技术岗位竞聘报告（通用9篇）
一、加强学习，适应会计工作岗位需要
为了适应主管会计岗位要求，我平时加强了对会计知识的学习，不断提高自己道德水准、专业水平和业务技能素质，以最佳业务水平为会计服务。从刚开始担任会计主管的手忙脚乱、无处下手，到现在的各项工作理顺、得心应手，我也付出了许多努力。我深刻认识到通过我的认真工作能对于把好财务关、监督会计人员和规范财经纪律、充分发挥会计的监督管理职能起到很大作用，能充分发挥会计的源头治腐积极作用。根据上级的统一安排，我于近几年参加了市纪委、市委组织部、市委校、财政局以及人社局组织的行政事业单位会计人员培训班、政策法规培训班等，学习到了多方面专业或相关知识，也找到了自己工作上的差距、不足。有播种就有收获，通过学习开阔了视野，丰富了知识，充实了自己，带动了别人，同时也促进了自己在更高层次上抓好工作的自觉性。依据《会计法》和有关法规，我进一步建立健全了内部会计监督制度，明确了各会计人员的岗位职责，使会计工作质量得到了有效提高。严于律己，严格管理，在财务基础工作、参与经营决策、审核监督及加强财务检查等方面做了许多踏实工作，达到了预期效果，一定程度上锻炼了自己，提高了财务管理水平。
二、大胆负责，严格要求，较好履行岗位职责
根据《会计法》有关规定，我组织财务人员认真贯彻执行国家财经法规、政策，组织做好日常财务核算、财务监督，按时完成上级下达的各项工作安排和工作任务。建立健全收入支出稽核制度，严禁收入跑、冒、滴、漏，确保了国有资产保值增值。事前预测、事中控制、事后检查的财务管理体系进一步建立健全。及时、分析会计资料信息，对月报、季报、年报的真实性负责。每季度一次将各项收支情况在x务会上公布，接受职工监督。大额开支召开支部会、x务会、职工代表会论证讨论，通过后报xx局审批。出实招、重实干、求实效是财务工作的出发点和落脚点。今年以来，我和同事们围绕以人为本、以财为中心工作理念真抓实干，团结拼博，确保了相关工作有序高效运转。我主动加强观念的转换和认识的提升，真正向“参谋助手”转换，对经营管理出谋划策，积极主动参与到经营决策中。我更新观念，找准自己的定位，能够充分发挥自己的核算与监督职能。做到廉洁奉公，爱岗敬业，和其他财务人员密切配合好，没有出现推诿、扯皮等不良现象，在日常工作中互相支持、互相学习、互相督促。在x长下开展各项工作，尊重，当好理财参谋，寓监督于服务中。做到让放心、职工满意。在xx局近几年的财务审计、检查中，我x的财务工作都取得了良好成绩，受到了的表扬。
总之，按照《会计法》的有关规定，我较好的履行了岗位职责，明确了相关责任，强化了内部管理规范工作，取得了一定的成绩，这些成绩的取得是x支部正确的结果，是兄弟科室支持配合的结果。但同时我的工作中也存在不少问题，主要表现在：第一、自身学习不够，理论思考和科学实践水平有待于进一步的提高；第二，忙于其他事务，财务工作有待进一步深化、细化；第三，有时上还存在畏难情绪。针对以上问题，我在下步工作中将认真加以改进和完善扎实工作，更好地完成各项工作任务。
以上报告，请和同志们评议，欢迎对我的工作多提宝贵意见，并借此机会，向一贯关心、支持和帮助我的各位、同志们表示诚挚的谢意。
技术岗位竞聘报告 篇7
各位评委：
下午好！
我竞聘机械Ⅰ类主管工程师，我认为我有以下优势：
1、专业技术优势。我1990年毕业于机械系，本科学历，至今已23年，我始终保持着强烈的学习欲望和学习能力，在繁忙的工作中从来没有停止过业务知识的学习，从一名普通的技术员成长为今日的主管工程师，稳步踏实地走过了一条工程技术人员的成长晋升之路，今天竞聘Ⅰ类主管工程师，借此机会再次感谢公司给予了工程技术人员良好的发展通道。
在23年里，我做过车间技术员、科室工程师、车间管理人员、技术科长、主管工程师，各个岗位均与自己所学专业紧密联系，也可以说，在理论与实践结合的过程中，个人的专业技术水平得到不断提升，我想，担任厂技术科长，就是最好的诠释。
2、技术业绩优势。多年从事机械专业，我对专业有着非常深的感情，我热爱机械，也倾注了我所有的心血和汗水，我感觉从事机械设计、图纸审核、技术攻关等技术工作，尽管辛苦，但也是一种享受，付出就有回报，作业技术人员，我取得了许多骄人的成绩，一是取得了许多引以为豪的技术成果：个人获得技术成果12项，技术进步二、三等奖3项；二是获得了各类技术先进：多次获得优秀科技工作者、优秀管理工作者，20xx年获得；三是广泛开展技术培训、组织现场技术攻关，使全面掌握了钢轧设备检修技术，为钢轧设备稳定运行做出了卓越贡献。
3、工作经历优势。我有丰富的基层和科室管理经验，熟悉设备检修、机械加工业务流程。我担任车间主任近10年，经常带队参加钢轧系统的设备检修，也积累了较为丰富检修过程管理经验。我现在所在的技术质检科是体系管理、员工培训、工程技术人员管理、技术管理、质量管理、卓越绩效、现场星级管理推进的主要职能部门，也是推进检修标准化，编写检修技术方案，组织设备检修技术攻关的主要责任部门，通过技术科的任职，进一步掌握了钢轧设备的技术要求以及设备维修特点，提高了组织能力和沟通协调能力，Ⅰ类主管工程师是厂技术工作的关键点，加上团结友爱、光荣坚强的集体做后盾，我自信能全面完成考核指标，进一步提高钢轧设备运行水平。
如被聘为Ⅰ类主管工程师，我将进一步做好以下技术工作：
1）加大检修现场监检力度，提高检修作业标准执行度，不断提高检修效率和检修质量，降低维修时间。定期开展检修作业标准评审，提高标准的科学性、执行性、进步性。
2）从体系管理入手，不断开展体系专项检查，重点检查点巡检的准确与问题的闭环管理，设备检修过程管理水平，如检修程序的完善与科学、备件整修质量与精度、检修质量验收制度、质量记录等等，提高设备运行质量和检修质量，不断降低故障时间。
3）不断组织工程技术人员，针对重点设备，尤其是故障率高、影响面大和影响产品质量的关键设备如连铸机、冷轧连退设备进行技术攻关。通过改进系统设计缺陷，提高检修水平和手段，降低故障处理时间。
4）人生45，已到了从容和睿智的年龄，对生命有了更多的敬畏和体悟，我期望为自己的人生描绘出更好的风景。当然，不管竞聘是否成功，我都会用发展的眼光和执着的奉献，来证明自己，回报。
谢谢大家！
技术岗位竞聘报告 篇8
尊敬岗位竞聘小组领导：
申请人：男；现年岁；汉族：籍贯：本人于年月参加工作，曾多次获得上级奖励。年取得小学高级教师资格，年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级（专业技术九级岗位）”一职，个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任语文教学工作。
首先，我教学已年，在长期的语文教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织语文教学活动，管教管导，想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学高级（专业技术九级）岗位。望给予批准为谢！
