推荐优秀事迹材料(精选34篇)
1982年,和县农机公司职工谭结婚成家,次年有了女儿邓,夫妻相敬如宾,一家人的生活过得和和美美、甜甜密密。谁知天有不测风云,人有旦夕祸福,1997年,被查出患有红斑狼疮,这是目前全世界都难以治愈的一种疑难重病,四处访医寻药,精心治理,身体略有好转。20xx年5月,所在农机公司改制,她被买断工龄下了岗,家里又少了一份经济来源。祸不单行,就在下岗后的6月,又突然并发了糖尿病、急性肾炎等多种恶性大病,生命危在旦夕。见病重,心急如焚,忙将送到长沙的XX医院抢救,经医生们的大力救治,花去医疗费8万多元,终于救回了性命。病,年年要到XX医院化疗,每次要花上万元医药费,几年下来,共花费医药费30多万元。直到20xx年参加城镇居民医保后才解决了一小部分医药费,绝大部分都是自负,巨额医药费让晚苟这个并不富裕的家已经难以为继,负债累累,至今还欠债10多万元。含着泪对说:“这个家都拖垮了,我的病反正治不好,不要再花钱治了。”看着伤心的凤花坚定地表示:“只要有我在,就是砸锅卖铁也要给你治。”
为了给妻子治病,把所有的生活开支压到最低限度,从不抽烟、喝酒、打牌,只买最便宜的菜,从不舍得买衣服,成年累月就穿着单位发的制服,积攒每一分钱给妻子治病。女儿心疼母亲,妈妈病重的时候,正值她考入XX大学读书,为了给妈妈治病,她舍不得多花一分钱,把每个月的生活费压低到200来元的最低生活标准。和女儿就只有一个心愿,要千方百计治好病。
自20xx年6月后,长年卧病在床,20xx年6月又中风处于瘫痪状态,不但不能生活自理,还要人照顾护理。承担了所有的家务,买菜做饭,洗衣浆衫,打扫卫生。糖尿病人天天要注射胰岛素,为节省医药费,学会打针,坚持每天两次准时亲手为凤花打胰岛素,还要为煎汤熬药,洗脸抹澡。待病情有所好转,又坚持每天牵扶她下床锻炼,外出散步,恢复身体。每天笑语相迎,让心情快乐。终于奇迹出现了,脸色红润起来了,瘫痪的身体又能走得了,心情又开心快乐了。左邻右舍见到和,无人不说:“没有,还会有?象这样的好男人,谁碰上了都是一生的幸福。”
一面精心照料病重的妻子,一面坚持做好本职工作。自患病以来,除了送妻子到长沙等外地医院治病外,晚苟没有耽误一天班,没有缺过一次勤。在工作中兢兢业业,勤勤恳恳。踏踏实实,他的爱岗敬业得到了全局干部职工的一致公认和好评,20xx年6月,正在下乡检查,突发脑中风瘫痪晕倒在地,幸亏同事谢和龙与邻居一起将凤花送到医院抢救。以后除了照顾更精心外,仍然坚持按时上班不缺勤,做好自己的每一项工作。
十多年来,邓面对病重瘫痪的妻子,始终不离不弃,用亲情温暖亲人,用行动守护亲人,体现了这位老红军后代的崇高道德境界。晚苟的事迹,感动了左邻右舍,也感动了县交通运输局的领导和同志们。县交通运输局每年授予“五好家庭”和“先进工作者”的光荣称号,号召全局干部职工学习晚苟同志孝老爱亲和爱岗敬业的优秀事迹,人人争做孝老爱亲的模范,爱岗敬业的标兵。晚苟同志以自己的优秀事迹和模范作用影响了一大批干部职工,促进了全局创先争优活动的开展,有力地推进了全局的精神文明建设。
推荐优秀事迹材料 篇11
杜,男,现年36岁,中学二级数学教师,现为白庙中学教师,优秀三好学生申请材料参加工作十余年来,一直坚守在教学岗位上,担任毕业班数学教学工作,并兼任数学教研组组长,各项工作成绩突出,为白庙中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。
教书育人,无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,他每天工作十几个小时,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,却很少有时间与妻子、孩子呆在一起,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班,还要买菜,接送孩子上学。为了学校的发展,他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了,他没有时间带孩子去医院检查,总是妻子一人照料孩子,而此时的他却仍在学校里忙碌着。
教法独特,技术精湛。他十分喜欢学习,无论工作再忙,再累,他总是要挤出时间加强学习。个人奖学金申请材料良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为“数学是思维的体操,问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质,整理编写了大量数学教学资料,并应用于实际教学中,在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,银行先进个人申报材料既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,多次位居全区前列。
杜xx老师热爱教育工作,热爱学生,团结同志,辛勤工作,既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。
1、有事业心和责任心。他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教改的发展,他不断学习新的教学理论,更新教学理念并应用在实际教学中。
杜xx老师任劳任怨,服从学校的工作安排,20xx学年刚刚带完一届毕业班,20xx学年,企业先进个人申报材料他又顾全大局,勇挑重担,承担了八年级、九年级两个班的数学教学任务。除教授数学外,还配合班主任做好学生的教育管理工作。所教班级的数学成绩在全区评比中名列前茅,培优转差工作成效显著,。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。第一范文网
2、以德服人,组建科组。自担任学校数学组长工作以来,主要负责数学教研组各项工作。在此期间,他以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态,关注数学中考的命题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作,协调好老师之间的关系,支持和协助科组老师的教研、教改工作。杜xx老师注重科组资料的积累、整理及利用。为构建浓厚科组的教研气氛,经常与其他学校的数学组联合开展教学研讨活动,收到良好的效果。他经常帮助青年教师解决教学中的实际困难,并在教学方面予以具体的指导。近三年来,他所带领的科组有一位老师被评为渭城区教坛新秀,安全先进个人申报材料二位教师分别获渭城区教学能手,二位教师获区级赛教一等奖,三位老师获咸阳市青年教师基本功大赛二、三等奖。20xx学年的初三毕业生是他所带的一届初中毕业生,他是这个年级任教教师之一,数学中考取得了平均78.5分的好成绩。20xx学年,他接手初三数学教学任务,与同备课组的老师一起,在中考中又取得了好成绩,数学平均79分,连续两年居渭城区农村八校之首。一举摘掉了白庙中学质量落后帽子,极大提高了学校声誉,是白庙中学走在了其他学校的前列。在他的带动下,白庙中学数学组是一个团结向上,教学理念新,专业过硬的科组。20xx及20xx学年数学组都被评为校优秀科组。
推荐优秀事迹材料 篇12
在呼图壁县大丰镇有一个引领全镇新农村建设新模式的村子——红柳塘村,该村位于大丰镇以东1公里处,312国道北侧,总户数150户,人口707人,耕地面积8900亩,辖两个片区,居住着汉、哈、维三个民族,共有党员27名,其中流动党员2名,团员30名。近几年,大丰镇红柳塘村党支部作为自治区级新农村建设党建示范点,以“五个好”为标准,通过“强班子、抓队伍、增收入”,大力落实新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的二十字方针,20__年,全村工农业总产值8000万元,村民人均纯收入11380元。