az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 报告范文

报告范文

师德师风自查报告2024(精选30篇)

2024-06-20 23:22:37报告范文打印
师德师风自查报告2024(精选30篇) 12月17日下午3点50分召开“师德师风建设”暨“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员大会,会上我们深入学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》以及相关文件精神。....
组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》和教育局有关文件精神,并从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻根思源,着重检查以下八个方面的问题:(1)在依法执教方面,能否全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,有无违背党和国家方针政策的言论和行为?(2)在爱岗敬业方面,是否认真批改学生作业,是否认真备课,是否遵守校纪校规。(3)在团结协作方面,有无缺乏协作精神,不团结尊重同事,甚至以其他方式诋毁其他教师在学生中的威信,有无只考虑个人私利,不关心学校集体的现象?(4)在廉洁从教方面,有无缺乏奉献精神,在假期、双休日和课外时间,有无私自从事带有赢利性质的教学活动,有无向学生推销、诱引购买教辅资料,乱收费乱补课,有无利用学生家长办私事、索要礼物等不良行为?(5)在热爱学生方面,有无讽刺、挖苦、歧视学生,侮辱、体罚学生或变相体罚学生,及以学习成绩评价学生现象,是否做到对每一位学生理解、尊重和信任。(6)在尊重家长方面,有无训斥、指责学生家长,不主动与学生家长联系,不认真听取家长合理意见和建议的行为?(7)在严谨治学方面,有无教育方式单一,方法简单粗暴现象,是否做到方法适当,方式灵活,因材施教,耐心细致?(8)在为人师表方面,有无不尊重社会公德现象,有无上课期间使用通讯工具,在教室和学生活动场所吸烟现象?有无工作时间精神萎靡,在学生面前衣着不整,言行粗鲁现象?

  3.征求多方意见。我们首先组织进行自查,正视问题,召开班会,让学生评教;其次以教研组为单位进行互查。学校通过家长会评教,发送征求意见表等形式广泛征求意见;再次,设立师德师风建设意见箱、申诉电话,自觉接受监督。

  4.开展谈心活动。领导与教职工之间,教职员工与教职工之间,积极开展谈心活动,沟通思想,相互提醒,加强合作,增进团结。特别是学校领导班子成员要主动与对自己工作有意见的教职员工进行交心、交朋友。

  5.组织民主评议。召开民主评议会,组织教职工交流自评材料,开展批评与自我批评,进行民主评议。

  三、规范收费管理,巩固治理乱收费工作

  教育收费问题直接关系到人民群众的切身利益。我们充分认识到治理学校乱收费工作的重要性、必要性。虽然我们办学面临着经费不足的困难,我们也不乱收费,也不增加家长的负担。我们强化学校收费管理工作,对收费管理工作提出更高要求,严格控制收费标准和收费范围。学校实行集中管理与核算财务的管理体制,实行“收支两条线”管理制度。学校加强对学校的收费和财务工作监督、检查,发现问题及时整改。收费问题涉及千家万户和社会稳定,是人民群众普遍关注的热点。我校把规范收费行为纳入依法治校的轨道,严格执行收费政策,统一收费项目,明确收费标准,规范收费票据,严肃收费纪律,确保学校无乱收费的人和事发生。

  四.教师职业道德水平有了明显的提高。

  通过学习教育法律法规和有关的规定和要求。广大教师的事业心、责任感明显增强“爱岗敬业、无私奉献”成为教师的自觉行为,“关爱学生、关注后进生”蔚然成风,体罚或变相体罚学生的行为基本得到遏制。教师执教思想明显转变,职业行为逐步规范,职业道德不断提高,无违纪违规的人和事发生。学校及教师受到家长和社会各界的称赞。

  五.存在的问题

  1.个别教师师德师风还不够好,有的工作马虎应付,教育教学效果差;有的还存在重智育、轻德育的现象;这充分说明加强师德师风教育是一项长期的,艰巨的工作。必须对师德风教育常抓不懈,要进一步加强教师的事业心和工作责任感的教育,要加强政治业务学习,努力提高教师的政治素质和业务能力,让教师真正的更新教育观念,提高教育教学的质量。

  2. 进一步倾听社会各界评议代表和学校师生对行风评议工作的意见。学校要以各种形式主动征求上级领导、家长对学校工作和行风建设方面的意见,对于存在问题,要采取有力措施,认真分析原因,确确实实地进行整改,逐条逐件地抓落实,做到件件有落实,事事有回音。

  六、改进措施

  1.学校以及教师对自查和评议中所涉及到的现象和问题要进行认真梳理,逐条加以整改。

  2.学校以及教师要加强学习,高度认识加强教育行风建设工作的重要性和必要性,进一步端正执教思想,规范执教行为,提高师德水平。

  3.建立健全规章制度,认真落实,坚决逗硬。如家长座谈会制度,学生评议教师制度,家长来访登记制度,教师教育教学档案袋等。

  4.加大检查和查处力度,对违纪违规的人和事决不姑息迁就,按有关的政策、办法进行处理,以达到惩前毖后,治病救人的目的。

师德师风自查报告2024 篇13

  经过师德师风的学习使我受益非浅,教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风自学活动中发现的问题从八个方面自查:

  一、依法执教方面

  从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。

  二、爱岗敬业

  只有热爱教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。

  三、热爱学生方面

  “爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  四、严谨治学方面

  作为一名人民教师,重要任务是教育学生。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,引导学生主动参与各项活动,提高学生综合素质。

  五、团结合作方面

  作为一名教师,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信。

  六、尊重家长方面

  父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。

  七、廉洁从教方面

  作为人民灵魂的工程师──教师,就要有无私奉献精神。在市场经济繁荣的今天,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻,从不做加重学生经济负担的事。

  八、为人师表方面

  作为教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行,不讲粗话,给学生做出表率。在校外注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

师德师风自查报告2024 篇14

  我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

  一、主要存在的问题:

文章评论