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文明家庭事迹材料简介(通用32篇)

2024-06-15 04:15:22报告范文打印
文明家庭事迹材料简介(通用32篇) ,现任集团公司总调度长,妻子,是供销系统内退职工,儿子现正在高校就读。在这个普通的家庭里,他们夫妻恩爱,孝敬老人,关怀儿子,热心助人,邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的事,点点滴滴的情诠释着家作为爱的港湾的真谛,赢得周围人....

  小鹏他始终铭记着“吃水不忘挖井人”,积极关注民生大计。20xx年初,他积极响应市委市政府“十百千万”活动,率领公司领导班子一行,亲自下乡慰问揭东县凤美村的老党员,与老党员促膝谈心,嘘寒问暖,并亲自为他们送去慰问金和慰问品。

  临别时,老党员紧紧握住他的手,久久不愿松开。为了解决揭东县凤美村村民的吃水问题,20xx年7月底,小鹏亲自率领公司领导班子一行前往该村,为该村送去近7万元的捐款,解决该村的燃眉之急,让广大村民吃上了放心水。临别时,该村的广大村民争相握着小鹏的手,并称他为菩萨再世。同时,小鹏还一心关注教育事业。今年年初,他率领公司领导班子一行前往揭东县下径村和凤美村,看望该村几个因贫困而失学的学生,给他们送去衣服、书包、书和学费。几年来,他个人共出资8000多元扶持贫困学生返学,这些在当地都被传为美谈。

  五、夫妻和睦,互帮互助,互敬互爱

  小鹏与爱人小珊和睦相处,相亲相爱,相敬如宾。他作为广东移动通信有限责任公司揭阳分公司的总经理,其身上的重担是可想而知的。尽管他和家人呆在一起的时间不多,但他只要一回家,便会主动帮妻子做家务、教儿子,有时会带上母亲和妻儿一起去公园散步。小珊对丈夫因工作忙而照顾家庭少从未有过怨言,一直在关心、支持丈夫,夫妻俩经常互相鼓励、互相支持。结婚十年来,他们一直互敬互爱。亲戚、朋友、同事、邻居们都对他们称赞不已。

  小鹏在事业上做出了不凡的贡献,受到了党和社会各界的认可和好评,在家庭生活中又传承了中华民族的传统美德,为人敬佩和称颂。他可称得上事业和家庭双佳的过硬典型。

文明家庭事迹材料简介 篇10

  学无止境。学为立身之本。学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节,是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来,我和爱人从多角度思考,多方位入手,对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下我们的事迹:

  我叫赵自军,中共党员,在保定师范附属学校工作,担任初三12班班主任和担任英语A1层和A4层教师。爱人叫耿江莉,中共党员,在保定市第十七中学工作,担任初三英语教师。工作上,我们敬业爱岗,牢记责任;生活中,我们相濡以沫,与阳光同行;学习中,我们勤奋努力、学无止境,而成为举案齐眉的好伴侣。儿子赵彦泽在保定军幼上大班。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受单位、邻里和社会的好评。

  全家人学习进取、爱岗敬业。

  叶圣陶先生说:“什么是教育?就是养成良好的习惯”,我们把读书学习作为传家宝。作为一名初三毕业班的班主任,在工作中我始终干一行爱一行,勇于吃苦,乐于奉献,具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感。学问是苦根上长出来的甜果,通过学习,自从20xx年参加工作以来,长期担任班主任工作,具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力,在做学生的德育工作中,观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论,营造浓厚的学习氛围,使学生德、智、体、美、劳全面发展。付出总有回报,学生们总是在节假日里送上对老师的关怀和祝福,表达学生对老师的真情。所带班级成绩显著,所带的班曾2次获校级优秀班集体;20xx年被评为保定市优秀教师。

  我的爱人是同样是一名人民教师,连续多年担任初三毕业班工作,既教书又育人,桃李满天下。她热爱党的教育事业,模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,无私奉献,勤于钻研,为人师表。她也是一个有极强事业心的人,恪尽职守,对待工作精益求精。在教学任务非常繁重的情况下,她始终带头坚持多花心思在工作上,同时还要照顾好家庭做到两面兼顾,因此加班加点是家常便饭。但作为丈夫又何尝不理解妻子的辛劳呢?我深知作为初三毕业班老师的妻子,为学生操心过度常常导致神经衰弱。为了支持妻子的工作,不让妻子因家务而分心,我一有时间就主动承担家中的大事小情,把家庭生活安排的井井有条。

