礼仪调查报告(精选21篇)
有文章指出,“打造中国的精英”,就是指要培养当代中国的大学生达到充分的文化自信和文化自觉,能自觉地认识中国文明在当代世界中举足轻重的地位,自觉地去认识中国的崛起并不仅仅是中国文明史的事件,而且是世界文明史的事件。大学生基础文明教育应常抓不懈。因此学校的文明礼仪教育是任重道远。针对上部份的分析以及结合学校的实际情况,对学校的文明礼仪教育方面提出几点建议,具体如下:
在团委或者学生会中设立文明礼仪部门(或者把工作分配到已有部门),负责平时校内的文明礼仪监督和宣传;
开展以文明礼仪为主题,开展一次团日活动;
组织类似K歌大赛的文明礼仪比赛;
设立一个文明礼仪节或者文明礼仪周;
在校园内增加文明礼仪宣传标语。
二、参考文献
(1)《大学之道与文明自觉》
(2)《聊城大学大学生基础文明教育活动实施方案》
附: 关于“大学生文明礼仪现况”调查问卷
亲爱的同学,您好!我们是仲恺农业工程学院城市建设学院给水排水工程091团支部的同学,在祖国成立六十周年之际,我团支部组织开展了此次“树文明新风,昭爱国之心”调查活动,了解学生文明礼仪现况及学生期望的文明礼仪教学方式,总结以提高学校对礼仪教育的重视,并提出较为适当的教学方法供学校参考。感谢您的合作!
1. 在日常生活中,您是否会遇到不文明的现象( )
A.经常 B.偶尔 C.根本没有 D.不太关注
2. 对于不文明的现象,您的第一意识会( )
A.上前批评指正 B.虽然心里不满,但并未当面指出
C.并未有太大感触 D.社会百态,不文明的现象存在也是正常的
3. 在观看北京奥运会开幕式时,当各国代表团进场时,您会( )
A.为中国队呐喊,其它的置之不理 B.为自己喜欢的一些国家助威
C.嘲笑一些只有几名运动员参赛的国家 D.为每一位运动员喝彩
4. 以下现象你认为学校较常出现(可多选)( )
A.垃圾随手扔在桌子里面 B.在桌子上乱涂乱画 C.到教室吃早餐
D.学校饭堂打饭时插队 E.说脏话 F.对师长不尊敬没有礼貌
5. 您怎么看传统礼仪( )
A.是封建社会的糟粕,早过时了 B.是礼貌或者礼节,如乘公交车为老人让座 C.是中国传统文化的核心,大部分值得我们继承和发扬 D.不太清楚
6. 您是否觉得学校应该加强对文明礼仪的教育( )
A.应该加强 B.没什么必要 C.无所谓
7. 您希望学校以什么方式开展文明礼仪教育(可多选)( )
A.课堂教学 B.文艺活动(如诗歌朗诵、歌舞、小品) C.宣传画、宣传标语
D.组织文明礼仪(如手抄报、知识竞赛等)比赛 E.其它:
8. 近来,许多舆论媒体都报道中国出境游客在其它国家的种种不文明现象,文明古国似乎成了“不文明”(可多选)( )
A.是这些人没素质,与我无关 B.中国人的确要加强文明道德教育
C.这只是少数人,无伤大雅 D.要引起国人足够的重视
E.这是外国人对中国的偏见
9. 您能写出一条文明礼仪宣传标语么?
10. 针对本次调查,您还有什么建议吗?
礼仪调查报告 篇16
一.调查目的:
了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。
二.调查对象:
漳州师范学院全体学生
三.调查形式:
问卷形式(发放问卷100份,回收有效问卷100份。)
四.调查内容简介:
调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。
五.调查结论:
以下是问卷调查统计:
1.在图书馆、教学楼等公共场所,你会注意小声说话吗?
(很注意85%,有时会忘记17%,经常忘记3%,从来不在乎0%)。
2.碰到老师会不会主动问好?
