劳动之星事迹材料(精选32篇)
周浩真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。
劳动之星事迹材料 篇30
周,今年11岁,是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。
在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的'校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
劳动之星事迹材料 篇31
我叫李,七岁,我是安丰小学一(4)班的一名学生,更是一个爱学习、爱劳动、爱生活的好孩子。
我是学习的耕耘者。学习让我感到快乐,课堂上,我认真听讲,把老师教的知识记在大脑里,非常高兴,新鲜感始终吸引着我。课下,认真完成作业,一道又一道,给我一定的胜利感,解决难题,更给我成就感。课外阅读让我感到知识的博大与浩瀚,给我源源不断的前行动力。老师们都夸我是个爱学习的`孩子。
我是父母的好帮手。在家中,自己的事情自己做,打扫自己的房间,整理自己的衣服,收拾自己的玩家。和妈妈一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是个勤劳懂事的孩子。
我是公益的实践者。帮助老师打扫教室、收发作业,和爸爸妈妈一起参加“献爱心”活动,和同学一道参加夏令营,和小伙伴一道参加“小发明”手工活动……大家都夸我是个有爱心的孩子。
劳动之星事迹材料 篇32
我是来自x年级x班的,学习中的我孜孜不倦、积极进取;生活中的我热爱劳动、充满阳光。我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。
生活中,我争取做到自己的事情自己做。看到奶奶那在冷水中浸泡的通红的手,我下定决心学洗衣服。先从袜子、红领巾开始,倒水、打上肥皂,揉搓……自己动手,我要养成讲卫生、爱劳动的好习惯。以前,我的房间总是乱糟糟的,玩具到处放,文具用到哪扔到哪,以至于我想用的时候总也找不到,疫情期间,我还学会了整理房间,玩具玩好后归类摆放到固定的.架子上,文具用完及时收进书包,不穿的衣服叠成小方块放进柜子里,我的房间变整齐啦。
平时在家,我尽力做到大人的事情抢着做。完成作业后,我总想着帮助爸爸妈妈和爷爷奶奶减轻一点负担:吃饭时,我主动帮父母摆好碗筷,放好凳子;饭后,我抢着擦桌子、倒垃圾。我想,爸爸妈妈上班都很辛苦,我是小小男子汉,应该做一些力所能力的家务事。到了周末,我还会帮着爷爷奶奶一起择菜……这样不仅能锻炼了我的自理能力,而且看到爸爸妈妈欣慰的笑容,我也觉得很自豪。不仅如此,我还经常帮助邻居。下雨了,邻居奶奶不在家,我帮她把衣服收到屋檐下,邻居奶奶夸我是懂事的好孩子。隔壁爷爷家晒的毯子被风吹在了地上,我捡起来,拍怕灰尘,给隔壁爷爷送回家,邻居爷爷对我竖起了大拇指……
在学校,我努力做到班级的事情主动做。我积极参加班级劳动,每天我早早到校,及时完成老师分配给我的值日任务,认认真真从不马虎,因为美丽的校园需要靠每一个人去爱护。看到教室里有纸屑时,不管是谁的,我总是自觉地捡起来扔进垃圾桶,为保持教室整洁贡献自己的绵薄之力。做大扫除时,有时我分到的是擦瓷砖的累活,但我弯着腰,蹲着身子一点一点的、一块一块的用力擦,将瓷砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行,但我还是擦了擦汗坚持下来了。有时,我分到的是比较轻松的任务,我把自己的任务完成后,还主动去帮助那些任务重的同学。
对于身边有困难的同学,我也愿意伸出我的援助之手,助人为乐,真诚奉献。有一次,班上的同学忘了带学习用具,我很豪爽的拿出自己心爱的文具借给了他,从不斤斤计较,同学们都愿意和我交朋友。
我还有一双善于发现的眼睛。我看到奶奶放洗衣粉的袋子破了,立马找来一个饮料瓶,瓶盖上扎上几个眼,洗衣粉既不会洒了,又不会受潮,这就是“变废为宝”,奶奶直夸我是聪明的好孙子。从那以后,家里的许多“废物”我都会留意一下,认为利用价值的东西就留下来改造一番。妈妈的新鞋盒给我用来做玩具收纳箱,用完的洗衣液瓶子用剪刀一剪送去给妈妈种花,喝完饮料的瓶子清洗干净,包上彩纸,用水彩笔画上一幅喜爱的画就是一个新的笔筒……这就是动手实践带给我的乐趣。
我通过了自己的努力,获得了的荣誉称号,但我还需要继续努力,劳动是光荣的,劳动是幸福的,勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,积极去面对。从小,爸爸妈妈就教导我“做个勤劳的孩子。上学了,老师更是这么教育我,热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人……“做个好学生,做个好孩子”一直以来都是我努力的方向和目标,我正在一步一步的朝着这个方向在前进、在努力、在奋斗。在今后的生活中,我要努力用自己的双手,用自己的真心,去做更多有意义的事,去做帮助更多需要帮助的人,坚信那句话:帮助别人,快乐自己!
劳动最光荣,劳动最快乐!