领导述职述廉报告2024范文（精选26篇）

　　首先，坚持选贤任能，认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》。在干部选拔使用上，建立了由人事、纪检、党委等部门参加的干部监督工作联席会议，推行和完善了民主推荐、轮岗交流、任前公示制度，从制度上约束了民主推荐中拉票等违反组织人事纪律行为的发生。严格按照《条例》规定的干部任职条件和程序，在民主推荐的基础上，由党组按照群众公认的原则，切实依照群众的支持度酝酿确定考察对象，提拔工作实绩好、群众支持度高的干部。在技术人员和教师职称评定、评先表彰、推荐省管专家和优秀专业技术人才之前，被推荐人的情况都要经过公示，设立举报电话和举报箱，征求群众意见。

　　其次，坚持政务公开，积极接受社会各界群众监督。坚持“公开是原则，不公开是例外”的原则，实行“阳光操作”，将年度营造林计划、项目实施方案的审查及批复结果、核查结果、工程奖励资金、育苗补助办法和补助费发放情况等一律在“河南林业信息网”上进行公示，接受财政、审计、纪检监察及社会各界的监督。通过政务公开栏目和“河南林业信息网”等，向社会公布了全部21项行政审批事项的办理条件、程序及时限，15项行政事业性收费项目及标准，监督举报电话、投诉的途径和方法等，增加了林业工作的透明度，提高了群众的满意度，促进了政风行风和廉政建设。

　　四、遵纪守法，带头做好廉洁自律工作

　　作为党组书记和厅长，我深知以身作则,率先垂范，搞好自身的廉洁自律对搞好整个班子、整个机关及至整个系统的党风廉政建设至关重要。因此, 在切实抓好机关党风廉政建设的同时，我时刻牢记共产党员执政为民的宗旨，自觉从自身做起，公开做出廉政承诺，自觉遵守中纪委和省纪委关于领导干部廉洁自律的各项规定，时时处处严格要求自己。多年来,凡要求领导班子成员做到的，自己首先做到;凡要求同志们不做的，自己带头不做。在干部任用、项目安排和大额度资金的使用方面，带头坚持按原则办事;严守纪律，无违反规定经商办企业及在企业兼职、领取报酬等行为;没有接受企业干股和在煤矿入股行为;到基层检查工作，轻车简从，不搞排场;没有接受下级单位和个人的现金、支付凭证、有价证券;无借机敛财、利用公款为个人购买商业保险行为;没有利用公款到歌厅、夜总会等场所参与高消费,没有赌博行为;没有借开会、考察、培训等名义变相公费旅游问题;在配备通迅、交通工具及个人住房方面，严格按有关规定执行。本人及配偶、子女、身边工作人员未发生违法违纪问题和不廉洁行为。

　　总结一年来的工作，我认真履行了自己的职责，取得了一些成绩。但还存在不少缺点和不足。一是全省林业发展还不平衡，有的地方还存在工作不够扎实、技术棚架、项目建设质量不高等现象。二是少数地方不能正确处理森林资源保护、生态环境建设与经济发展的关系，毁林案件时有发生，森林资源保护的任务还十分艰巨。三是林业管理机制还不够活，现代管理手段运用不够,管理水平有待进一步提高。四是在工作方法上，会议和事务性工作牵扯的精力还比较多,深入基层调查研究不够等。

　　今后，我将以科学发展观为指导，按照省委、省政府建设林业生态省的重大战略决策，牢记使命，恪尽职守，认真研究和解决工作中存在的各种问题，进一步解放思想、开拓进取、扎实工作，努力履行好自己的各项工作职责，为中原崛起和生态文明建设做出新的'更大的贡献。

领导述职述廉报告2024范文 篇7

　　年度在省教育局党委的正确领导下，以及全校师生员工的一起努力下，本人坚定信心，勇敢地面对在教育改革和学校的发展中存在的各种问题，保持认真的态度去履行岗位职责，坚持围绕以学校中心为工作，勤业敬业，克服困难，取得了一定的好成绩。下面，我就一年以来的思想、工作和生活情况，从德、能、勤、绩、廉这五个大的方面进行述职述廉，请领导监督检查。

