级文明单位自查报告（精选35篇）

　　自查得分：50分

　　4、 宣传设施(30分)

　　各班设有家长园地，有固定的幼儿园宣传栏，宣传内容定期更换，充分利用宣传设施开展各项政策法规，文明知识等内容的宣传，受到良好的效果。多年来我园与社区建立了良好的沟通与合作关系，充分利用社区资源，开展教育教学活动。近年来我园开展的“参观超市”“走进军营”“保护社区环境”等活动受到了社区的普遍赞扬和家长们的一致好评。

　　自查得分：30分

　　四、 业务工作优质化

　　1、 业务成绩(100分)

　　我园在长期的办园实践中，一贯认真贯彻党的教育方针，努力以幼儿为主体，以幼儿发展为宗旨，不断修订完善促进幼儿发展、体现素质教育要求的幼儿发展新评价体系。通过全体教职工的不断努力和积极探索，已形成鲜明的办园特色，是xx市幼儿园中社会认同度最高的幼儿园之一。

　　多年被郑州铁路局、襄樊铁路分局授予“双文明先进单位”，郑州铁路局“三八”标兵集体，“双文明先进集体”“三八红旗集体”“三八红旗标兵”“双文明先进党支部”“思想政治工作先进集体”“双文明先进团支部”等;首批被郑州铁路局命名为“标准化幼儿园”，xx市示范幼儿园、湖北省示范幼儿园。去年底在xx市幼教系统“环境创设设置”评比活动中被评为一等奖，市文化体育局举办的“社区群众文体黄金周”演出中获三等奖;xx年在“金娃娃第二届中华全国幼儿创意画”大赛中，我园被授予“全国百家幼儿美术创新教育基地”，多位教师获优秀辅导员奖。

　　自查得分：100分

　　2、 行风建设(60分)

　　幼儿园党支部在市教育局党委的领导下，按照上级党委关于党风廉政建设和加强教育及行风建设的部署和要求，认真抓好领导班子的自身建设，加强党员干部党风党纪教育，以良好的党风带园风、行风，认真落实园务公开制度，对涉及教职工利益、群众利益的问题，一律实行公开、公示，主动接受老师和幼儿家长的监督。在日常的教育教学工作中，领导班子成员、干部教师都能廉洁奉公、热情公道、教书育人、为人师表，在社会上树立了良好的幼儿教师形象。

　　自查得分：60分

　　五、 环境建设花园化

　　1、净化(60分)

　　幼儿园对卫生管理工作高度重视，园领导班子有专人分管卫生保健工作，根据卫生保健工作要求制定计划，并有专职保健员对各班组卫生保健工作进行指导检查、严格考核，确保幼儿园的卫生管理工作达标，工作人员均有健康证明，以确保幼儿的健康安全。认真落实消毒制度，幼儿每人一巾一杯，每日蒸气消毒一小时、食具餐餐消毒，班级室内环境每周三次“84消毒夜”擦洗桌、椅、地面、教玩具每周消毒一次、被褥经常清洗、凉晒。食堂保证无蝇、无鼠、无异味、生熟隔离存放。洗手间、厕所符合幼儿特点，幼儿园室内外基本做到干净、整齐、卫生。

　　自查得分：60分

　　2、绿化(60分)

　　幼儿园的绿化布局专门请专业人员进行指导规划，绿化布局因地制宜、科学合理，各类植物科学搭配，层次丰富，四季常青，绿化覆盖率高，无裸露泥巴地面。

　　自查得分：40分(扣20分，无绿化“花园单位”称号)

　　3、美化(60分)

　　在幼儿园的绿化工作中，我们按照因地制宜的原则进行合理布置，园内各种管线整齐有序，今年暑期对所有教学楼进行了“穿衣戴帽”装饰一新，使幼儿园的整个面貌焕然一新。

　　自查得分：60分

　　5、亮化(60分)

　　幼儿园走廊、大门内外都安装了路灯，布局合理，每逢过节幼儿园大门口悬挂彩色灯饰，各班室内教师制作各种彩带装扮教室，努力为幼儿营造节日气氛。

　　自查得分：45分(扣15分，路灯安装数量不足)

