三好学生个人的事迹材料（精选33篇）
作为一名共青团员，我在思想上从没毫不松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以团员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全校的广大师生。共青团员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任、拼搏、奋斗，甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名团员应有的作用，更加严格地要求自己，处处以身作则，按时参加组织生活，并在日常生活中帮助班上的同学。
在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。
在工作中，我担任班级里的班长一职，默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信我可以铸就辉煌。
回顾我的一年半高中生活，心中充满了苦涩，也充满了甜美，它让我学到了很多，我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑，同时，我也在其中收获了经验和自信，我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。面对着竞争更加激烈的未来，百尺竿头，更进一步，未来的征程中我会更加努力，让我用火红的青春谱写大学生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今天，学院是我无限的骄傲和自豪，明天，我将用我的成绩和贡献，成为学院的骄傲和自豪。
一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，做一个优秀的当代高中生！在未来的日子里，相信我将会更加努力地学习、工作。想，要壮志凌云；做，要脚踏实地。期待自己能考出好成绩。不辜负领导、老师对我的高度期望。
三好学生个人的事迹材料 篇21
小高，绩溪县实验小学五年级学生，一个热情开朗，乐观向上的女孩。
她热爱学习，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年被评为学校“三好”学生。
她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。
她真诚善良，5·12汶川地震和青海玉树地震，她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业，向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹，被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。
她孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。
三好学生个人的事迹材料 篇22
杨__，女，今年8岁，是实验小学三年级(2)班的学生，自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出，一向担任班级大队长职务，职责心强，她小小年纪却以良心的思想品德，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学们心目中的佼佼者。在学校与教师、同学相处融洽，热情开朗、乐于助人，学习刻苦勤奋，她在德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自我，激励自我，一向以来都在不断地提高，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀
她在教师耐心细致的教育下，在父母最无私、最伟大爱的呵护和关心下，养成了良好的学习习惯，在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，勤奋好学，勤学善思，进取回答教师提出的问题，不懂就问，经过辛勤的努力，她的学习成绩优秀，在20_-20_学年第一学期期末学业测试中成绩优秀;在20__-20__学年第一学期期末检测中成绩优秀;并且连续两年被评为“百佳少先队员”;她养成了爱好阅读的好习惯，她喜欢阅读，一有空就读书，看到自我喜欢的书就爱不释手，广泛的阅读开阔了她的视野。
二、本事突出，工作出色
她从一年级开始一向担任班级大队长工作。十分热爱我的班团体，异常愿意为学校为班里多做贡献无论是日常的小事情还是团体活动，她都会尽心尽力的完成。职责心特强，团体荣誉感也异常强。记得在一年级时，班级没有得上流动红旗，孩子悲痛的对我说：“妈妈，我班有的同学不遵守纪律，我们没得上流动红旗。”对于学校大队部、班主任教师布置的各项任务，她总是进取认真地去完成，力求快而好。曾被评为“优秀队干部”称号;班主任祁教师曾给她写过这样的评语：你是一个对班级认真负责的好班干，是教师得力的小助手。
三、传递爱心助人为乐
她有一颗真诚的爱心，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。她有一颗天真的童心，小细心灵装满真善美的理念，学校组的献爱心活动，她都能进取参与，无私奉献，异常是在汶川在在地震中的灾难和南方旱灾中，她都表现的异常突出，把自我的零用钱拿出来捐了。
四、爱好广泛，素质全面
她不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。曾多次参加学校组织的演讲比赛活动，并取得了优异成绩。在“礼貌、礼仪之花，处处开放”演讲比赛中，荣获低段组一等奖;在“新教育杯”演讲比赛中，荣获低段组三等奖;在绘画方面成绩也十分优秀，她的科幻画作品《多功能客车》在临汾市第24届青少年科技创新大中被评为一等奖;“安全绘画征文”比赛中获二等奖;科幻画作品《地球村》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖;曾参加过青春中国第五届全国青少年艺术展评活动山西赛区选拔赛器乐钢琴专业小学A组一等奖;获“共享阳光，同创未来”全国青少年文化艺术展示活动晋南分赛区复赛《英语表演》专业少年组二等奖;
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，她的身上有着一股强烈“向上”的追求，她一向在追求着思想上的向上：“在家做个好孩子，在校做个好学生，社会做个好公民”。
她开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
三好学生个人的事迹材料 篇23
我是，是xx镇中心中学东风教学点初级中学二年级（1）班学生。现任班级班长。我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面
我是老师的得力助手，同学们心中的.好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。
二、在工作方面
我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，用心主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作潜力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，通过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的职责感和工作潜力。
三、学习、爱好方面
我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接完美的未来。
三好学生个人的事迹材料 篇24
超乎寻常，卓尔不群就是她的名字：，来自实验学校初三（1）班的一员。
“你的快乐就是我的快乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人，做那么多好事，但她始终以帮忙他人为快乐，尽自己所能，去帮忙需要帮忙的人。学习中，她独立自主、上进要强；工作中，她任劳任怨，认真负责；体育上，她拼搏进取，勇于挑战。
“睡得多的人学得少。”——在学习上，她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲，用心思考，大胆发言；做作业一丝不苟，保质保量，按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高，坚持广泛的课外阅读，视野开阔，知识面广；关心时政，把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张，做的题目也越发困难起来。但是她从不害怕难题，总是努力钻研。在别人休息时，她在努力，心里不停告诉自己：你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力，她成绩优异，在同学间真正起到表率作用。她获得了20xx年xx市优秀少先队长称号；“中国青少年作家杯作品大赛”金奖；xx市“迎世博校园礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”，xx区一等奖；xx市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖；“白兰氏校园领SHOW”第二届xx市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖；xx市中小学生信息技术创新大赛三等奖；20xx年“金秋拾贝”征文大赛二等奖；20xxxx区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖；20xx、20xx年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号；20xx年校园文化艺术节硬笔书法二等奖；连续获得四个学期的校奖学金，分别是三个三等奖，一个二等奖，连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活动积极分子”等。她还用心参加英语“迎世博竞赛”，取得不错的成绩，参加化学“白猫杯”竞赛，并已取得决赛资格。另外，她的兴趣广泛，喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶，现已获得琵琶八级的好成绩。
