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见习报告范文(精选35篇)

2024-03-20 02:09:14报告范文打印
见习报告范文(精选35篇) 20xx年大四上学期,我与同学们参加了学院安排的教育见习活动的,在几周的时间中我们徜徉在在见习听课,见习讲座的内容中,虽然偶感疲倦,但是我的收获还是十分的多的,现在在这里用大家分享一下!....

  由于目前的实际情况,中小企业、个体工商户、个人独资企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。嵊州瑞丰村镇银行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

见习报告范文 篇5

  不知不觉中,自己已经快到毕业的时候了。有点紧张,有点兴奋还有那么一点点骄傲。期待着一个美丽的开始。为了跃跃欲试的心而热烈期待。突然间见习月的来临,正式为自己扣上了见习生的帽子!

  见习,并非有更崇高的目的,只是学校希望我们能够在见习期间理论与相结合,知道作为一名财务人员应具有的基本知识。至于是否另有收获,就全靠个人了。我希望我会有更多的收获,会比别人的收获多。见习第一天,去的很早,有一个主任接待我们。

  我被分到业务科见习,最喜欢的一个老师是见习的第一个女老师,很年轻,很精明的样子。果然,上班的时候,处理事情井井有条,干净利落,最大的优点就在于能够带动气氛。让我不得不跟着她的办事方法走。因为第一个老师,我们对接下来的工作都充满了期待。有这样的老师,我想我会做的很好。所以,我的见习也就从20xx年2月7日开始,直到2月21日结束。

  保险公司虽然是金融专业毕业生地,但现在铺天盖地的保险业充斥着我们的生活,多少有些了解。所以实际上我自己的财务方面并未涉及多少,而更多是保险方面的业务知识。当前我国的金融保险体制发生了重大的变化,保险在充当社会稳定器方面的作用越发明显。在短暂的一周里,作为门外汉的我不但要学习有关的保险理论,而且还须了解当今实务部门的一些具体实务,做到理论与相结合,培养自己分析问题、处理问题的能力,从而提高自己的综合素质,为毕业后走向社会打下良好的基础。

  从事保险业主要以了解保险市场的发展,保险公司的运作及风险管理为主。在指导教师的带领下先熟悉有关情况,简单参与该业务部门的具体业务工作,熟悉有关的操作流程。针对保险公司经营的主要内容如下:

  1、内容

  (1)学习了解国家有关保险的法律、法规及其有关规章制度;

  (2)了解保险公司的基本组织结构及运作程序;

  (3)了解保险公司各个业务部门的`基本职能及工作要求;

  (4)了解保险公司各个业务部门的运作程序;

  (5)了解学习各个业务部门在运作中可能出现的新情况、新问题及对问题的处理方法;

  (6)了解各个业务部门在执行有关政策、制度和提高工作质量、工作效率的经验及对出现问题的处理方法。

  2、实施步骤

  第一阶段:了解情况,学习法规。

  来到保险公司的第一天上午,有关负责人介绍了单位的基本情况、业务范围、岗位责任制及工作纪律,同时,让我阅读学习了一下国家有关保险市场法律法规及保险公司的有关制度,以便对保险市场的运作和保险公司的运作有个基本的了解。

  第二阶段:临岗

  我主要的部门是客户服务部,但为了更好了解整个客户投保,签单的过程,我也参观了承保部和核保部,对整个过程有所了解。

  (1)、承保部

  a、 学习有关核保实务知识及操作程序;

  b、 了解承保资料的储存方法。

  (2)、核保部

  a、 学习有关核保的实务及操作程序;

  b、 从实务中学会提出新的核保标准的知识。

  在核保中心我学习了保单录入和分单。保单录入,即我们俗称的Key单,就是把客户的投保单输入到电脑中,以待进一步的处理。分单则是把投保单,收费凭证等各种资料分开。此外,还有一些诸如缮发照会,查询保单信息等零散的工作。这类工作也没什么技巧性的东西,都是一些眼见功夫。不过要求有一点耐性,因为每天对着一大堆的保单,很容易使人烦躁。因此,这个岗位以女性为主。

  (3)、客户服务部

  a、 了解优质服务客户服务是保险公司保持盈利并具有竞争的关键;

  b、初步掌握客户服务部常遇到的问题处理方法;

  c、 解客户服务部的运作流程。

  在客户服务部,我真正感受到了“客户就是上帝”这句话的含义。翻了一下档案,看到了很多千奇百怪的申请。对于很多申请,公司都会尽量满足。比方说某代理人的客户对数字9有忌讳,要求更改保单编号,同时要求以后的相关文件都不要出现9,最好是3和8。对于这申请公司很爽快地通过,并附言代理人,以后再有相关情况可在投保单上列名。

  还有一例,某代理人的工号为x1194,他说自己工号在发音中非常不雅,同时跟某人寿公司一令保险业蒙羞的代理人工号相似,因此要求改工号。但公司还是满足了他的要求。 客户是宝,代理人是贝,两者都不可得罪。尊重别人的风俗习惯,也体现出公司以人为本的原则吧。

  通过这次的,我对自己的专业以外专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对三年中专里所学知识的巩固与运用。从这次见习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在保险的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下,综合全面发展是很必要的。从这次中,我体会到,必须将在学校所学的知识与更多的结合在一起,用来检验真理,使自己真正成为有用的人,这才是我们学习与见习的真正目的。

  无限感慨。收获不仅仅是这些。也许我不会从事这一工作,也许我会。无论怎样,我知道,我始终充满的热情。对于社会,我们所需要的是责任。

  对于过去所浪费的时间我不想去回忆。回忆了,也没有用,也无法挽回流逝的岁月。我只有珍惜现在,只有继续信心十足的前进。

  这样就好了。有这样一个工作等着我,我会胜任!

见习报告范文 篇6

  本次教育实习按照学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作。另外,我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查,并且制作了熟悉网志。完成情况如下:

  1、教学任务。在教育实习的四周内,听取指导教师王华老师的课11节。其他物理教师授课6节;听取组内同学讲课9节;共完成了4个新课的实习教案:其中《欧姆表》和《分析电路》进行了试讲,得到了指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;共讲课3节:《欧姆表》一节(高二1班);《电路分析》两节(高二1班,2班);平时。协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

  2、班主任工作。在日常方面,按照要求每天7:20按时到班,检查班级情况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进行个别答疑。平时,注意和同学们的交流,观看了全校运动会。并与高二1班的另外两位实习班主任一起,在原班主任和各位同学的帮助下,完成了一次主题班会——《LIFESTORY——大小孩的故事会》。

  3、其他。我们的教育调查对象是师大二附的高一高二学生。高一7个班,高二6个班,文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟,经过全组评议,带队老师评议最终定稿。具体完成情况将在调查报告中提交。

  实习网志是由郝雪,黄孝吉和我共同建设的。作为我们实习教师与同学交流的平台。同时普及一些物理、天文的科学知识,解答一些课堂上的问题,提供与教学相关的链接,也作为实习成果的小小展示。

  为期四周的教育实习,不但使我在物理教学与班级管理上学到了很多,也增进了我对自己的认识。我实习的班级是二附高二年级的理科实验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开始与他们接触我还有些紧张,常被他们的提问难住,无所适从。但他们却反过来安慰我,鼓励我慢慢来。在他们的宽容与鼓励下,我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来,每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对所有可能出现的问题提前准备。几周下来,我回答不上来的问题就越来越少了。在他们中间,我才深刻的体会到大学老师常常提醒我们的一句话:

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