员，他始终坚信，没有追求与理想，就会碌碌无为；没有信念，就会缺失人生航线的坐标。始终把人民健康放在首位，为2035年消除结核病贡献一份力量，为美好的医疗卫生事业努力是他人生的奋斗目标。
五四青年岗位能手事迹材料范文 篇25
，男，汉族，中共党员，大学本科学历。20__毕业后就职于滁州市机械工业学校，至今已从事机电相关专业教学兼班主任工作10余年。
一、教学水平突出
从教以来，他积极参加市、校级的基本教学比赛、示范课、公开课，指导学生参加省、市级技能大赛、文明风采等活动。20__年制作课件《铰链四杆机构》获省二等奖；20__年文明风采辅导学生获省三等奖；20__年滁州市中等职业学校“创新杯”教师说课与信息化教学设计大赛中荣获设计一等奖；20__年指导学生参加滁州市中职学校技能大赛《零部件测绘与CAD成图》获滁州市三等奖；20__年指导学生参加创新创业大赛获安徽省特等奖；20__年指导学生参加创新创业大赛获国家级三等奖；20__年指导学生参加文风采获安徽省三等奖；20__年指导学生参加滁州市中职学校技能大赛《零部件测绘与CAD成图》获滁州市三等奖；20__年参加滁州市中等职业教育信息化教学大赛课堂教学项目中获得滁州市一等奖；20__年指导学生参加滁州市中职学校技能大赛《零部件测绘与CAD成图》分获滁州市二、三等奖；20__年滁州市优质课评选获市二等奖；20__年校机电专业组说课第一名。
二、思想政治素质过硬
认真学习体会党的十九大精神，牢记初心，不忘使命；并以此作为自己的行动指南，始终坚持党的教育方针政策，热爱教育事业，爱岗敬业，勇于创新，注重学生的素质教育，积极参加师德师风建设活动，连续几年师德师风考核优秀。20__年度被评为校“优秀共产党员”，20__年被评为明光市“最美教师”。
三、勤奋好学，提高自身素质
多篇文章在省级刊物中发表，20__年发表论文《课堂教学四部曲》获安徽省三等奖，20__年在省级《现代职业教育》期刊发表论文《浅谈我当班主任的几点体会》，20__年在省级期刊《中学课程辅导》发表论文《如何激发学习兴趣提高创新思维《机械制图》教学方法初探》。
五四青年岗位能手事迹材料范文 篇26
走近地税局稽查局审理科科长龙，你会发现他一个很普通的人，一名不起眼的中共党员。但在领导、同事的眼中，性格腼腆、不善言辞的他却是一名不普通的税收工作者。19xx年7月参加税收工作以来，他精熟的业务能力和严谨的工作作风，得到了各级领导、同事、纳税人交口称赞，自20xx年起连续4年荣立三等功，20xx年在省局征管能手竞赛中荣获“全省征管能手”称号，20xx年、20xx年在省局稽查能手竞赛中连续荣获第五届、第六届省局“稽查能手”称号，20xx年被省青工委授予“青年岗位能手”。
学海无涯勤作舟
龙是一个善于学习、勤于钻研的人。工作这么多年来，他体会最深的是：学习是适应工作、干好工作的基础。有人说：工作忙、任务重、应酬多，没时间学习，但他认为学习的时间是靠挤出来的，必须要有持之以恒的信念。随着时代的发展，税收工作面临新挑战，对税务干部素质的要求也越来越高。而他深谙此理，总是书不离手，言必及税，是名符其实的“税收学习迷”。他不仅勤学好问，而且注重向书本学习、向同事学习，每当遇到政策性较强的业务问题，他就翻文件查资料，直至完全把握透彻。
为提高实际工作能力，他更是以无比的热情参与局里的每一项工作，争做工作“多面手”，虚心向老同志请教专业知识，吸取优秀经验。他还养成了做笔记的习惯，对《中国税务》、《中国税务报》、《钟税官信箱》等税务报刊，将其中有价值的内容摘抄下来，并对有争议的问题提出自己的观点，与同事们探讨。几年来，仅学习笔记就记了二十多万字。持之以恒的学习铸就了他过硬的业务素质，而过硬的业务素质，为他顺利开展工作提供了坚实的`保障。