(总是38%,熟悉的老师会58%,偶尔会4%,不会0%)。
3.上完课或下自习后自己的垃圾会不会带出教室?
(一直是59%,有时会36%,有人提醒会5%,不会0%)。
4.离开图书馆的座位时会主动将椅子和取下的书放回原处吗?
(总是会56%,记得时会25%,有人提醒时会12%,没这个意识7%)。
5.对于大学生普遍的在公共场合的亲密行为,你的看法如何?
(反感,认为不符合大学生的身份30%,无特别感觉,但认为这样做是不对的55%,比较认可他们的行为0%,无所谓15%)。
6.上课你会把手机关机或调静音吗?
(一定会95%,重要的课会1%,老师提醒会4%,经常不会0%)。
7.在食堂中是否会自觉排队打饭?
(当然会100%,人少时会0%,有时着急会插队0%,从不会0%)。
8.宿舍中有同学休息时会不会注意保持安静?
(很注意90%,有人提醒时会7%,兴奋时会忘记3%,不会0%)。
9、看见水龙头及厕所中水流不止会主动让其停止吗?
(会100%,心情好的时候会0%,忙的时候不管0%,不会0%)。
10、看到别人丢失的饭卡你会怎么办?
(尽力找到失主并交还25%,交到失物招领处70%,放到原处不理他5%,占为己有0%)。
11.你觉得当前长春市大学生整体文明礼仪状况如何?哪些地方应该进一步必进?
(说脏话7%,不注意个人、公共卫生25%,公交车上不让座13%,不注重课堂纪律32%,不爱护公共设施17%等。)
六.问题分析及对策建议。
从统计这100份问卷中,我们看到了漳州师范学院的大部分同学的文明礼仪是很好的,但也有一部分同学们的文明礼仪需要改正。从他们对我院大学生整体文明礼仪状况的提仪中,我们看到了我院大学生们在文明礼仪方面存在很多不良的现象。说脏话,不注意个人、公共卫生,公交车上不让座,不注重课堂纪律,不爱护公共设施,不排队打饭,在公共场合有亲密行为等等。针对出现的这些问题,我们提出两点建议:
一、校园呼唤文明行为,学生应自身加强自律,争做一名文明大学生;
二、相应的宣传工作尚需加强,让同学们了解与自已相关的事情细致些。
长期在人们头脑中形成的思想根深蒂固,要想改变这种思想,需要长期艰苦的努力。不可否认,我院绝大多数学生的素质是高的,能够做到“文明行事”,但不文明行为仍然存在。这是因为大家反对这种不文明现象的态度还不是很坚决,虽然认识到这种行为的危害,但没有从行动上去杜绝这种现象,有的甚至“两耳不闻窗外事”,持听之任之的态度。大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现,应加强教育,但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为,没有尽力阻止它们的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。因此我院分团委特举办这个“大学生文明修身活动”,争做文明大学生,创建文明校园。
有人不禁要问:文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑,只要你走路时多弯一下,这样我们就会离文明越来越近!
校园应该存在文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风,优良的校园环境,对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们学院师生的精神面貌和综合素质,是我们内心世界的折射。这是形象问题,又是由其内在本质决定的,没有良好的个人素质是很难达到的,这就需要我们大家共同关心,共同努力!
礼仪调查报告 篇17
一、时间:
20xx年XX月XX日
二、调查地点:
XX市中国移动营业厅。
三、调查目标:
中国移动公司直属营业厅前台服务人员。
四、调查目的:
通过与中国移动公司基层员工的接触,从基层员工的角度出发,大体了解中国移动公司在商务礼仪方面的一些做法,在了解的过程中发现实际操作与运用中的缺陷,并且加以改正。
五、调查内容:
为了比较系统有效地收集中国移动公司关于商务礼仪方面的一些讯息,我们市场营销班第三组在进行实地调查之前准备了三个大问题,现就这三个大问题进行汇报。
1、中国移动公司与商务礼仪培训:
(1)中国移动公司的礼仪培训课程占总培训课程中的比重是多少?