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精选社会调查报告范文锦集(精选32篇)

2024-03-13 20:35:18报告范文打印
精选社会调查报告范文锦集(精选32篇) 假期期间我们专业集体搞了一次关于订单农业调查的实践活动,假期间我主要针对XX市的订单农业发展状况进行了深入地研究和调查,以下就是我所调查的关于XX市订单农业的一些总体状态。....

  (四)不应该交取兼职信息服务费

  调查结果显示,77.42%的同学认为“不应该收取费用,学生没什么经济能力”。18.70%的同学认为应该向服务机构支付费用,在费用方面应考虑学生的经济能力。从结果上分析来看,大部分同学还是站在学生的角度来看这个问题,认为没有支付能力就不应该支付费用;而另一部分同学已经明白,支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展,更好地为我们大学生服务!

  (五)大学生对待兼职更理性

  大部分同学都选择了周末,认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂。调查中排名第二的选项寒暑假只占了不到三分之一,大部分学生还是想利用寒暑假做一些其他有意义的事情。想从事兼职时期主要为大二时期。其次是大一,大四只占6.07%,这也反映出今年的就业形势,大四同学都忙于找工作,参加各类招聘会,根本没有太多的时间去做兼职,而大二的学生成为了今年的主流。综合上面二个数据,当代大学生在兼职时更多考虑到的是自己的学业是否受到影响。在不影响学习的前提下,大部分同学都是很乐意参加兼职的。

  (六)大学生兼职期望待遇范围 调查显示,根据工作的不同,学生对于待遇的期望值差距也比较大。分别为100元/天或次(占46.84%),50元/天或次(占30.75%),200元/天(占9.35%),可接受的最低酬金范围提高到了50元/天,说明大学们对于自身的价值期望有了更多的提升。当然也说明公司对于兼职的待遇也有所提高。工作时间仍然为8小时工作制。

  三、问题的解决

  上述调查结果分析基本上说明了当前学生兼职情况。为了使大学生能够在兼职的过程中学以致用,达到丰富社会阅历,提高自身能力的目的,同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展,对学校和大学生个人提出以下建议:

  1、完善兼职机构—学校方面

  (1)成立专门的服务机构:学校应该成立一个专门的兼职介绍所,采取相应的管理措施,定期向学生发布兼职信息,对学生兼职提供必要的指导和培训。这样,一旦发生纠纷,也可以交由学校来出面与用人单位来协调。

  (2)实施大学生兼职的规划指导:由于大学生在选择兼职时比较迷茫,欠缺理性的思考,学校应该给予一定的指导,引导学生树立正确的兼职观念。

  (3)借鉴国外经验:学校应吸取国外高校的一些好的措施。例如哈佛大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课,将兼职与课程实践有机地联系起来,对用人单位评价高的学生给予奖励,同时将其作为综合测评分计入其在校分数。

  2、培养自身条件—个人方面

  (1)树立正确的兼职观念:大学生的第一身份是学生,应正确处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅。

  (2)提高自身综合素质:大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。

  (3)加强心理调控能力:大学生应处理好与同学之间的关系,乐于帮助同学,积极参加校内一些公益、集体活动,培养健康的心理素质。(4)增强自我防范意识和法律保护意识:大学生应该对身边的基本法律关系,基本权利有比较明确的认识,能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为,以及如何处理。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。例如,从中介公司找兼职的同学要注意查看汇中介公司的三证一照:税务登记证、职业介绍证、收费许可证和营业执照,避免上当受骗,后悔莫及。

  四、小结:

  丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,让自己得到一定的锻炼。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被某些不正当兼职机构欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,兼职也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。作为学生,必须找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得于兼职经历。再者,通过调查以及切身体会。我认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的酬劳,为以后的就业做好准备。各大高校应该针对大学生兼职现象给予重视,考虑把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生提供指导,尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂(社会)中提升自己。同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

  参考文献

  [1] 张晓明.由大学生兼职引发的经济学思考[j].边疆经济与文化,20xx(11).