　　通过我们认真自查，我们感到我园在创建市级文明单位活动中，做了大量的工作，取得了可喜的成绩，但仍存在许多不足之处，这些问题主要表现在：

　　1、 职工大专以上学历未达到90%以上。

　　2、 档案管理工作虽在今年有很大起色，但还须进一步改进。

　　3、 幼儿园的绿化、亮化还有许多不足的地方。

　　在下一步的工作中，我们将针对以上存在的问题加强整改，进一步加大宣传教育力度，提高教职工对创建工作的认识，通过开展创建活动，全面提高教职工思想、文化、业务素质，提高保教质量，同时幼儿园将多方筹措资金，加大基础建设投入力度，加快幼儿园绿化、亮化工程建设，我们决心以这次验收作为幼儿园发展的新起点，积极整合现有的教育资源、营造优良的育人环境、拓展自我发展空间，进一步完善现代型的教育模式，努力形成具有自身特色的办园模式。

级文明单位自查报告 篇2

　　我校现有教职工111人，学生2322人，教学班42个。学校于1985年首次被评为四川省文明单位，全体师生十分珍惜四川省人民政府给予我们的这份荣誉。27年来，我们以深入开展文明单位创建活动为抓手，秉承“蒙养品行、启迪智慧、健体尚美、张扬个性”的办学思想，坚守“弘德、崇文、乐学、致美”的校训，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高师生素质培育文明风尚为目标，以文昌文化、艺术特色教育为切入点，全面推行素质教育，师生文明素养逐步提升，学校办学质量得到家长和社会认可，连续27年保持了省级文明单位的光荣称号。在新一轮文明单位复查登记申报中，我校提出了新的追求目标：继续保持省级文明单位这一荣誉，以继续保持省级文明单位标准规范办学行为，实现师德师能和学校内涵的新提升。

　　通过对照《四川省文明单位建设与管理办法》和《四川省省级文明单位测评细则(试行版)》进行自测自评自查，我们认为我校在组织领导、思想建设、办学业绩、校风校貌、校园文化、学校特色建设等方方面面，为我们基层学校坚持科学发展观，落实“三风”建设，依法治校，依法执教，促进校园和谐指出了方向，点明了抓手，自查得分为99分。现将我校巩固、发展省级文明单位创建成果的主要情况自查报告于后：

　　一、强化组织领导

　　在省、市、县精神文明建设委员会，在各级政府的正确领导下，在省精神文明办、市委宣传部、市精神文明办的直接关心和指导下，通过全校教职工的共同努力，1985年梓潼县文昌二小被省委、省政府首次命名为“省级文明单位”。 27年来，学校支部、行政一班人始终不为成绩而自满，在思想认识上，持着清醒头脑，学校工作按省级文明单位的标准要求，按与时俱进的发展态势衡量，抓紧抓实创建工作，努力巩固、发展创建成果;在指导思想上，学校班子始终坚持“两手抓、两手都要硬”的指导思想，以科学发展观为指导，认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实开展马克思主义世界观、人生观、价值观和教育，不断深化“双学”、“三讲”和“四好”班子、“三优一学”创建活动，与时俱进，以人为本，在巩固中创新，在创新中发展，不断把学校精神文明建设提升到一个新的水平。

　　学校成立省级文明单位复查领导小组，校长李绍平任组长、负总责，分管副校长蒲龙任副组长、具体抓，教导处、政教处、安全总务处、年级组、工会、团支部、少先队等机构为领导小组成员并具体明确了各自责任，建立和完善了文明单位创建的长效机制，从探源共识、思想共识、工作共识、行为共识、沉思共识等几个方面确立了学校的办学思想和文化共识，全面覆盖，既挂帅又出征，人人履职尽责。同时，增设了创建办公室，以加强各项工作的协调、督查和落实。学校行政每年专题研究2次以上文明单位创建工作，并将此作为学校的重要工作纳入年度总体工作计划一起部署、一起检查考核，及时报送创建工作动态和年度重大活动计划，并保证创建工作所需的财力、物力、人力、时间，形成了全校教职工齐心协力抓创建促发展的良好局面。

　　二、狠抓队伍建设

　　学校被命名为四川省文明单位以来，始终把进一步加强教职工的思想道德、作风和组织建设，全面提升教职工素质，努力建设一支高素质的干部职工队伍作为文明单位创建工作的重点，着力抓了以下几个方面的工作：

　　(一)强理论学习，建学习型学校。学校坚持用社会主义精神文明建设的理论武装头脑，统一思想，组织全体教职工先后认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等内容，从而进一步加深了对精神文明建设重要性的认识，增强了创建的自觉性。学校领导以身作则，带头结合工作实际畅谈学习体会、进行学习辅导;经常组织开展专题性、战役性理论学习，周密安排，按时检查，保证教材，保证效果;大力支持教师参加各类外出学习活动，学校积极为老师们搭建各种教学教研科研平台，狠抓校本培训，全面提升教师的业务素质：