秋季开学自查报告（精选27篇）

　　xx市xx镇xx小学

　　20__年2月20日

秋季开学自查报告 篇16

　　一、新学年学生返校及新生入学情况

　　1、学生入学、辍学、休学、复学情况

　　高一入学702人，其中转学到高一年级1人，复学1人，整改报告《秋季开学工作专项自查报告》。高二转入3人，转出2人，退学1人，休学1人。高三转出1人。

　　2、新莞人子女入学情况

　　我校共有新莞人子女97人。其中高一年级42人，高二年级28人，高三年级27人，均在校。

　　3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况

　　已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。

　　二、校园安全建设情况（包括"护校安园"和安全管理工作、"三防"建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况）

　　开学前，直接负责安全工作的邓志良副校长，组织德育、总务等部门和物业公司，对校园安全（包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全）进行了全面检查，排查安全隐患，堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统，教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报，同时做好开学初学生生活方面的指导，督促学生加强锻炼，增强体质，预防疾病。

　　三、教育收费管理情况

　　我校根据教育局的要求，在新生注册之前联系校服厂家，做好校服的质量检测，并把校服的检测报告登记入册，合格之后才在指定的日期发放给学生。

　　食堂财务实行专人管理、规范管理，由学校财务室统筹管理，分设会计和出纳，所有进、出账目登记造册，原材料都实行索证、索票制度，规范流程，确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度，追溯源头，确保食品保质保量，对人员的管理，也实行明确责任的管理，确保每一个环节都不得有疏漏，建立意见收集箱，虚心接受师生的意见，并配合学校德育处积极安排好开放时间，督促学生养成良好习惯，促进规范学校管理！

　　四、规范办学行为情况

　　1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范

　　我校具体作息时间如下：

　　早上7:15—7:45早读，7:55上课至12:00,共5节课，其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间，13:00—14:00为学生午休时间。

　　下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间，其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间，17:25后为自由体育活动时间，保证学生足够的体育锻炼时间。

　　晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次，每次10分钟。22:40熄灯睡觉。

　　严格执行课程计划：

　　我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见，按要求开设了所有课程，并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为：高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程，并在高一年级开设了素养课程，全面提升学生素质。

　　切实减轻学生课业负担：

　　（1）控制作业量，减轻学生过重的课业负担。

　　学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度，语文、英语的.作业量平均不超过30分钟，数学作业量不超过50分钟，其他各科平均每课时作业量不超过25分。

　　（2）学校通过油印凭票印刷的制度，来控制油印数量，减少学生作业。

　　（3）严格执行上级规定，按照"一本教材配一本辅"的原则，从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅，学校和老师不推荐、不干预。

　　规范学籍管理：

　　我校严格按上级要求规范学籍管理，已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统，配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法，结合《中小学生学籍管理办法》的施行，实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息，总结好的经验，及时发现和解决问题，建立系统应用和运行维护的长效机制。

　　2、是否存在违规补课、违规收费等情况

　　不存在违规补课、违规收费现象。

　　五、建立和完善教职工代表大会制度情况

　　建立了学校章程、教代会制度，定期召开教代会，学校重点事项均交教代会审议。

　　六、教师志愿服务队建设和活动情况

　　我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初，学校对上期教师"一对一"志愿帮扶活动进行总结，并布置本学期的"一对一"志愿帮扶工作。

　　七、学生助学金发放情况

　　德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件，并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排，布置各班班主任深入了解，对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金，减轻家庭负担，顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。

　　八、新学期微课掌上通推广情况

　　根据市局要求，为推广使用微课掌上通，学校先后两次召开了全体教师动员会，两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用，学校完善了领导和执行小组。专门发放"关于微课掌上通致家长的一封信",和使用说明，让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议，指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看，班主任和家长使用率较高，瓶颈在于如何提高科任老师的使用率，接下来还需通过教导处加强这方面的工作。

秋季开学自查报告 篇17

　　20__年秋季开学在即，为扎实有序推进学校秋季开学各项工作，确保秋季开学正常化、规范化，该校在县教育局的领导和全体教职工的努力下，积极有效地做好开学各项工作。对照祁教字【20__】168号《关于做好迎接省、市20__年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》要求，结合学校实际，进行了20__年秋季开学自查，现将自查情况作如下报告。

　　一、基本情况

　　横联中心学校所辖两所村小——庄岭脚小学、莲花小学，教师24人，其中1人不在岗。学历达标率百分之百，其中本科学历4人，1人拿到学士学位。师资平均年龄将近50岁，老年化严重，近几年，每年都有一到两名教师退休。

　　二、积极部署和落实，确保开学各项工作有序进行。

　　为确保开学工作的有序有效进行，该校8月30日分别召开了班子成员和全体教师会议，传达了县局“8.27”秋季开学工作会议精神，重点学习局长冯锡云所做的报告，部署安排开学各项工作，分工明确，责任到人。会上还就师德师风存在的不足进行了分析，要求教师在工作中发挥女排的拼搏奋进精神和“扁担老师”叶兴旺的坚守奉献精神，特别是党员教师将开展的“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，融入工作实践中，发挥正能量，树立榜样。做一名敬业、爱岗、担当、勤学的教师。

　　三、保障开学条件，规范办学行为，确保开学正常化、规范化。

　　（一）条件保障

　　该校秋季教师调出一人，调入一人，全体教职工按时返校到岗；除转出7名学生以外，其他就读学生已按时返校，无学生因家庭经济困难而辍学。学校并对新生入学进行了资格复查。订购的教材和教辅材料符合国家规定要求，8月31日下午已将课本发放到学生手中。本着学生自愿的原则订购教辅材料，绝无强制性。教学设备完好无损，配备了与教材配套的数字教育资源，教师正常化投入到教育教学中，学校饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作到位。

　　（二）规范办学行为

　　按照课程标准和义务教育阶段均衡发展要求，学校开足开齐各年级课程，落实学生每天锻炼一小时要求，严禁教师节假日组织学生违规补课和提前开学行为，落实责任督学挂牌督查制度。校务公开，严格执行教育收费公示制度，无违规乱办学、乱办班和乱收费现象。留守儿童关爱纳入学校工作计划，建立留守儿童档案，建立留守儿童结对帮扶机制。关注留守儿童的健康成长。

　　四、加强思想品德和养成教育，促进孩子们健康成长。

　　制定育人计划，以活动为载体，充分发挥国旗下讲话、板报宣传、主题班会，品德课等阵地作用，开展爱国主义教育，弘扬社会主义核心价值观，加强文明礼仪教育，规范学生的行为，开展良好习惯的养成教育。日行一善，周明一礼，月养一习，培养学生健康的人格，促进孩子们身心健康成长。