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三八红旗手标兵事迹材料(通用35篇)

2024-08-30 22:53:46报告范文打印
三八红旗手标兵事迹材料(通用35篇) xx中学九年级组共有13名教师,全部是女教师。其中高级职称教师6名,中级职称教师5名,县级骨干教师1名。三年来,她们积极响应校领导打造燕山初中品牌的号召,以女性特有的睿智、博爱、执着,使设立初中时间较短、知名度不高的燕山九年级,....

  作为一名女同志,在精神文明建设和事业不断发展的今天,她在企业管理上成绩显著,而且还肩负着家庭的重担,贤良淑德、秀外慧中,相夫教子并未因每日繁事缠身而已丝毫马虎。儿女在学校成绩优异,丈夫在事业上蒸蒸日上,孝顺父母、公婆,让老人坐享天伦之乐。陈芳总说:“家庭和睦幸福,是我事业稳定发展的奠基石”。

  四、饮水思源,任重道远

  企业的发展跟政府的支持、社会的关心是分不开的。20xx年安康市万宁轮胎贸易有限责任公司又安康市金融办推荐,由省金融办批准,做为发起单位筹办了安康恒口示范区众银小额贷款有限公司,陈芳同志担任董事职务,又一次大胆的卖出脚步,为安康地方金融服务工作贡献出自己的一份力量。作为青年企业家的先进代表,陈芳荣获“安康市三八红旗手”、“安康市女企业协会常务副会长职务”、“西安安康商会常务副会长职务”、“安康市青年创业协会理事职务”。这些荣誉都是组织给予陈芳同志的信任与激励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来,陈芳同志定会不懈努力,将其事业发展壮大,为更多人们提供就业机会,也为安康迈向美好的明天添砖加瓦!

  正如她一开始创业时的简单与坚定一样,把大部分精力都投入到钟爱的事业上,在平凡的市场上默默耕耘、奉献,用自己的实际行动去实践在心中曾经许下的誓言。不忘初心,方得始终!

三八红旗手标兵事迹材料 篇17

  陆亚芳在事业上有着无怨无悔的追求,为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索,她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。

  为了解决中学生变声期不能开声的问题,她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法,有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈,提升了声乐与合唱的教学效果。仅20xx年,就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。

  在指导青年教师开展声乐教学上,陆亚芳取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传,陆亚芳不仅带教本校内的青年教师,而且还通过上海市名师工作室,以自己多年来的声乐教学实践和教学经验,充分发挥名师引领作用,积极指导优秀青年声乐教师,努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下,在上海市各区校发挥骨干教学作用。

  在中学声乐教学的科研上,陆亚芳也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材《合唱》,参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》,20xx年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。陆亚芳负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团,是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于该合唱团的出色表现,还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来,合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导陆亚芳老师的严格训练,以及众多著名艺术家的关怀下,同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高,且积累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功,并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。

  在陆亚芳精心而高超的教学下,同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生,每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生,并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。

  由于陆亚芳在中学声乐教学上的突出成绩,先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。

  3年前,陆亚芳退休了,但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前,陆亚芳仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导,并继续担任上海市“双名”工程音乐基地主持人,为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前,已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师,以及大批高级音乐教师。在陆亚芳的指导下,同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖,百灵鸟因为她而纵情歌唱。

三八红旗手标兵事迹材料 篇18

  杨__到华能铜川照金电厂化学专业工作以来,在本职工作岗位上始终从各方面严格要求自己,努力工作。在刚刚过去的_年中,作为一名设备部化学专责,在部门各位领导及专工的领导下,认真落实各项规章制度,在安全生产上下功夫,在设备技术管理上坚持“严、细、实、快”的作风,强化“红线意识、底线思维”。扎实开展各项技术管理工作,在完善对化学专业所辖设备的技术管理工作外,加强设备技术节能改造,来提高设备的经济和可靠性。现将她的先进事迹介绍如下:

