人事工作者先进事迹材料（精选34篇）

　　(二)坚持“五法”疏通信访渠道。

　　1、关口前移法，由群众被动上访变为驻村干部主动下访，把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态，避免小纠纷变成大矛盾，最后演变为上访甚至越级上访。

　　2、各方帮扶法，采取干部帮、党员扶、群众助的方式，帮助老信访户解决其实际困难。

　　3、生产发展法，关心上访户的生产生活，帮助协调生产发展资金，联系致富项目，确保其快速致富，息诉罢访。

　　4、集体会办法，针对影响大、涉及群众利益广的重点信访问题，实行一个领导、一套方案、一班人马，集体会商，彻底解决，不留隐患。

　　5、政府救助法，对家境困难的上访对象实行政府救助，由乡政府牵头，各部门配合，切实解决其困难状况，以情感人。

　　(三)促进农村土地流转。土地流转是实现规模经营，提高农业效益、增加农民收入的重要途经。在向农民解释土地流转政策、宣传土地流转成功经验的基础上，引导农村致富带头人和返乡创业人员以转包、出租、借用、互换等形式参与土地流转。

　　(四)在“三秋、三夏”中，该同志带领全村党员干部，在包抓路段，严防死守，使鲁张村不冒一搂烟，不着一把头火，保证了群众的安全生产。并成立了以党员干部和入党积极分子参加的帮扶队，针对困难户、五保户和外出务工农民家庭实际，制定帮扶措施，先后与35户困难家庭签订了助收合同，助收小麦xx0亩。

　　(五)针对村两委班子现状，通过召开班子会、党员全体会议、群众代表会议等形式，引导他们研究分析加强组织建设的方式和方法，帮助制订组织建设计划，明确了目标、任务和职责。同时协助两委班子加大对党员的教育，引导他们在为民、惠民、强民、富民等方面提升能力和水平。

人事工作者先进事迹材料 篇34

　　赵静，生命科学学院团委书记

　　个人事迹：

　　赵静老师自任职以来，一直秉承“引导青年、凝聚青年、培养青年、服务青年”的工作理念，坚持“以思想育人为核心，文化育人为主体，实践育人为根本，网络育人为重点”的四大育人形式，形成独有的工作方式，始终坚守在团委与学生工作的第一线。以思想育人为核心，提升团组织号召力——成为学院团委工作的引路者、学生工作的带头人；以文化育人为主体，扩大团组织影响力——倡导以科技创新体系提升学生的科研能力和创新能力，同时在科创方面，生命科学学院也取得了优异成绩；以实践育人为根本，强化团组织战斗力——坚持实践与理论相结合的思维模式。他在教学中，总是以专业实践活动、科普行动、社会实践为依托，切实履行实践育人；以网络育人为重点，焕发团组织生命力，结合当下时代发展特点，反映青年呼声，回应青年诉求，维护青年权益，服务青年成长。

　　曾获荣誉：

　　学院连续两年被评为学校“五四红旗团委”，并获得“石家庄市五四红旗团委”，在社会实践、科技创新、团支部建设等取得多项优异成绩。个人获得优秀团务工作者，省级社会实践优秀指导教师等荣誉。