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书香家庭成员事迹材料范文(精选31篇)

2024-03-26 00:12:13报告范文打印
书香家庭成员事迹材料范文(精选31篇) 我们是卓家长。我们的儿子卓,现就读于西岗镇西岗中学九年级六班。在孩子不断成长的岁月里,我们作为其家长,在满足其学习生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。....

  读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类进步的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!

书香家庭成员事迹材料范文 篇29

  “妈妈,姐姐不休息眼睛,还在看书。”

  这基本成了我家弟弟在姐姐完成家庭作业后的固定说词。而这个争分夺秒看书的姐姐,说的就是我家的超级小书虫—刘。

  如果把爸爸的胎教算进来的话,九岁的小书虫,“阅龄”已经十年了。家里最能被容忍“违规摆放”的物品,除了书,没有第二种。书房里,书桌上,厨房里,餐桌上,沙发里,茶几上,卧室里,地板上,甚至洗手间都能找到一摞。而每周的图书分类“回家”游戏,也让孩子们乐此不疲。起初是我和刘一起分类,后来有了弟弟,就成了姐姐带领弟弟给图书找家。也许就因为家里的书随手可得,所以孩子们的阅读兴趣一直很高,几乎所有的碎片时间都被用在读书和家庭互动上。

  婴儿时期的刘,就对书产生了浓厚的兴趣,除了吃奶睡觉,爸爸妈妈讲故事的时间是她最安静的时刻。而让我第一次见识到她“识字神功”的,还是不到两岁时我们的一次睡前故事。我捧着书讲,她忽然打断了我:“妈妈,你讲到哪儿了?”我也没多想,就指了一下,然后继续。此后很多天,经常会出现这种情况。直到出现了一个惊喜:两岁半时领她去北京,接站的舅舅抱着她等地铁,她随口就把所有的广告牌念了出来!原来这么多天,她一直在用自己的方式来认字。而我讲故事从来不会一个字一个字的指着读,所以有时候她跟不上了,就会打断我,问我讲到哪儿了。

  从此以后,她的阅读时间就成了:平时自己看,睡前爸爸妈妈讲。

  读书给我们家带来的不光有惊喜,还有满满的自信和荣誉感。轻松愉快的幼儿园阶段过去,爱读书的女儿迷上了主持。从小养成的读书习惯,让她的`记忆力增强,理解能力也提升的很快。任何一篇拿到手的演讲稿,她都能以最快的速度熟读并背诵。而对于老师讲解的注意事项,她都能熟记于心并加以运用。从小学二年级开始,刘就开始担任班里小话剧的导演,从选题到定稿,从演员到彩排,从化妆到演出,她都能安排的井井有条。在外参加了一系列的比赛,通过了文化和旅游部艺术发展中心播音主持考级7级,先后获得20__年中国青少年播音主持大赛临沂赛区一等奖、20__年山东广播电视台青少年艺术盛典语言类少儿乙组一等奖,20__年和20__年暑假在沂蒙红色影视基地义务担任小红色讲解员。

  很多人开玩笑的对我说:这孩子这么聪明,是不是在医院里抱错了?我大笑说是啊。但他们都不知道,这么多年书香的浸润,已经让那个稚嫩的小女孩儿,慢慢蜕变成一名有独立思想,谦虚又自信,有能力、有担当的好姑娘!

  刘最喜欢的一句话是:行成于思毁于随,业精于勤荒于嬉。自律虽是从书中读来的名人经验,却也带给了她莫大的帮助。从四岁起,每天坚持钢琴练习;五岁起,坚持英语口语练习;七岁起,每天播音主持练习;八岁起,每天硬笔书法和爵士舞练习……每当想退缩时,读过的书总能在脑海里给她答案,激励那个小小的女孩儿不放弃!