  儿子在保定军幼上大班,聪明活泼的他经常得到老师的表扬。孩子每天回到家首先是把在幼儿园一天的发生的事情讲给我们听。晚饭之后就是听妈妈讲故事,练琴,听英语。家长是孩子的第一任老师。在引导孩子学习方面,注重树立表率,舍得投入,营造气氛。我喜欢看书、买书,家里布置了舒适温馨的书房。周未带孩子上书店、书市,把书作为重要礼品送给孩子。引导孩子读书,培养良好的阅读习惯。同时把素质教育引进家庭,启发孩子学习。利用周末、暑假、寒假带孩子去风景名胜地、去农村等地观光旅游、拓展孩子成长过程中需要的各种能力和知识。同天下的父母一样,我们也非常特爱自己的孩子,视为掌上明珠。然而,我们疼爱孩子,却从不溺爱孩子。我们用朴实的语言教育孩子,用自己的言行影响着孩子。我们严格要求孩子,也充分尊重孩子的个性,给孩子创造了张弛有度,民主自由的学习生活空间,孩子就是在家庭的这种潜移默化的影响是成长。为了培养孩子成才,我们始终把对孩子的教育放在第一位,教育她学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。在学习之余,我们总是让孩子看一些有教育意义的书籍,使她从小能够树立一种健康的意识。由于工作的繁忙,没有多少时间来督促管教孩子,有时甚至得把孩子托付到亲戚朋友家吃饭,但是我们总是利用工作之外的休息时间,主动与学校老师联系,了解、关心孩子的成长状况,引导孩子用爱心去善待别人,用勤奋扎实对待学习,用勤俭节约对待生活。

  全家人已经养成学习习惯。

  近年来,全家人树立终身学习的意识,培养浓厚的学习兴趣,形成良好的学习习惯,注重培养家庭求知、求进、求新的学习氛围,激发家庭成员求知进取、创新奉献的热情,自觉把学习作为基本需要,形成家庭成员尊重学习的价值取向、热爱学习的生活态度、养成良好的学习习惯的浓厚氛围。全家积极投入到学习活动中来,从满足家庭成员学习知识、掌握技能、强身健体、娱乐身心等多种需求出发,精心设计喜闻乐见、便于参与、寓教于乐、效果显著的家庭文化特色活动。我会定期向家庭成员推荐优秀家庭读物,发挥文化活动的作用,组织家庭成员开展读书演讲活动,我们全家都会“每天读书一小时,每年精读一本书,人人精一门、会两门、学三门新技能”,以此来不断的完善自我、发展个性,培养家庭成员的创新能力、社会适应力和人文素养,带动了家庭的文明进步。全家进行互动式学习。即:家庭读书进行互教互帮,取长补短,通过读书学习、交流学习、网络学习等方式,扩展学习渠道,拓宽家庭成员的知识面;通过参观学习,畅述优秀图书对家庭及家庭成员的成长进步起到的重要作用,让藏书“动”起来。

  家庭是社会的细胞,崇尚学习、崇尚文明、追求进步是新时期文明家庭的重要特征。我将不断创新,以新的形式教育人,以健康的文化陶冶人,以优美的活动塑造人,以真诚的服务温暖人,以小家庭的进步促进社会大家庭的进步与发展,使学习型家庭建设再上新台阶。生活因梦想而多彩,生命因学习而绚丽,学习让家庭充满温馨、充满幸福。

文明家庭事迹材料简介 篇11

  我叫王,女,1976年11月出生,中国共产党党员,是海东市乐都区供销联社农副公司一名财务统计工作人员,全家6口人。十多年来,家庭成员中相互信任,相互支持,生活中互敬互爱,共同营造和谐、幸福、文明的家庭氛围,我本人曾当过营业员,20xx年担任出纳,今年又兼任单位统计工作至今,无论干哪一行,都非常热爱本职工作,敬职敬责,尽心尽力,做好每一件事。

  一、志同道合,和谐为家

  和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。1996年我中专毕业后,就参加了工作,当过营业员,现在又在财务、统计方面工作。我深知自己的工作责任重大。无论干哪一行都热爱本职工作,勤学苦练,精益求精,做到准确无误。曾多次在乐都区供销联社系统内技术比赛中获奖,多次在工会文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛中获奖。丈夫赵守荣在邮政局工作,曾多次获得先进工作者荣誉称号。儿女们学习一直名列前茅,每年都能获得优秀成绩。我们结婚已经十多年了,始终注意尊重对方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上关心,有矛盾或意见分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。

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