  [2]米霞.对高等院校学生兼职状况的思考[j].前沿,20xx(9).

  [3]经素,吴亚子,赵燕.大学生兼职情况调查报告_以南京地区高校为例[j].青年研究,20xx(10).

  [4]李炳亮.大学生兼职现象初探[j].佛山科学技术学院学报,20xx(18).

  [5]邓岳南.大学生兼职期间权益保护问题探析[j].湖南环境生物职业技术学院学报,20xx(3).

  [6]张辉金,萧洪恩.当代大学生的兼职原因与青年社会化[j].理论观察,20xx(1).

  [7]陈力,张学义,叶金明,孙艳凤.大学生兼职现状调查[j].广西青年干部学院学报,20xx(6).

  [8]曹建华,邵立群.在校大学生兼职调查研究[j].浙江交通职业技术学院学报,20xx(4).

  [9]江晓珊.大学生兼职现象研究[j].福建行政学院福建经济管理干部学院学报,20xx(11).

  [10]李忠杰,倪林英.大学生兼职状况调查及其分析[j].深圳职业技术学院报,20xx(2).

  [11]李佳恒.当代在校大学生兼职现象调查与反思_以天津市部分高校为例[j].天津工程师范学院学报,20xx(1).

  大学生兼职状况调查问卷

  所在年级:大( )

  1、你认为大学生有无兼职的必要?

  a、非常有必要b、可有可无c、没必要

  2、到目前为止,你是否做过兼职?

  a、 经常做b、偶尔做 c、从来没做过

  3、你曾经做过哪些种类的兼职?(可多选)

  a、家教 b、促销 c、礼仪 d发传单 e、美容顾问 f、家政服务 g、餐饮服务 h、其他

  4、你做兼职的首要目的是什么?

  a、赚钱 b、广交朋友 c、增加社会经验d、出于兴趣爱好 e其他

  5、你通过何种途径寻找兼职工作?

  a广告 b、专门的中介机构 c、托熟人帮忙 d、自己寻找

  6、你认为兼职会影响学业吗?

  a、一定不会 b、可能会,因人而异 c、一定会d、说不清楚

  7、你认为兼职对你社会经验的积累有帮助吗?

  a、帮助极大 b、一般 c、毫无帮助 d、说不清楚

  8、你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全?

  a、非常有必要 b、无所谓 c、没必要

  9、你在兼职中是否遇到过困难?

  a 、经常遇到 b、偶尔遇到 c、从未遇到

  10、兼职中出现的困难是否由于你自身能力不佳而引起?

  a、完全不是b、基本不是 c、有时是 d、基本是e、完全是

  11、遇到困难时,你通常如何解决?

  a、积极想方设法解决b、忍气吞声,自认倒霉

  c、反正不干了,伺机报复,然后走人d、不知所措

  12、兼职过程中,你是否遇到过性别歧视?

  a、经常遇到 b、偶尔遇到 c、从未遇到

  13、兼职过程中,你最大的收获是什么?

  a、赚到了一笔完全属于自己的钱,颇有成就感

  b、拓宽了交际面,朋友多了路好走

  c、对社会的了解加深了许多 ,为今后的工作奠定基础

  14、你认为兼职过程中,你最大的优势是什么?

  a、口齿清晰,善于表达 b、大胆自信,活泼开朗 c、出众的仪表和气质

  d、兴趣广泛,知识渊博 e 、具有某项特长 f、其他

  15、你会选择和专业相关的兼职吗?

  a、会b、不一定,看情况c、不会

  16、你的兼职收入主要用在何处?( )

  a、作为生活费,减轻家里经济负担 b、作为额外的零花钱 c、交往朋友(包括恋爱) d慢慢积累,满足自己一个长久的愿望(如旅游等)e其他

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