　　一、认真学习，努力提高党性修养的水平，不断完善自身的综合素质和修养

　　一年来，坚持把各种政治理论和最新业务知识的学习摆在第一位，用科学的理论武装头脑，指导实践。一是通过多种形式，认真学习了xx届三中全会精神。加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的认识，更坚定了贯彻落实党的基本路线和科学发展观的自觉性和坚定性，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的认识;坚持集中学习和自学相结合，积极参加学校中心组理论学习，学习中央领导的重要讲话精神，以认真的态度领会其精神实质;二是不断充实业务知识。我清楚地认识到，新时期教育发展的需求和新课程改革背景下的教育，对教育工作者在知识水平和领导素质方面带来的挑战。为应对这样的挑战和要求，我首先向书本请教，自觉研学新课改中的知识体系、素质教育理论;其次虚心请教，积极主动寻求时机参加各类培训学习，不知就问，不懂就学，以学添智，以勤补拙;同时，还十分重视党纪法律法规，心理健康教育等知识的学习，不断丰富自身知识内涵，提高综合素质。在学习过程中坚持理论与实际相结合，提高了自己在实际工作中的预见性和主动性。通过学习实践，增强了宗旨意识、尽心尽职的责任感和锐意进取的自觉性;增强了做好新课程改革下如何提高教育教学质量、加强校园文化建设、提升素质教育品位等工作的信心。

　　作为一名党员领导干部，忠诚于党的教育事业，能结合自身思想工作的实际，围绕学校改革发展稳定中的重大问题进行深入思考，调查研究，解决实际问题。在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定。在 创先争优 活动中，坚持以身作则，时时处处事事发挥一个共产党员的模范带头作用，并能在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。常言： 态度决定水平 ， 细节决定成败。对工作的热情和执着促使我不断形成认真负责的工作态度，面对一项项工作，总是能努力地去思考怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽可能地去发挥、去创新。在工作中能严于律己，为人正直，能用坦然的心态处理事务，以主人翁的态度去塑造学校形象。当师生员工有困难和生病时，我总是会热情关心去探望;当他们有问题需要解决时，我也会热心帮助他们分析原因给予解决。我深知良好的品行是作人处事的重要保证，因此，我坚持高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，恪守公民道德规范和教师职业道德，与同事团结协作，共同致力于学校的进步和发展。

　　二、提高工作标准，注重工作实效，不断提高教育教学运行质量

　　在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。

　　为进一步适应教育改革和发展的需要，我始终把抓好教育教学这个中心工作放在首位，真正把科学发展、跨越发展落到实处，见到实效。我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导，我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排，认真做好分管工作。一是依据学校教情、学情状况，按照我校发展规划和年度工作计划中的发展目标，协同分管的职能部门负责人，认真分析教学整体情况制定出切实可行的行动计划。坚持深入工作第一线，了解和掌握教学动态，及时解决教育教学工作中出现的问题。对自己分管的部门工作，敢于管理，敢于负责，努力做到办事按规矩，不依人划线;职责按分工，各司其职;工作按部门，层层负责，较好地调动了各职能部门负责人的积极性，促进了工作的有效率;二是在日常工作管理中，能做到思路清晰，责任明确，很抓落实。尤其是本学期对教案、课堂教学、作业布置与批改、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判;三是积极营造讲大局，强责任、团结协作的良好氛围。在处理日常事务时，我坚持把工作放在首位，从不因个人私事而影响一天的工作，而是用平和的心态去面对家事和工作，善沟通，多协调，形成了工作合力，提高工作效率和运行质量;四是能积极主动揽事，不推诿。主动当好校长、书记的参谋和助手，特别是积极协助校长在我校强力推行小组合作教学模式，为走出一条适合我校发展有自己特色的新课改之路而积极奋斗着。

　　三、勤奋工作，履行职责，注重实效

　　认真履行分管职责，尽职尽责做好分管部门的各项工作。本学年主抓教学、德育，分管教务处、德育处，同时还积极应接学校交给的临时性工作。深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，一定会把工作做好。深感自己所分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。