精选社会调查报告（通用30篇）

　　我选择和我的大表哥住在一起，他住在临沂公交驾校，已经离开临沂了，因为找工作需要一天多的时间。因为找不到是哪条路，找工作的那天，我从车站前的商场往北走，在路口往东走，然后在路口往北走。就这样，我走进了一条阶梯路线，为了不迷路。遇到大大小小的餐厅，进去问服务员收不收，只有一家就回答“不收”。最后遇到一个小饭馆，门口贴了个服务员，满怀期待的进去了，结果却让我很失望。他们只做长期工作，不做短期工作。就这样，我找了大半天，还是一无所获。于是我选择了回去，回到表哥家，脚几乎走不动了，疼得要命。不知道走过多少路，就是很多。感觉找工作不容易。尤其是当你身处陌生的环境，又没有人帮你的时候，那就更难了！

　　休息了一天，我去二表哥的店里帮他。主要是帮他给小区送水。第一次是为了601号的家人，也就是说我需要爬到七楼。我二话没说，端着水上了七楼。一般建筑都是七层，也就是说我把它们抬上了顶楼。我又一次去了路南制药厂29号楼1单元602室。天啊，又是在七楼。去的时候第一次去人家公司。门口保安说送到家属院了，给了我位置。到了我家医院，保安不让我自行车进去，只好下车。我问他29号楼在哪里，他告诉我不在这附近。他指着南边说是在另一个小区，我又去了那个小区。进门还需要签名，写下身份证号码。唉！麻烦。我在七楼扛着它。我再一次把水送到新生小区501。到了之后，我把水抬到六楼，却打不开门。我下去问别人楼号和单元号对不对，没人。无奈之下，我把水扛了下来，拿了回去。后来要水的家庭打电话说他在小区北区，我去了南区。唉！我又发给他了。它被送到了六楼和七楼，但只有一次送到了五楼。累！很累！

　　做什么都不容易。需要付出巨大的努力和无数的汗水。今年夏天的社交生活经历，我没有完成100元的任务。而且一分钱都没赚到。但是我收获了很多。我真的体会到了父母挣钱有多难，付出了多少心血和汗水，为我的学业付出了多少心血和付出，没有一点怨言。我没有理由让他们生气，没有理由和他们讨价还价，没有理由好好学习。我没有任何理由。

　　我的父母是最伟大的父母，我要向他们致敬。

　　调查目的:

　　如今，大学生在假期找兼职工作或积极参加社会实践，暑期打工，实践欣赏生活，已经成为一种热潮。对于大多数学生来说，挣钱是工作的首要目的。有人认为挣钱不是大学生工作的唯一目的。许多学生认为工作是参与社会实践和提高能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生接触和了解社会。一方面，他们可以将所学的理论知识应用于实践，提高各方面的能力；另一方面，积累工作经验对未来就业有很大好处。通过调查，了解当代大学生对社会实践的看法，分析他们的生活实践，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践中存在的问题并提出解决办法，使大学生能够正确对待社会实践，在实践中看到真正的知识。在未来的实践中，我们可以更好地接触社会，实践我们的专业技能，寻找发展机会。

　　调查对象:

　　大学生成才是高校普遍关注的问题。大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，不容忽视或抛弃。因此，本次调查选取了50名大学生，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级是大一5，大二30，大三15。

　　调查内容:

　　本次调查通过询问大学生是否参加过暑期工作、兼职或实习，最想参加什么样的社会实践，工作或实习是否与专业相符，是否能体现实践与理论知识的结合，在工作或实习中获得了什么来进行。

　　调查方法:

　　通过发放问卷进行调查，共发放问卷50份，收回有效问卷50份。(问卷和数据统计见附录)

　　调查结果:

　　从调查中发现，许多大学生认为兼职是大学生的第二“课堂”，他们可以通过兼职学到很多有价值的东西。“存在即合理”。职业不分高低。不管什么职业都是有功过的，看自己的需求。很多大学生觉得只要能挣钱就可以试试。品牌代理和推广已经成为大学生可以接受的工作。

