团先进个人事迹材料（精选33篇）

　　他定期对每家每户进行消毒，对公共垃圾箱、村便民服务中心、村超市等人流量相对多的区域消毒，日夜轮流巡逻。耐心劝导集中聊天、晒太阳消遣的村民回家；提醒不戴口罩就出门的村民做好防护措施。

　　几天以来，小布与工作队和党员始终坚守在各村出入口，逐一排查、登记外来车辆人员，耐心劝返前来走亲、串门、拜年的外来人员，牢牢守住防范疫情输入性风险的前沿关口。

　　他说：“我也会同村两委和驻村工作队，为“抗疫情”全面胜利作出更多贡献”。

团先进个人事迹材料 篇22

　　第五次全国人口普查先进个人表彰第六次全国人口普查工作在11月10日已经结束，在人口普查的工作过程中，我区涌现出了不少的先进人物，正是他们的忘我工作精神，为全区的人口普查工作起到了模范带头作用。

　　周晓蓉同志是龙泉街道芦溪河社区普查区第21、22普查小区的普查员，同时也是四川华怡科尔物业管理公司的一名物管巡查员，由于这两个普查小区是芦溪河社区辖区内的一个商品房开发楼盘，居住人员的信息比较复杂，普查工作难度较大，空房户和住户共有1064户。当初物管公司派来的人员发现人口普查工作任务重、难度大而不愿担任普查员，周晓蓉得知此情况后主动要求担任第21、22普查小区的普查员，在担任普查员后周晓蓉对人口普查中不懂的业务知识积极地向街办人普办工作人员和社区普查指导员请教，在入户摸底时她先用铅笔填写，等晚上回家后再仔细查阅各种不同分表的填写说明，认真学习反复记忆填写方法及表内项目应注意的逻辑关系后才正式的填写，由于入户摸底不好找人，有些住户要很晚才回家，她只好等到住户回家后才能进行摸底登记，结束后周晓蓉回到家已是深夜。

　　10月22日下午，周晓蓉突然接到金堂老家亲人打来的电话，说86岁的母亲陈光德因突发脑溢血快不行了，家里的亲人希望她快回家见母亲最后一面，周晓蓉得知此情况后，只是向亲人了解了一下母亲的情况，给亲人说明现在人口普查摸底工作已进入了关键时段，希望母亲和家人能够理解。当晚摸底工作结束时已经10点过了，周晓蓉才急急忙忙的赶往老家看望自己的母亲，当见到已处于深度昏迷状态的母亲时，兄弟姐妹都劝周晓蓉能放下手中的工作留在母亲的身边，能够送母亲走完最后一程已尽孝道，周晓蓉连忙向亲人解释自己目前正在做人口普查工作，并向亲人们说明了人口普查的重要性，得到了亲人们的理解，于是连夜又赶回了家，准备投入第二天的人口普查工作。

　　10月23日早，晨周晓蓉接到了金堂老家亲人打来的电话，说母亲在凌晨3点30分已经去世了，周晓蓉知道母亲去世的消息后，强忍悲痛告诉亲人自己第二天赶回去。第二天周晓蓉向公司领导请了四天假准备回家为老母亲办理后事，公司领导对周晓蓉手中的人口普查工作安排了其他人员代替时，社区通知她要及时的将人口普查摸底数据进行汇总，周晓蓉得知此情况后，想到如果此时自己走

　　了，公司安排的其他人员不懂业务、不了解两个普查小区的实际情况，于是周晓蓉强忍失去母亲的悲痛留了下来，继续人口普查摸底汇总工作，直到晚上10点30分摸底汇总完成周晓蓉才连夜赶回老家见自己母亲最后一面。

　　周晓蓉同志正是凭着“顽强无私、不怕吃苦”工作精神，赢得了每一位普查员的尊重和居民的好感，在她的感召下，芦溪河社区人口普查员认真、仔细地进行着人口普查工作;周晓蓉同志吃苦耐劳、不畏艰难的工作精神，是我们当代年轻人学习的楷模，更好似一朵绽放在社区的铿锵玫瑰。

团先进个人事迹材料 篇23

　　作为老师，她最爱听的一句话就是：“王老师好！”这是她平凡一天的开始，也是幸福一天的开始。30多年的执教生涯中，她始终把“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”作为事业追求的目标；把“学高为师，德高为范”作为自己的自律信条。忠于职守，身正为范，团结同事，给同行做榜样，为学校树新风，在平凡的岗位上默默耕耘。

