热心公益事迹材料(精选27篇)
在为贫困山区的同学们献爱心活动中,她送去了自己为他们精心挑选的课外书;在敬老院里,她给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。每逢周六、日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。x同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加县、市里的书法比赛,在学校年年被评为优秀班干部,优秀三好学生。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
热心公益事迹材料 篇23
雷,男,1946年4月生,三原县鲁桥镇东里村人。20__年,雷退休回到老家农村,用退休工资开办了“东里西村青少年图书室”。图书室建成之后,每到周末或放假,学生们成群结队地来借书、看书。20__年4月,该图书室被编入“三原县图书馆东里西分馆”,目前藏书达2。2万余册。18年来,雷心系家乡教育事业,造福桑梓兴建农家爱心书屋,以自己的实际行动,谱写了一曲新时期关爱儿童的华丽篇章。雷家庭先后被咸阳市委、市政府评为“学习型家庭”,被全国妇联授予“五好文明家庭”称号,中宣部、全国妇联授予雷家庭全国教子有方“最美家庭”称号,同时,雷本人也多次被评为“关爱大使”及咸阳市“全市关心下一代工作先进个人”。
热心公益事迹材料 篇24
王,男,1975年11月生,安康援助少年儿童协会会长。他坚持走公益慈善之路,先后进火海救人、收留流浪儿童、照料生病的孤寡老人、资助贫困学生……20__年8月,他发起并成立安康援助少年儿童协会,先后建立汉滨、岚皋、旬阳等6个县区分会,注册志愿者1000余人,累计筹集善款600余万元,惠及5万余名少年儿童。20__年10月,为了帮助安康境内唐氏综合征、自闭症、智障、脑瘫等儿童患者提高生活自理和生存能力,他毅然出资注册成立安康慈幼社会工作服务中心,致力为残障少年儿童提供技能培训。近年来,他先后获得第二届安康市道德模范、最美安康人提名奖、第三届陕西省道德模范提名奖、全国优秀志愿者等荣誉。
热心公益事迹材料 篇25
“帮助别人,快乐自己”。这是xx村村医李`座右铭。数年来,他以一个共产党员最朴素的心愿,积极投身于各种村委会的公益事业,他参加并组织健康体检、敬老爱老、帮孤助残、环境保护、义务献血等各种活动达100余场。李是个热心肠,自己家庭条件虽是不好,但只要别人需要帮助,他总是热心帮助,不计得失。村里一些留守老人,他总是悉心帮忙照顾,曾经有一位留守老人突发重病,它得知消息后,第一时间赶往现场,联系救护车,将老人送往医院,等到老人病情稳定后,他才离开。没有惊天动地的壮举,只有点点滴滴的小事。他就是这样一个好人,从不计付出,不求回报,却一直在我们身边默默地奉献着。
热心公益事迹材料 篇26
小李,女,20__年10月11日出生,是固隆乡中心学校四年级二班班长,少先队中队长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
她是个自信、开朗,活泼大方的女孩。受妈妈的影响,她热衷于慈善公益事业,经常和妈妈参加这一类的活动,家里经济条件虽然不是很好,但她们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次,得知六年级梁星源同学家庭困难,学校发出捐款倡议后,她急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈厂里朋友的孩子不幸患上了白血病后,连忙拿出自己的压岁钱捐给了他,有时间就去探望关心他,给他讲故事,让他早日走出疾病的阴影;学校组织“捐一张废纸,献一份爱心”的活动,她主动发起并组织了班级的“爱心募捐行动”,担任了“爱心大使”,将爱的力量传递;班上有同学生病掉课了,她上课记两本笔记,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他(她)教错了,平时她都没怎么复习自己的功课,只要一有空就去帮他(她)补习,虽然有时被班上一些的同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但她从没把它放在心上,依然帮助他人。她总是说,我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。
在为贫困山区的同学们献爱心活动中,她送去了自己为他们精心挑选的课外书;在敬老院里,她给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。每逢周六、日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
在家里,她从小就养成了自己的'事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。小李同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加县、市里的书法比赛,在学校年年被评为优秀班干部,优秀三好学生。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
热心公益事迹材料 篇27
,她是x小学的一名普通教师。x年参加工作至今已近x个年头,一直扎根农村。在过去的两年里,她热忱地投身青年志愿者行动,在关爱留守儿童各方面都取得了一定成绩。她所在的学校地处农村,许多学生家长期在外务工,使学校“留守儿童”超过了30%。孩子在家由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照看,父母只满足于寄钱回家给孩子交学费,而在家照顾孩子的老人一般只能照顾孩子的衣食,对孩子学习、思想品行方面则无暇顾及,也难以尽到监护责任。现在身为母亲的我看到这些急在心里,使她觉得这些留守儿童太需要关爱。