五年级调查报告(精选33篇)
在这次调查中,大部分同学的上网时间都在1~2小时或更少,但上网的内容还是以玩游戏居多,写博客的最少。在这次调查的20人当中,家长们都挺支持自己的'孩子上网的。令人欣慰的是,大部分同学都把时间掌握得很好,都知道自己上网该干些什么,玩多少时间。同学们都觉得网络是很完美的,不需要改进。但是,我在这儿要提醒大家,网络上有一些不适合我们的东西,可千万不要去看哦!
我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!
五年级调查报告 篇32
一、问题的提出。
我姓冯,这次要写研究报告,我就对冯姓的历史做了一次调查并写出了研究报告。
二、调查方法。
1、查阅有关中华姓氏的书籍、报刊和上网浏览,了解冯姓的来源和历史名人。
2、通过上网浏览,搜集冯姓的名人故事。
三、调查情况和整理资料。
信息渠道涉及方面具体内容
书籍与上网浏览冯姓名人冯玉祥、冯南兵、冯安邦、冯胜、冯义。
上网搜索冯姓人口数量据统计,目前冯姓人口大约有800多万人。
四、冯姓的`历史。
1、冯姓有两个来源,均出自河南。一支是冯简子的后代――春秋时,郑国有个大夫叫冯简子,其后代以他的名字为姓氏,就是冯氏。今河南新郑市郑韩故里城,即这支冯氏的祖根地。冯氏的另一支为毕公高的后代。周文王姬昌第十五子名高,被周文王姬发封于毕,以封国名为姓氏,即毕氏,称为毕公高。毕公高的后裔毕万,因功被封于魏,其子孙有被封为华侯者,华侯之孙名长卿,食采邑于冯城(今河南荥阳市西)其后人也已封邑为姓氏,称冯氏。位于今河南郑州市北古荥镇的荥阳故城,即这支冯氏的祖根地。荥阳故城史建于春秋战国时期,城垣为不规则形,周长7.5公里,以发现有两个南门、一个北门和一个西门,出土有铁器、陶器、货币等。
2、冯氏早期主要是在我国北方繁衍发展,后移居全国各地,并由一些人走出国门,到海外开拓。冯氏支脉繁多,唐代的《元和姓纂》一书列冯氏郡望有颖川、上当、长乐、京兆、弘农、河间等。这说明冯氏曾这些郡都形成望族,人丁兴旺。
五、结论。
我们冯姓的历史悠久,在百家姓中排名第27。
五年级调查报告 篇33
一、现状
现在有很多小学生作业完成得越来越慢,导致放学回家后大脑处于高速运转期,并且睡眠时间严重不足,他们都会带着厚重的黑眼圈到学校上课,上课效率也大幅度下降。
二、信息收集分析
以“小青龙”五A班学生为例
小学生作业完成时间统计表
(统计表插入总是乱码,故省略)
三、研究结论
1在一个小时内完成作业的小学生,大多是上课认真听讲,注意力集中,动作也比较快。
2在两个小时左右写完作业的小学生,通常是充分利用在学校的一部分时间写一些,回家再用两个小时完成剩下作业。
3在三个小时左右完成作业的,一般都是老师喜欢拖堂,占用托管班造成的。当然也有一少部分同学除了学校作业外,还有家长布置的作业。
4在四个小时左右完成作业的小学生,就有些拖延了,或许老师留的作业有些多,有些主课老师爱抢占学生放松的时间和体育、美术等副课。
5用四个小时以上完成作业的学生喜欢拖拉,作业通常很多,老师也占用下课时间。
四、建议
1希望部分老师适当减少作业,给学生减负。
2希望学生改掉拖拉的毛病,这样效率能提高,又能有更多的时间放松自己。
3希望老师减少拖堂时间,不要占用下课时间和副课。
4老师不要总是用惩罚作业的形式惩罚学生,可以用做家务的方式,这样让学生有更多的的锻炼。
五、心声
现在许多家中,每当放学孩子写作业时都鸡飞狗跳,鸡犬不宁。我们是祖国的花朵,需要更多的滋润,而不是整天腥风血雨,请老师高抬贵手,放过我们吧!