az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 报告范文

报告范文

计算机优秀实训报告(精选9篇)

2025-04-18 13:26:16报告范文打印
计算机优秀实训报告(精选9篇) 一、实验题目文件和文件夹的管理二、实验目的1.熟习Windows XP的文件系统。2.掌握资源管理器的使用方法。3.娴熟掌握在Windows XP资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、挪动、复制、删除、重命名的操作方法。....

  通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

  然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCEL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自己也不再年轻了,还学什么啊得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

  电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自己离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  “千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

  突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

  作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

  走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

  社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

  计算机应用基础实训总结报告3

  院系:医学院(填写自己的学院)

  班级:20xx级护理1班(填写自己的班级)

  姓名:杨光荣(填写自己的姓名)

  学号:(填写自己的学号)

  课程:计算机应用基础

  实验室名称:公共机房

  实验实训指导老师:杨光荣实验实训地点:2#实验楼—203(按照实际教室填写)

  实验实训日期:3月3日

  实验实训题目:计算机基本操作

  实验实训目的:

  1、认识计算机硬件。

  2、认识键盘。

  3、掌握Windows启动与退出。

  4、掌握文件夹及文件的建立、复制和移动的方法。

  5、掌握应用程序的安装和运行。

  实验实训内容:

  1、认识计算机内外硬件设备名称及作用。

  2、利用键盘输入各种字符及中英文输入法切换。

  3、启动Windows及退出。

  4、在“E”盘中建立自己的文件夹、并在其中建立文件夹和文件;练习文件夹及文件的建立、复制、搜索、移动和删除等方法。

  5、练习应用程序的安装和运行。

  实验实训步骤:

  1、认识计算机内外硬件设备名称及作用

  (1)CPU:电脑中的核心部件,主要由运算器和控制器组成。(2)存储器:分为内存(也叫主存)和外存(也叫辅存)。(3)主板:将电脑各个部件连接成为一体的电路板。(4)键盘:由1百多个按键组成,用于向电脑中输入文字及命令。(5)鼠标:由左、右两个按键和中间的滚轮组成,与屏幕信息配合,用于向电脑中输入命令。(6)显示器:电脑最基本的输出设备,用于输出电脑的相关信息。(7)打印机:电脑比较常用的输出设备,用于将输出信息打印在纸上。

文章评论