少先队员评比简要事迹材料（通用32篇）
林雁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
林雁同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，林雁知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，林雁都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;碰到下雨天，林雁就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在林雁姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
林雁同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
少先队员评比简要事迹材料 篇27
赵小敏，女，现年11岁。舞钢市第三小学小学六(2)班班长，学校少先队大队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
她热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，她多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
她无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在为贫困同学捐款时，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己的零用钱全部捐了出来。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。作为学校的少先队大队长，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。
作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用，为自己的学习打下基础，赢得更多的掌声!
人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
少先队员评比简要事迹材料 篇28
我是东昌路小学五年级八班的吴正权，自从我佩戴红领巾的那一刻起，就证明我是一个真正的少先队员了。
德，是少先队员的第一标准。我热爱祖国，当国旗升起，我也经常给老人让座、向教师行礼等等。我喜欢助人为乐，别人有解决不了的难题，我也会去和他一齐解决。
智，我是严格要求自我。我喜欢阅读，只要是好书，我都会花费好长时间去把它读完。教师出的难题，我大多数能做出来。
体，我主要是坚持身体健康。我不是锻炼的过度劳累，也不锻炼太短时间，每一天跑步、做运动，有时也和爸爸妈妈一齐打羽毛球。
美，是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐，我都会有一些怜悯之心，如果爸爸妈妈在身边，我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。
劳，是每个少先队员应当有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事，可是每一次劳动之后，我就觉得有一种成就感，使我更爱去做。
我要做一个优秀的少先队员，给别人树立榜样，为学校争光、为班级争光。我要时刻记住：我努力，我成功！
少先队员评比简要事迹材料 篇29
刘，男，13岁，xx市xx区第一小学学生，少先队大队委，六年级（1）班班长兼宣传委员。曾获学校五年数学竞赛一等奖；现场绘画比赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；xx年11月，代表xx区参加第六届星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；xx年被市团委、教育局、少工委评为“xx市优秀少先队员”；同年被评为“广东省手拉手好少年”；xx年7月，参加xx区第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获二等奖，并代表区参加xx市第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获三等奖。刘xx同学热爱党、热爱祖国，热爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、热爱祖国，热爱人民。
作为一个有远大抱负的有为学生，刘xx同学从小认真学习，关心国家，对祖国怀有神圣的尊敬感。
每当通过电视屏幕，看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化，刘xx同学总为自己是中国人而骄傲，为自己是龙的传人而自豪！看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面，看到青海玉树地震那满是废墟的画面，看到云南盈江地震那满目疮痍的画面，他深受触动。那一幕幕凄惨的景象，那一张张绝望的脸，那流过两行晶莹的眼泪的脸，他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心：要努力学习，因为他知道少年强则国强。
二、热爱学习，品学兼优
刘xx同学勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好学生，也是同学们学习的好榜样。在学习中，他有一股钻劲儿，他从不向任何一道难题低头，不耻下问是他的好习惯，这使他不断发展，各科成绩如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号；多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普积极分子”、“文娱积极分子”、 “环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得学校颁发的“好学星、健美星、创意星、合作星”奖。各科成绩在班上名列前茅，操行评定甲等，并被评为“操行标兵”。面对成绩，他并没骄傲，只是开心一笑。在班级中，他热情大方，团结同学，热爱集体，成为集体中的领头雁。他正是以良好的思想品质，优异的成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛，艺术特长。
除了掌握丰富的文化知识外，他兴趣广泛，不但积极参加学校组织的各项文体活动，还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地，版头大字总能受到领导老师的一致好评。在学校组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中，他获得了一等奖；曾获英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；xx年11月，代表xx区参加第六届星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；xx年7月，参加xx区第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获二等奖，并代表区参加xx市第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获三等奖。
