述学报告范文（精选16篇）
(五)创新工作机制，提高工作规范性
从我馆所有图书文献的采购采用公开招投标方式以来，为做好招投标工作，我们按照学院相关规定，在招投标的每个环节都由国资处牵头，图书馆、纪检委、财务处参与，保证招标采购实行竞争、公开、公平、公正原则, 增加采购工作的透明度。为保证采购图书的适用性，在招标工作结束后，图书馆将书商提供的新书目，编制成购书目录，由院系勾选或者直接从院系抽调教师采选，,借中国图书博览会在包头举行之机，从各学院抽调专业教师直接从书博会现场采购了部分图书，书博会结束后，又组织学院教师赴北京采购图书，顺利完成了今年的采购任务。
(六)积极开展馆际交流活动，不断提高服务水平。
走出去、请进来，先后与区内外兄弟院校图书馆进行业务交流活动，图书馆派出各类人员18人次参加国内各种学术交流与培训活动，多次接待兄弟院校的来访，全年共接待来访者12批次，200多人。就如何加强图书馆自身建设进行了交流，增进了彼此间的相互学习和共同进步，使我校图书馆的管理理念，服务模式和管理经验得到广泛传播与提高。
(七)积极创新特色活动，拓展服务领域。
今年4月，大学生图书爱好者协会继续开展了读书宣传月活动，通过名人讲堂系列学术讲座、爱心捐书系列活动、检索大赛、才艺大赛、文艺活动的开展，积极营造了“主动学习，快乐学习”的文化氛围，让更多的同学感受到读书的乐趣，让更多的心灵获得知识的力量，为推进我校学风建设发挥了积极的作用。
(八)创建文明阅览环境，营造良好读书氛围
为营造图书馆和谐优雅的学习环境，针对学生占座位、吃零食、吸烟等不文明现象，图书馆及大学生图书爱好者协会通过制作标语、展板等形式，开展深入细致的宣传教育工作，并向全校师生发出“文明阅览，从我做起”的倡议，同时成立了由馆领导带队的巡查小组，坚持不定期巡查，发现问题及时解决，阅览环境有了明显改善。
(十)全面完成党建、工会、安保等专项工作，做出特色，做出成效。
一年来，图书馆党总支围绕学校党委中心工作，把党建工作融入图书馆工作中。
1、深入开展两学一做专题教育实践活动，取得了明显效果。
2、图书馆工会活动。图书馆十分重视工会工作，充分发挥工会民主参与和民主监督的作用，通过工会及时了解教职工普遍关注的学校改革发展中的大事及热点、难点问题，并通过工会积极组织参加了校内外多项群众活动，如教工羽毛球比赛、校运动会等，并获得较好的成绩。
3、综治、安全保卫工作。图书馆是是国有资产集中，人员流动频繁的场所，做好安全保卫管理对于图书馆安全平稳运行十分重要。，我馆多次召开消防安全培训会，集中对全体职工进行了消防安全教育，提高职工消防安全意识，全面检查消防安全通道并进行实地演练，严格执行图书馆安全保卫责任制，建立馆消防档案，明确楼层消防安全责任人，及时检查和消除安全隐患;积极做好读者安全防范意识宣传工作，提高读者用电、消防、防盗意识，收到了较好的效果。
三、存在的主要问题
回顾一年来的工作，在取得成绩的同时，我们也清楚地看到工作中还存在着一些不足之处：
(一)工作的创新意识有待进一步加强。
(二)对图书馆业务知识的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中的应用。
(三)专业队伍老化、人才短缺问题比较严重。
(四)宣传培训工作有待加强。
针对目前存在一些问题，图书馆领导班子深感身上的责任重大。今后要进一步坚持学习，提高班子决策水平和执行能力，深入思考，树立问题意识和危机意识，团结带领全体员工为建设高水平图书馆努力。
四、本人的情况
关于工作方面的情况上面已经说过了，下面主要就思想政治和廉政建设方面简单地汇报一下。
本人政治立场坚定，能认真学习、贯彻总书记系列讲话精神，关心国家大事和学校、图书馆的改革和发展，正确树立整体观念、全局观念。在处理问题上能做到公平、公正、公开，秉公办事，想群众所想，急群众所急，积极为广大职工排忧解难。在党风廉政建设方面，能严格遵守廉洁自律的有关规定，自觉加强廉政修养。在招标采购中把规范化作为前提，将有限的资金发挥最大的使用效益。坚持财务公开，将图书馆的所有收入(电子阅览室、超期罚款、丢书赔款、打印复印)都上交学校，使用时实行严格的审批制度。
存在的问题：
(一)由于整天忙于事务性工作，系统的理论学习还不够，理论素养尚待进一步提高。
(二)思维和眼界还不够开阔，用全面的思维思考全局工作不够，特别是缺乏广度和深度。
(三)工作中还有不够严谨的地方，粗心和惰性还不同程度地存在。
(四)每天陷于具体事务工作中，调查研究工作没有很好地开展。
(五)工作方法有时简单生硬，遇到问题缺乏做深入细致的思想工作的耐心。
如果说我们还努力做了一些工作，也取得了一定成绩的话，应当归功于学校领导的支持，归功于各有关职能部门和各院系的大力配合和协助，更应归功于部门内其他领导和全体同志们的鼎力支持和辛勤努力。在此，对给予图书馆工作以大力支持的所有部门和同志表达深深的谢意。不妥之处请同志们批评指正。
