市场调查报告模板集锦（精选33篇）
3.3 中国20xx年主要石膏板企业研发状态及技术来源
3.4 中国20xx年主要石膏板企业原料来源分布（原料供应商及比重）
第4章 中国20xx-20__年石膏板不同地区、不同规格及不同应用的产量分析
4.1 中国20xx-20__年不同地区（主要省份）石膏板产量分布
4.2 20xx-20__年中国不同规格石膏板产量分布
4.3 中国20xx-20__年不同应用石膏板销量分布
4.4 中国20xx年石膏板主要企业价格分析
4.5 中国20xx-20__年石膏板产能、产量（中国生产量）进口量、出口量、销量（中国国内销量）、价格、成本、销售收入及毛利率分析
第5章 石膏板消费量及消费额的地区分析
5.1 中国主要地区20xx-20__年石膏板消费量分析
5.2 中国20xx-20__年石膏板消费额的地区分析
5.3 中国20xx-20__年石膏板消费价格的地区分析
第6章 中国20xx-20__年石膏板产供销需市场分析
6.1 中国20xx-20__年石膏板产能、产量、销量和产值
6.2 中国20xx-20__年石膏板产量和销量的市场份额
6.3 中国20xx-20__年石膏板需求量综述
6.4 中国20xx-20__年石膏板供应、消费及短缺
6.5 中国20xx-20__年石膏板进口、出口和消费
6.6 中国20xx-20__年石膏板成本、价格、产值及毛利率
第7章 石膏板主要企业分析
7.1 可耐福
7.1.1 公司简介
7.1.2 石膏板产品图片及技术参数
7.1.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.1.4 可耐福SWOT分析
7.2 圣戈班
7.2.1 公司简介
7.2.2 石膏板产品图片及技术参数
7.2.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.2.4 圣戈班SWOT分析
7.3 BORAL
7.3.1 公司简介
7.3.2 石膏板产品图片及技术参数
7.3.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.3.4 BORALSWOT分析
7.4 吉野石膏
7.4.1 公司简介
7.4.2 石膏板产品图片及技术参数
7.4.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.4.4 吉野石膏SWOT分析
7.5 拉法基
7.5.1 公司简介
7.5.2 石膏板产品图片及技术参数
7.5.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.5.4 拉法基SWOT分析
7.6 NGC
7.6.1 公司简介
7.6.2 石膏板产品图片及技术参数
7.6.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.6.4 NGCSWOT分析
7.7 Etex
7.7.1 公司简介
7.7.2 石膏板产品图片及技术参数
7.7.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.7.4 EtexSWOT分析
7.8 优时吉博罗
7.8.1 公司简介
7.8.2 石膏板产品图片及技术参数
7.8.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.8.4 优时吉博罗SWOT分析
7.9 北新建材
7.9.1 公司简介
7.9.2 石膏板产品图片及技术参数
7.9.3 石膏板产能、产量、价格、成本、利润、收入
7.9.4 北新建材SWOT分析
第8章 价格和利润率分析
8.1 价格分析
8.2 利润率分析
8.3 不同地区价格对比
8.4 石膏板不同产品价格分析
8.5 石膏板不同价格水平的市场份额
8.6 石膏板不同应用的利润率分析
第9章 石膏板销售渠道分析
9.1 石膏板销售渠道现状分析
9.2 中国石膏板经销商及联系方式
9.3 中国石膏板出厂价、渠道价及终端价分析
9.4 中国石膏板进口、出口及贸易情况分析
第10章 中国20xx-20__年石膏板发展趋势
10.1 中国20xx-20__年石膏板产能产量预测分析
10.2 中国20xx-20__年不同规格石膏板产量分布 咨询电话:
