az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 报告范文

报告范文

文明学生的简短事迹材料(通用31篇)

2024-09-05 08:04:49报告范文打印
文明学生的简短事迹材料(通用31篇) 王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。她的家在大山脚下,每天按时到校上课,是她最开心的事情,就算是生病,也绝不请一天假,她视学习为自己的乐趣!家里生活困难,姐姐就读于阿城二中,一个农民的家庭。....

文明学生的简短事迹材料 篇27

  在禹高校园里,在餐厅里、宿舍里,在高二北大班的教室里,我们总能看到这样一个身影——要么在座位上认真地写作业,要么在清晨的微光里朝着教室奔跑,要么在排队打饭,要么弯腰拾起地面上的垃圾……这个身影就是她——高二北大班的李x同学。

  她始终遵守校规校纪,用自己的行动诠释守纪的含义。作为北大班的一员,同时也是集萃校区的一员,她可以称之为守纪的“代言人”!

  首先,她能够做到不迟到不早退。在早读和晚读时间,她精神饱满,大声朗读,彰显禹高学子的朝气蓬勃的精神面貌;在课堂上,她能够做到认真听讲,积极回答老师提出的问题,享受课堂,享受学习新知识的过程;在自习课上,她能够做到专注高效,充分利用自习课时间,提高学习效率,完成对课堂内容的总结及课后作业。学习上的遵规守纪使得她能够取得良好成绩。

  其次,在与老师、同学的日常交往中,她能够做到礼貌用语,尊重对方。她从不辱骂同学,不说脏话。在日常校园生活中,她能够做到文明用语,举止得体。在行为准则上,她总是提醒自己,要遵守校规,做一名合格的禹高学子。由于她为人做事有规矩,所以在同学们眼中,她是遵规守纪的典范,也是大家学习的榜样。

  不仅是在校园,在社会生活里她也是守纪的禹州小市民。总而言之,她把遵规守纪贯穿于日常生活中的每一处,小至一言一行,大至为人处世,遵规守纪俨然已成为了她的.美好品行的象征。遵规守纪于她而言,已不仅仅是教条行规,而成为了让她内化于心,外化于行的标尺。同时,她的遵规守纪也感染了身边的同学们,大家竞相做一个守纪的禹高学子。她也希望为塑造“遵规守纪”的禹高学风尽一己之力,让禹高成为莘莘学子铭记于心的母校。

  这就是守纪之星——高二北大班的李x同学,正是因为她具备遵规守纪的习惯,所以在学习上她能够不断取得进步,也能和老师、同学们相处融洽,拥有一个充实、积极的学习生活。

  颁奖词:

  教室里没有她喧哗的声音,楼道里没有她追逐的脚步,微笑是她给同学们的春风,关怀是她给同学们的温暖。一句“谢谢”包含了她的真诚,一句“打扰”体现出她对同学们的尊重。因为她相信,文明守纪之花定会花开满园。在学校,她尊敬师长,关爱他人,遵规守纪,团结同学。“规范常在心中,守则付诸行动”是她铭记于心的为人准则。她就是“守纪之生”——。

文明学生的简短事迹材料 篇28

  我叫焦梦蝶,是五年级(3)班的一名少先队员兼班长。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

  在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

文明学生的简短事迹材料 篇29

  ,男,管理学院会计学院060班学生,共青团员,现任班级体育委员。曾获河南省第xx届田径运动会男子甲组跳远第二名,男子甲组三级跳远第三名,男子甲组4×100米接力第五名,4×400米接力第七名,并被评为河南省“优秀运动员”,郑州航院第二十七、二十八、二十九届田径运动会男子跳远第一名并破纪录,男子三级跳远第一名破纪录,同时获得“十佳运动员”荣誉称号,曾两次获得校“优秀团员”荣誉称号。

  该生始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,积极参加校系组织的各项活动,遵守校、院(系部)各项规章制度,处处为同学着想。在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。该生坚信:文明是一条船,它能载着你驶向大海,去寻找每天清晨的旭日;文明是一座天桥,能让五湖四海的人们开创美好的`家园;文明它更是我们中华民族五千年的。传统美德。

文明学生的简短事迹材料 篇30

  x同学是x中学八年级四班学生。她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,她会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

  在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。她能积极参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自己积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自己的一份爱心。她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们称赞为热心的“小老师”。是同学的好朋友。

  她全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉老师,把老师的要求传递给同学们,促进班级的整体进步。作为一名班干部,她积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理能力和组织能力,是老师的好帮手。作为学习委员的她,她积极协助老师工作,是老师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,多次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。得到老师和同学们的一致好评。

  在平时的学习中,她勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力。每学期都被评为“三好学生”。

  x同学不但学习成绩优异,而且爱好广泛。她尤其擅长电脑制作,是学校小番茄电脑社的社长,她五笔打字速度快,会网页制作。她制作的电脑机器人,吸引了众多同学好奇和羡慕的目光,并一举摘取了“2019年中小学生机器人竞赛中获得了市级二等奖”的桂冠。然而她在同学面前从不骄傲自大。

  她还是学校和班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,样样拿手,把黑板报办成了学校的一个亮点。

  她还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。在2019年的艺术节文艺汇演中,她与另两名同学的舞蹈成为了晚会的一大亮点,赢来了阵阵掌声。体育也是她的特长,每届的运动会上都有她矫健的身姿,在去年的春季运动会中,她咬牙坚持跑完了1500米,获得了学校第一名,赢得了老师和同学们的一致好评,

  x同学,在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  x同学用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。

文明学生的简短事迹材料 篇31

  本人在思想上积极要求上进,不断提高自身政治素养。早在高中期间就向党组织提出申请,经过党组织的考察,终于成为了一名光荣的共产党员。在日常行为规范中,我尊师敬长,团结帮助同学,遵守纪律,爱护公共财物,遵守学校的各项规章制度;用实际行动体现了一名共产党员的先进性。被评为针灸推拿学院“优秀党员”。

文章评论