  _年在技术改造方面她负责完成了地下管网改造工作,包括#1、2、3公寓楼区域、#4、5、6公寓楼区域及综合泵房区域,对各区域内管道铺设进行优化,力求做的简洁、实用、便于检修,通过改造彻底解决了原来公寓楼内有些单元经常没有生活热水的问题,给职工生活带来很大的便利,改善了职工的生活条件;完成了含煤废水中间水箱、综合处理机以及雨水调节池的清理防腐工作,提高设备运行可靠性,为节能减排做出贡献;完成锅炉补给水处理反渗透膜元件更换工作,通过更换保证了设备出力及出水水质,为机组用水打好基础。

  在日常维护工作中她负责完成化学厂外供水系统、锅炉补给水处理系统、综合水系统、三大废水处理系统(生活污水、工业废水、煤水)、炉内加药系统,及锅炉补给水预处理系统的三百余套设备、转机的日常维护及定期检修工作,针对化学设备分散较多、较广的特点,杨__作为化学专业专责,积极推进设备公用系统检修,开展定期计划检修工作,优化检修工作项目,提高设备的可靠性;为机组提供合格优质的补给水、为我厂节能减排零排放、为机组安全运行等方面奠定基础。

  在安全工作方面,_年度化学专业没有发生一起人生轻伤及以上事故,没有发生一起重大的设备责任事故,没有发生二类障碍事故和重大设备异常事件等。这些都为铜川电厂机组的健康稳定运行做出了贡献。

三八红旗手标兵事迹材料 篇19

  我是一九七一年参加教育工作的,至今在教育战线工作了31个春秋。一九七七年走上领导岗位,至今也已工作25年。无论是做教师,还是做干部,我都要求自己竭尽全力做好工作。我认为党和人民给予我的权力,只有服务的权力,一定要做好人民交给我的工作这是我的本份。而决不能利用手中的权力,随时想索取什么。三十多年来,我风里来,雨里去,没有严寒,没有酷暑,没有上班,没有下班,更没有节日、假日,始终工作在学校。从硬件上千方百计,创造条件,改善办学环境,为实施素质教育创造更加优越的办学氛围。从软件上,加强师资队伍建设,提高办学质量,努力创办人民满意的学校。改革开放以来,特别是学校迁址到东直门北大街公用局小区内后,学校近十年来,发生了巨大的变化。用老师的话说:现在我们的学校一天一个变化。用家长的话说:学校的变化非常大,您也变化了,为了学校,为了孩子,您累的越来越瘦了。是啊,的确感到很累,但看到学校的变化,我很欣慰。虽然工作苦点、累点,但精神需要获得了最大的满足,我内心感到十分快乐。从而也实现了自身的价值。由于篇幅所限在此重点汇报,构筑新型育人模式,推进素质教育。

  构筑新型育人模式推进素质教育是我们在实施素质教育中一直在苦苦研究和探索的课题。学校一贯坚持一切为了儿童,一切为了教育,一切为了明天、以育人为本,尊重学生,面向全体,促进发展的育人宗旨;坚持主体、创造、发展的育人目标。深化教育改革,积极开展小学生主体发展实验研究,探索实施适合儿童教育发展的生动主动互动活动的人才培育模式,使学校成为学生自主学习,健康发展的乐园。受到学生的欢迎,家长的好评,赢得了社会的'赞誉。

  生动主动互动活动这一人才培育模式,是我们在开展教育科学研究和教育教学活动的实践中逐步探索和总结出来的,简称四动育人模式。其理论支撑是自我发展需要。孩子们虽小,也如同成年人一样,他们有各种各样的心理,同时也产生了各种各样的需要。当需要获得最大的满足时,他们就能够放开手脚,展示自我的主体力量,走向自我超越和潜力的自我实现。其实践意义,生动的丰富多彩的校园文化生活能唤起学生主体主动投入与参与的热情,师生在合作交流中,情感、思想、态度、行为的相互碰撞与推动,活动使学生产生了情绪的体验,同时促进了学生的提高发展。小学生活是幼小生命发展中的重要阶段,真诚地理解这些发展中的生命,能够使每一学生在学校生活中实现个体化的进一步发展。我们认为这是创造适合儿童教育的前提,也是教师的神圣职责。

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