  书香润童年,雅趣凝一生。只愿我们的孩子能从阵阵舞动的书本里,读出她想要的未来。

书香家庭成员事迹材料范文 篇30

  书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候,作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育,获益不少,感受颇深。我家称得上书香门第,爷爷生前就是位教师,解放前就办私塾,解放后和老县长郝纯镳一起在家乡创办了学校,培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下,通过读书,走上了教书育人的道路,退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下,我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。

  首先是培养孩子读书的兴趣。

  兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩,然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此,我在家庭住房紧张的情况下,想办法给孩子单独腾出了一间小书屋,爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑,神奇的小黑板,他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”等有关读书的名言,装裱以后装在她的小书屋,可以说,这个小书屋,凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明,环境造就人,我女儿在这个小天地里,还真是读了很多书,用她的话说,这就是我生活的世界,欢乐的天堂。

  其次,要有足够的书籍。

  有了多种多样的书,孩子才能选择读各种各类书。几年来,我家为了让孩子读书,藏书上千册,,我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊,如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导,寓教于乐。让孩子先玩玩具,再看相关的书,看完智力开发的书后,再去玩玩具,孩子就会自己发现,用时短,思路清晰,看书与不看书,两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得,读书是有益的,除了长见识,同样也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书,懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼,是非常枯燥无味的事情。同时,孩子也因此有一种自豪感,引导的成功效果就会出现在学校的学习上,就不会死读书、读死书。

  营造浓厚的读书氛围。

  营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲自共读,言传身教。作为家长我自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论教学工作多忙,每天我总要抽出时间,坚持在孩子读书的时候与孩子一块读,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给她,提高孩子了解社会,学会分析和理解的能力。

  六岁那年就提倡她开始写日记,一直坚持着。 有时还把读到的好句子好片段摘抄下来,目前已经积累三本。

  在良好的气氛中,建议孩子多读书、读好书,好读书,提高思维能力。

  多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,我家的藏书还是十分有限的。我建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。识别什么是有益的书。通过看书让孩子来提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。通过读书这样一种渠道更有利于孩子的健康成长。同时多方位,多方式拓宽孩子的知识面。

  在当今孩子所处的年代,纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。作为家长在和孩子沟通的同时,经常建议孩子处处留心皆学问。孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这些,来了解更多的社会知识。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸,《儿童文学》,《漫画世界》等等。不断拓展孩子的知识面。当然,小孩子不会像大人一样会专心读书,她也会像其他小朋友一样爱玩,所以,我就根据孩子的特长,给孩子报了舞蹈班,星期可以去跳舞,她爷爷和她姥爷在书画方面有造诣,受其影响我就带孩子去写字画画,让孩子在愿意读书的同时,又发展了个性特长,相得益彰。

  经过几年的教育,孩子在读书和特长发展方面取得了较好成绩,在20xx年11月,在少儿画苑举办的画展中,《欢迎你》获得优秀奖。《为国争光夺冠军》获特别金奖。《帽子舞》获金奖。20xx年5月,在少儿画苑举办的画展中,《灯笼舞》获金奖。20xx年5月,在少儿画苑举办的画展中,《小狗啃骨头》获特别金奖。20xx年2月,《我是养牛场的小主人》获金奖。20xx年6月,《欢迎小兔来接班》,获特别金奖。20xx年9月,在郑州市文化局、郑州市教育局组织的郑州市少儿文化艺术节评奖活动中,美术作品《我会唱戏》,荣获二等奖。20xx年1月,在巩义市中小学师生美术作品巡回展览中,荣获学生组一等奖。20xx年2月,被巩义市第二小学评为“三好学生”。几年来,在星海艺术舞蹈班,曾多次参加演出,并获得荣誉证书。我的父亲为了培养我的女儿,20xx年,曾自费到中央美术学院进修,专业学习国画花鸟,同年取得毕业证书。目前还在函授国画山水。孩子的爷爷虽然七十多岁了,但对孩子的十分关心,每逢周末,陪孩子到我市各个景点写生画画;陪孩子到演出现场开阔眼界。我是一名教师,每天的工作很繁忙,但我总会抽出时间陪孩子读书学习,为了辅导孩子英语,我是边学边教,教学相长。

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