10.3 中国20xx-20__年石膏板销量及销售收入
10.4 中国20xx-20__年石膏板不同应用销量分布
10.5 中国20xx-20__年石膏板进口、出口及消费
10.6 中国20xx-20__年石膏板成本、价格、产值及利润率
第11章 石膏板产业链供应商及联系方式
11.1 石膏板主要原料供应商及联系方式
11.2 石膏板主要设备供应商及联系方式
11.3 石膏板主要供应商及联系方式
11.4 石膏板主要买家及联系方式
11.5 石膏板供应链关系分析
市场调查报告模板集锦 篇29
应用型本科教育重在“应用”二字，它是本科教育和高职教育相结合的教育模式的探索。旨在应对新的经济、人口、教育、就业形势下传统本科教育的不足。希望构建能够满足和适应经济、社会发展需要的新的教育模式。目前，市场营销专业在全国的高等院校之中开设数量庞大，生源严重过剩，但是现实是劳动力市场对营销人才的需求量极高，却很难人职匹配，导致企业招不到合适的人才，个别地区长期处于人才过剩和企业缺人的双重尴尬局面，所以在国家大力推行应用型本科教育之际，市场营销专业理应一马当先，先行改革。
那么，应用型市场营销本科教育改革“路在何方”？我们以北京吉利学院为例来探究应用型市场营销本科教育改革方向。
北京吉利学院（原北京吉利大学）是国家教育部批准的普通本科高校，由吉利集团于创办。升本之前北京吉利学院一直都有市场营销专业，该专业多年来一直下设在商学院，其时官方称谓为市场营销高职专业和营销管理自设专业。本科教育改革前，汽车营销专业由汽车学院开设，后经学院间统筹、校务会审定，汽车营销专业被并在商学院市场营销专业之下，成为其一个方向。市场营销专业是北京吉利学院第一批升本的专业，恰逢国家推行应用型本科教育改革。所以，商学院在领悟国家精神、洞察外部形势和评估内部资源之后，决定对市场营销本科专业进行大刀阔斧的改革。改革的方向是顺应应用型本科的内涵即充分融合本科教育与高职教育的双方优势，合理预测市场需求的市场营销方向，最大限度利用集团和学校历年来形成的资源优势，打破学院、专业、校企界限，实现学院合作、专业课程互通、校企资源对接，让通过市场营销本科教育的'学子满足社会需求、实现自身发展。
北京吉利学院市场营销本科专业教育改革的总体思路是：在培养方向上，着重培养学生的市场分析、营销策划和营销管理（即营销执行力）三大核心能力；在行业选择上选择适合自己发展的行业（汽车营销、金融营销、文化产业营销及互联网营销为主要选择方向），通过科学的营销职业规划，在进入各类企事业单位后，能够成长为市场分析研究、市场推广、销售、营销策划、咨询服务、品牌建设等方面的管理型人才；通过培养，激发部分学生的创业意识和潜能，提升其创业管理能力。
具体来讲，北京吉利学院市场营销本科教育改革体现在以下几个方面：
一、专业培养
在专业培养上，我们培养三大核心能力，聚焦四个模块的行业实战，见（表1）。
我们打通学院间课程，实现资源共享。由几大学院共同商讨教学标准、共同统筹课程资源，在学院间实现互利共赢，既满足学生就业需求，又充分发挥各学院的学科优势，而且实现多学科互补、节省课堂资源。
二、模块设计
在模块设计上，我们聚焦“四大行业”的选修模块。见（表2）。 这四大模块都是北京吉利学院通过调研市场上需求的热门行业，同时也是本校的优势资源所在。吉利集团优势首选汽车方向，汽车营销的师资培养、实训基地建设都有成熟的资源可以利用。金融是近几年的热门，金融专业也是本校本科专业，拥有一流的师资队伍和实训室，同时在参加国家级的各种金融赛事中都连连夺冠，专业非常成熟。互联网与文化产业更是当今的主流，同时也是学校重点发展的方向。市场营销本科专业与这些专业对接正好实现了强强联合，为学生提供了宽广的选择空间和学习机会。
三、课程设置
在课程设置上，我们强化实战训练，建立“营销实战综合训练营”，内容涵盖：市场营销管理沙盘模拟、大客户营销管理沙盘模拟、市场调查模拟（软件）、营销策划（新产品市场推广方案、广告策划等）、销售管理情景模拟（压力训练、人员推销、促销计划与组织）、销售团队建设与管理、商务谈判模拟等等。
营销实战综合训练营是我们的一大特色。它在学生学完基础理论知识之后，集中四周的时间打造学生的综合实战能力。通过对毕业前的学生进行营销素质训练、营销能力训练、营销思维训练，把学生顺利地送入工作岗位，使他们具有市场营销岗位所应该具备的心理素质、团队能力、营销技能和系统思维、营销管理的能力，能够全面适应岗位的要求，并且蕴含岗位发展潜力。
