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加强中小学生睡眠管理工作落实情况报告3篇

2025-06-14 14:08:36报告范文打印
加强工作统筹,形成推进合力 教育部办公厅分别印发了关于加强作业、睡眠、手机管理工作的通知,明确具体管理政策和落实要求。下面是小编为大家整理的加强中小学生睡眠管理工....

二、建立组织

睡眠管理小组:

组长:____

副组长:____

成员:____、各班班主任

三、强化管理

1、立足文件要求,安排作息时间,制定管理制度,严格执行落实,确保落实。

2、确保小学学生每天睡眠时间在10小时、初中每天睡眠9小时、高中每天睡眠8小时。

3、国家规定,小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00,但我校为小、初、高共存十二年一贯制学校,为兼顾大局,结合实际情况确定为,第一节上课安排在8:00,学校未要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置。

4、小学生就寝时间不晚于21:20;初中生不晚于22:00;高中生不晚于22:30。引导学生自觉遵守,形成习惯。

5、学校、班主任、任课教师、舍务领导、舍务教师要进一步了解学生睡眠情况,及时进行改进;对走读学生,加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。确保学生睡眠充足,健康成长。

6、全校班级开展睡眠专题班会,宣传科学睡眠、充足睡眠的重要性,教育学生养成良好的作息习惯。

四、实施监督

加强学生睡眠时间的监督。教导处、政教处、宿舍、餐厅,严格执行学校作息时间;班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的检查、访谈、问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

五、减轻负担

中小学校要提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,使小学生在课堂完成作业,初高中学生利用自习课或课后服务时间完成作业。

六、保障措施

1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。形成以睡眠管理领导小组、班主任和家长协调配合、齐抓共管管理机制,注重对学生睡眠状况与质量的反馈,发现问题及时解决,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

小学关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的实施方案5

一、指导思想

认真贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知(教基厅函〔20XX〕XX号)以及教育部、省教育厅、市教育局关于抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,保障学校全面、长效发展。

二、工作目标

提高政治站位,从为党育人、为国育才、为群众办实事的高度,充分认识加强我校学生睡眠管理工作的重要意义,健全学校家庭社会协同育人机制,切实将学生睡眠管理工作落实到位,采取适合我校学生情况的睡眠管理办法,发挥教师、学生、家长连动举措,保障学生应有的睡眠时间,促进学生身心健康全面发展,推动学校教育教学高质量发展。

三、具体举措

(一)加强组织领导,大力宣传,明确睡眠管理的重要意义。

睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。学校组建睡眠管理领导小组,建章立制,运用多种宣传渠道,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

学校睡眠管理领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:各班班主任

(二)合理作息时间,家校携手,落实睡眠管理的保障机制。

1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。利用家长学校机会,指导家长系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

2、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长在家中配合学校的上下学时间,制定好在家作息安排,科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

3、全校班级开展睡眠专题班会,指导学生制定更利用身心全面健康发展的每日作息安排,养成良好的作息习惯。

(三)统筹多项工作,综合施策,细化睡眠管理的具体举措。

将睡眠管理同作业管理、体质管理、手机管理、近视防控、未成年人网络治理等工作统筹考虑。

1、学校要求教师因材施教,及时与家长沟通,引导学生加强薄弱环节知识的掌握和学习,防止因学业过重、作业量大、机械重复性作业多等因素挤占正常睡眠时间。

2、利用家长学校、晨会、班队、综合性活动、通知倡议等形式,要求广大家长积极培养学生养成早睡早起的好习惯,减少学生手机等电子产品使用时长,防止学生沉迷网络行为,确保孩子睡眠时间充足。

3、学校组织亲子阅读、亲子游戏等活动,倡导学生家庭中丰富亲子时光,减少学生对电子产品、网络游戏等的使用、依赖,合理作息,及时睡眠,促进学生身心健康成长。

4、对于经努力到规定就寝时间仍未完成作业的学生,要求教师利用课后时间有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进措施。

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