　　52%的学生认为如果要参加社会实践，最理想的是去企事业单位实习交流，其次是打工或兼职，占40%；56%的学生做过兼职，20%做过暑期工作，14%参加过实习，说明只有10%的人没做过；现在大学生兼职，兼职。除了家教(14%)和网络实践(6%)之外，越来越多的大学生从事没有特殊技能的简单工作，如散发传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)和餐馆服务员(8%)，但与他们的专业知识相去甚远。只有38%的人能将大学里的理论知识应用到实践中，66%的人对自己在实践或工作中的课外实践能力感到满意；12%的学生认为兼职是为了将来找工作做准备。在选择实习或兼职的目的时，32人选择“接触社会，积累工作经验”，占总数的64%，选择“赚生活费”，占20%。从选项数量来看，说明兼职大学生的主要目的是赚钱，充实自己。如今，大学生非常重视工作。虽然金钱是一定的因素，但更多的学生应该考虑到这一点，希望通过工作获得的经验对未来就业有所帮助。大学生在工作时间上有很大的灵活性，这应该和他们宽松的学习环境有关。56%的人会选择假期去实习或者工作，30%的人会选择任何不上课的时间，12%的人会选择周末。有31人赞成在不影响学习的基础上合理兼职或兼职实习，19人赞成兼职和兼职，没有人反对。54%的人建议学校除了就业指导和专业课程外，还应该提供实习机会，22%的人认为学校应该提供就业经验，12%的人选择了素质拓展和职业规划。

　　社会调查报告3全县有8839名“留守儿童”在中小学就读，占全县中小学生的14.9%。其中，中学在校生2663人，占全县中小学生总数的12.96%；小学在校生6176人，占全县小学生总数的 15.95%。留守儿童委托给爷爷奶奶，爷爷奶奶照顾90%；10%的留守儿童被委托照顾亲友。由于缺乏正常的家庭教育，留守儿童身心发展中存在的问题，特别是人格和心理成长方面的问题日益突出，迫切需要全社会的密切关注和相关各方的关注。

　　1.留守儿童占在校未成年人的比例很高。随着经济的快速扩张和国家形势的影响，自给自足的生活方式不再是主要的，村民的目光转向了外面。因此，在平坝三中就读的学生中，50名学生中有21名是留守儿童，占42%。也就是说，100人中有近42人，留守儿童所占比例较高。有13人(61.90%)由祖父母监管。

　　2.留守儿童整体学习成绩低，学习环境偏。

　　从9年上学期期末考试成绩来看，0 ~ 60分的学生占留守儿童的28.95%，60 ~ 75分的占21.19%，即中等以下留守儿童占总数的54.14%。由于学校教育设施差，师资力量不足，师生交流不正常，教师教育方式不适应，28.14%的留守儿童自己解决了自己的问题，或者根本没有理会。

　　3.留守儿童心理学

　　一般都不好。当被问到:“你愿意从心底和老师说话吗？

　　在回答这样的问题时，据统计，38.45%的留守儿童回答了两个以上的“不”。还有很多孩子成熟的太晚，很多同学回答为什么填这样一个愿望(你最大的愿望是什么？当被问及为什么不想当科学家和老师时，他们都回答家庭不好，不现实。他们中相当一部分人对自己没有信心，觉得自己一事无成，没有值得表扬的地方，甚至有少数学生被调查。问“被欺负了怎么办？”当他们回答“忍气吞声”时，65.23%的人认为自己的生活状况非常令人苦恼。

　　4.留守儿童自律性较弱。

　　由于监护人的软弱和孩子的自我约束能力不强，心理意识和行为方式不能得到及时有效的纠正，所以在学习、纪律和思想上存在偏差。通过对监护人和邻居的采访，很多留守儿童在家里不听监护人的教导，经常在学校违纪，经常打架，甚至出现盗窃等一系列问题。

　　社会调查报告4首先，提出了一个问题

　　随着物质生活水平的提高，中学生的变化越来越大，消费水平越来越高。由于这些因素，社会上学生之间的攀比现象和青少年犯罪也在增加。中学生不同于其他消费阶层，他们没有收入，但由于很多中学生都是独生子女，被父母视为“小皇帝”，所以消费水平比较高。在初中阶段，作为消费者，初中生的经济来源主要是父母的血汗钱，而初中生的物资和生活费用是巨大的支出。如何合理消费，节约开支，是我们关注的焦点。所以，你知道初中生是怎么花钱的，就知道他们是怎么理财的。

　　一.调查报告

　　研究目标:

　　1.通过活动，调查初中生如何学习消费，树立正确的消费观。

　　2.通过活动，我们应该正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性思考我们的青少年应该树立什么样的金钱观念。