水资源的调查报告（通用35篇）

　　从数据看，群众比较乐意参加环保活动，参与社会活动的意识强

　　11、认为政府对水资源保护应采取什么样的政策?

　　对这个问题的调查中，大家献计献策，对那有以下几点意见：1、政府要采取强制性措施，在水流的上游不要倒生活垃圾，以及其它污染水源的东西，要专门负责管理，大限一次要解决一次;2、作好全民节水的宣传活动。利用电视等每体大力宣传。使保护水资源的活动落到实处;3、禁止居民在取水水库游泳，确保水资源的洁净;4、多造水库，多绿化，防止水土流失;5、提高水价，定时放水，超出部分增加水价;节约用水，一水多用。

　　12、你认为土和保护我们嵊泗的生态环境?

　　在问卷中，群众提出一些宝贵的意见：1、提高居民的素质，加强对生态环境保护的意识，同时加强宣传力度;2、认真处理经济发展与生态环境的关系，走可持续发展的道路;3、植树造林，保护海洋，注意环境卫生;4、保护生态环境是一个长期的、反复的过程，必须要有打"持久战"的心理准备。

　　13、(多选)：您认为我县要治理污染应该主要哪方面的努力?

　　结果正如我们所料，选"提高群众的环保意识，使群众共同参与进来"占最大比例61.7%，法律手段次之，占到45.8%。其它依次是"加强对污染物处理力度"(34.8%)，"政府政策，行政手段"(22.8%)，"民间环保机构，团体的宣传和努力"(14.8%)。看来大部分人都认为，提高群众的环保意识是当务之急、重中之重，使群众共同参与进来是最为有效的有段。

　　通过这一的社会实践活动，不仅学生得到了锻炼，更重要的是让群众了解保护水资源，保护我们嵊泗生态环境的重要性。在这次活动中，广大群众对我们的评价很好，同时也给我们的社会实践提出了一些宝贵的建议。如："这次活动非常有意义，让小孩子从小就知道嵊泗水资源的情况，从一点一滴节约用水，培养良好的节约用水意识，嵊泗的明天会更好";"对学生走入社会有很大的帮助，以后多搞此类活动"。还有很多群众建议调查后的报告送网有关部门和领导，让他们在保护我们嵊泗水资源，生态环境等环保工作种更加行之有效。

　　嵊泗中学初一年级

　　"情系嵊泗，保护水资源"社会调查表

　　1、你的性别：a男b女

　　2、你的文化程度：a大专以上b高中c初中d小学或小学以下

　　3、你家中目前的饮用水为：a矿泉水b自来水c纯净水d其它_______

　　4、你认为目前的饮用水质情况：a良好b一般c很差d其它_______

　　5、自7月5日以来，你所居住区域停水现象情况：

　　a无b偶尔发生c经常发生

　　6、你认为今年嵊泗居民用水情况：a充足b不足c严重缺乏

　　7、你认为今年降雨量情况：a充沛b还可以c不足d严重缺乏

　　8、你知道"限期捕鱼政策"吗?

　　a十分清楚b略知道c一点都不知

　　9、你感觉嵊泗近来的环境如何?

　　a十分优美b日趋完善c日益恶化d变得很糟糕

　　10、你对嵊泗环保现状的了解程度?

　　a很清楚b一般了解c一无所知d其它_______

　　11、你对嵊泗现状的环境总体评价?

　　a良好b一般c很差d其它_______

　　12、你自己是否愿意做一些环保活动?

　　a很乐意b不反对但无想法c无时间d其它_______

　　13、你知道目前嵊泗居民自来水来源吗?请举例说明。

　　14、你知道"海水淡化"工程吗?你知道嵊泗是何时启用该工程的吗?你认为合理吗?

　　15、你知道目前嵊泗居民用水量平均每天为多少?

　　16、你认为我们嵊泗水资源需不需要保护，为什么?

　　17、你知道今年降与量与去年比较是多了还是少了?

　　18、你认为政府对水资源保护应该采取什么样的政策，你认为如何利用合理?

　　19、你认为任何保护嵊泗的生态环境?

　　20、你对我们"情系嵊泗，保护水资源"暑期社会实践活动有何意见和建议?

水资源的调查报告 篇23

　　一、提出课题

　　深圳成都是中国改革开放的前沿阵地，随着全面开放程度的不断深入、人口的迅速增加使得深圳的环境招致了破坏，其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本本该了解。因此，我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。

　　二、课题意义

　　通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地相联认识到人与水资源相互关系密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的道德观在每个参与实践的组员心中树立三人起来。

　　三、课题计划

　　3月1日-——10日：通过调查研究、确定课题、活动内容和方法

　　3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，为课题的进一步展开积累预备性知识。

　　3月21日——23日：活动过程。参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。

　　3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。

　　四、课题实施

　　(一)调查水资源现状

　　1、查找有关深圳水资源的报刊杂志，组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》

　　2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的`水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。

　　3、以家庭住址分成调查小组，利用洋房周末时间进行进行调查住宅周围河水、湖水的情况并送验水样、拍摄照片资料。

　　小结：经过一系列的调查，在全班内实施展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：

　　深圳水质量虽然已经有了大幅度的改善，但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少，但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中，只有极少数软体动物可以生存，有些小工厂还有弊端肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员新兵官兵、团员、社会力量广泛清淤，水质有了改善，但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。

　　(二)了解污水处理危急情况

　　在进行了初步调查后，同学们不禁提出了新的问题：那么多污水污水是间接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题，我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳中埔庄污水处理厂。

　　1、拍摄污水一系列后处理污水的照片、了解污水处理的全过程。

　　2、现场采访污水处理厂的工程师，就我们感兴趣的问题进行了采访。

　　3、撰写观后记录、观察心得。

　　4、在老师的帮助下，通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止，深圳水环境综合治理的近况，对水资源有了近一步愈的认识和更深切的感受。

　　(三)完成网页展示活动成果

　　在3月下旬，这次把自己参加我们活动的心得感受通过各种方式展现出来。同学们积极投入其中同学手绘了手抄同学小报：《水——生命之源》、《珍惜水源保护环境》等;刘海晶等同学根据现场采访记录撰写了采访录。

水资源的调查报告 篇24

　　一、 调查目标

　　1. 通过本次活动，让同学们了解我市水污染的现状，了解保护水资源的重要作用，使同学们都来关心、保护家乡水资源。

　　2. 知道水污染的危害及主要原因

　　二、 调查过程

　　1. 调查时间：20xx年8月

　　2. 调查方法：询问长辈、现场实验、实地考察

　　3. 调查组成员：朱彤及其家长

　　三、 调查结果

　　1. 水样分析

　　2. 生活用水调查分析

　　居民环境保护意识较为薄弱，临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象；家庭节水意识不强，一水多用现象比较少见，节水器材的使用率较低。

　　3. 农业用水调查分析

　　由于农民使用化肥、农药的增加，导致水中生物锐减，水体富营养化现象较为严重，有水质变坏的现象。

　　4. 工业用水调查分析

　　某些工厂的废水直接排入河道，导致水质变差，水生动植物濒临灭绝。

　　四、建议

　　针对家乡水资源已经受污染的现状，要让家乡的水重见晶莹，能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议：

　　1. 宣传节水：充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传，让环保意