　　一、热爱教育，教书育人

　　把“忠心给教育，爱心给学生，诚心给家长，虚心给同事，信心留自己”是她工作的准则。从教三十多年来，她把心血倾注在教学事业上，保留了一名教师传道授业的真本色。工作中，她在加强自己政治理论素养提高的同时，爱校、爱岗、爱生。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。她经常对学生说的一句话是：“你们有什么问题吗？有问题尽管问，或者在我来之前写在黑板上也行，咱们一起做。”她在三尺讲台上挥洒着激情和智慧，时刻不忘引导学生们“共舞”。她常常告诉学生哪些知识点还可以有所创新，可以作为作文选题，并帮助他们一遍遍修改。每次下课后，很多学生还意犹未尽、问这问那，她总是耐心地把问题一一解答。工作以来，她曾多次获市、镇“先进教育工作者”、“优秀班主任”，镇级奖项，曾获高邮市第三届“十佳少先队辅导员”、第七批市级小学语文“中青年教学骨干”等称号。

　　二、钻研业务，成效显著

　　她充分利用每一次学习的机会，积极深造进修，她先后通过自学考试取得了大专、本科文凭。自担任语文教研组长以来，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，积极参与新课程辅导，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，参与了20__年高邮市第一届小学六年级毕业试卷的出卷工作，在高邮市教育局举办的20__年全市教师新教材培训中被任为主讲，并获得好评。日常教学中，她注重资源共享，热心指导年轻教师参加市、镇组织的教研活动，认真听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。而她自己在业务上更是精益求精，先后在《学生之友》、《小学时代》、《启迪与智慧》、《小学生作文辅导》等省部级刊物上发表教研论文8篇，多篇论文获市级一、二等奖。20__年在高邮市中小学“骨干教师大显身手”展示活动中获一等奖。多次在高邮市教学竞赛中获一、二等奖。

　　三、克服困难，忠于职守

　　在实际的教学工作中，她关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待他们，不讽刺、不歧视学习、纪律差的学生。在加强后进生的思想转化工作中，她采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。工作中，她不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。疫情期间，她严格按照学校“停课不停学”的要求，坚持在家上网课，为学生批改作业，解难释疑。为让学生更容易理解，她一次次查阅资料，一遍遍修改教案，经常磨课磨到深夜。她把自己的精力全部投入到教书育人的工作中，竭尽全力，无怨无悔。一次脚扭伤不能着地，为了不耽误学生的每一节课，她不听家人的劝阻打车一瘸一拐地走进了课堂。学生搬来了凳子让她坐着讲课，她笑着说：“教师的职业就是一种站立的职业。”在三尺讲台前传授的不仅是知识，还在教学生如何做人，做事。她是这么说的，也是这么做的'。单腿着地，双手拄着讲桌，坚持上好每天的语文课。三尺讲台默默耕耘，一方沃土辛勤奉献，她教授的是知识，传承的是文化，播散的是崇高，是伟大。通过她的努力，她所教班级的语文成绩在镇内平行班级中一直处于领先，并在优秀率上还有所反超，多次在市六年级检测中名列前茅。教学中，她还注重学生的全面发展，她多名学生在市、镇各种比赛中获奖。

　　四、用心做事，关爱他人

　　“教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育还需要智慧。”作为一名班主任，她用自己的一言一行见证了身正人为范的良好师德。要求学生讲文明，她就从不在学生面前说一个脏字；要求学生讲卫生衣着整洁，她就从不留长指甲，见到地上的废纸主动捡起；要求学生勤俭，她就捡起掉在地上的半截粉笔书写板书。在工作中她能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作，以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。有位学生脑发育不全，属于随班就读学生，平时不喜欢与人交流，口齿不清，自理能力和自控能力都很差，座位上总是很脏，上课随意走动。针对这一特殊的学生，开学初，他就为该生精心制订了教育计划，和有针对性的语文教学计划，生活上给予特殊的关注，并让全班学生不能歧视更不能欺负他，而要时刻像关心自己的小弟弟样帮助他。同时她对该生会提出相关要求，约束他的随意行为。他的家长经常来电话咨询孩子的学习时，她总能耐心、专注地倾听家长对自己孩子各类特性的描述，并有选择的做好笔录，然后告诉家长们自己也是一位孩子的妈妈，完全明白与理解家长们对孩子的牵挂。经过耐心细致的工作，近学年来，该生的生活、学习能力有了很大进步。