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接待办开展公开服务承诺工作情况的自查报告(通用32篇)

2024-07-05 00:53:12报告范文打印
接待办开展公开服务承诺工作情况的自查报告(通用32篇) 自XX年2月份以来,我校在上级教育主管部门,教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革,进一步加强学校民主管理建设,在积极开展校务公开工作,推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。....

  (五)继续做好统筹城乡就业示范镇试点工作。按照义路镇人民政府《打造充分就业镇推进城乡统筹就业工作实施方案》,协助推进落实后续工作,开展技能培训,落实小贷扶持等政策,开展就业困难人员“一对一”结对帮扶,实现消除城镇“零就业家庭”和农村“零输出家庭“的目标。今年上半年新增了赛金镇为充分就业试点镇。

  (六)全力开展农村劳动力实名制登记入库及动态管理工作。省、市已发文要求建立覆盖城乡的人力资源数据库,省、市局下达我县农村劳动力入库人数两年为55.7万人。按照此目标,争取县人民政府办公室出台了《关于开展农村劳动力实名制登记入库及动态管理工作的通知》(仪府办发【X年】37号),并于5月30日召开了各乡镇长、社区中心主任、经办人员和县级相关部门参加的工作动员大会。会后县人社、就业部门分三组深入到各乡镇进行了业务指导督查。该项工作推进顺利,所有乡镇已召开了村级信息员培训会,部分行政村已完成了信息调查工作。

  (七)深入开展学习党的群众路线教育实践活动。按照县委、政府的统一部署,我局高度重视,精心组织,积极筹备,围绕必学内容,结合实际,创新形式,从每位班子成员带头做起,采取个人自学与集中学习相结合,重点研读与专题讨论相结合,学习内容分解与逐一发言深学相结合,中层干部每人一题与领导班子每人一课相结合,发函征求意见与深入社区面对面谈心交流相结合等方式,全面开展群教活动,做到就业工作边学边查边改,不断把活动引向深入,取得了初步成效。

  三、存在的主要问题

  (一)就业服务基层基础工作脆弱。基层服务平台功能不强,镇、村(社区)协理员参差不齐没有建立适应工作实际的激励约束机制,制度化、信息化、日常化等工作要求落实不到位。

  (二)在开展校企联合培训、为招商引资企业招工等方面虽做出了一定努力,但与经济发展需求尚有较大差距。就业工作服务地方经济发展的功能尚有较大的提升空间。校企联合培训必须在更加适合行业、企业、岗位实际,在提升培训质量上求突破;必须冷静面对企业用工的结构性矛盾,充分运用政策杠杆,多措并举*“招工难”。

  (三)扁平化的思维束缚了工作发展。完成上级各项工作目标的思想色彩过浓,没有或少有从立体思维的角度来分析和探索如何进一步推进就业服务精细化,如何提升就业工作服务县域经济的整体功能。

  四、下步工作打算

  下一步,按照全市就业工作要点和工作目标,继续突出重点,把握主线,强化措施,狠抓落实,确保全年目标圆满完成。

  (一)继续以城镇新增就业工作为核心,扩大就业。紧盯全年目标任务,依托人力资源市场,认真做好县工业园区企业用工服务,挖掘一批就业岗位。加大公益性岗位开发力度,增加一批就业岗位。

  (二)发挥县人力资源市场和乡镇招聘平台的作用。每周星期三在县就业局人力资源市场定期举办招聘会,在新政、马鞍等16个乡镇、社区招聘点逢场天开展常年招聘活动,有针对性地开展大中专毕业招聘周、民营企业招聘周和进入园区开展招聘会等活动。

  (三)进一步落实更加积极的就业政策,促进就业增长。抓好岗位补贴、社保补贴、职业培训补贴的发放;落实好各项创业补贴,支持各类就业困难人员开展创业,落实好高校毕业生就业创业扶持政策,大力扶持小微企业发展,带动就业。

  (四)扎实开展两项创建活动。开展充分就业社区创建活动,做好持续达标社区的管理和跟踪,建立健全台帐,夯实基础。

  (五)为园区企业用工服好务。深入县工业园区,掌握企业的基本情况、用工信息、培训需求,建立企业用工信息、就业人员基本信息、就业岗位推荐、培训需求等各类台账,为企业及在建项目提供人才支撑。

  (六)统筹做好各类就业困难人员就业工作。以高校毕业生就业工作为重点,做好返乡农民工、困难人员等群体的就业援助。

  (七)加强职业技能培训工作。采取有效措施,加大培训力度,开展有针对性和实用性的培训,特别是企业在岗职工提升培训、校企联合培训和创业培训。

  (八)继续推进农村劳动力实名制入库工作。继续深入到各乡镇开展农村劳动力实名制登记入库工作的指导和督导,对各乡镇开展此项工作的情况由县目标办按月通报,确保两年55.7万人的目标任务,今年完成。

  (九)继续开展好党的群众路线教育实践活动。今年时间即将过去一半,在学教活动中继续坚持把开展群教活动与推进全局各项工作结合起来,把党员干部在活动中焕发出来的热情引导到具体工作上来,以实实在在的工作来印证党员干部反对“四风”的成效,以健康有序的发展成果来解决关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”的问题。

接待办开展公开服务承诺工作情况的自查报告 篇9

  从20xx年5月起,xx小学课后服务工作正式全面开始上线,根据学校的课后服务工作的具体安排,我的服务对象是一年级,具体工作要求是学生在中午就餐结束后看管学生进行午休,下午放学后根据具体的计划安排对孩子开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动。

  一、前期学校及教师的准备工作

  新学期,为满足学生课后服务的需求,我校通过组织召开学校领导干部课后校内延时服务专题会、课后服务家长需求座谈会、全体教师会等,充分了解家长的需求,开设课后服务班艺术、科普等社团6个。学校与家长、轮值教师签订安全协议书,严格落实考勤、交接班制度,确保课后校内延时服务规范有序进行。

  二、教师用心让家长和学生放心、安心

  在课后服务工作的初期,我首先通过制定了“课后服务教师工作计划”,让延时服务工作规范有序进行。

  万事开头难,在课后服务的初期,学生及家长们参加课后服务的意愿不是特别得强,所以我们班的参加延时服务的学生人数不多,只有十几个人。我明白学生和家长们的担忧,担心孩子中午在校吃饭适不适应,学校的饭菜是否符合孩子们的口味;担心学生在校休息不好;担心学生在校时间长、会不会有厌烦的情绪……经过一个月的学校和老师们的用心工作,学生们在校吃得好,休息得好,学得开心,获得了更多的家长和学生的认可,学生自然而然地愿意参加课后服务活动的意愿更强烈了,后期我们班大多数学生都参加了课后服务,只有三个学生没有参加。

  中午午休期间建议学生休息,向孩子们讲解午休的好处。当然个别学生精力比较充沛的,不强制要求孩子们睡觉,可以进行绘画、作业等,只要不影响其他学生休息即可。中午午休的学生建议自备午休物品(比如:抱枕,眼罩等)。这样的话,孩子们睡得比较舒服点。

  下午放学后的活动内容比较丰富,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。我会根据前期的计划及学生的年龄特点,合理地设置活动。每星期的活动尽量做到不重复,在不增加孩子们的学习负担的前提下,让孩子们收获快乐、释放压力、或者在快乐中学习。

接待办开展公开服务承诺工作情况的自查报告 篇10

  为进一步加强政府与公众的沟通交流,提升政府科学决策能力和社会治理水平,构建管理统一、建设集约、资源共享、业务协同、便捷高效、社会满意的政务服务体系,促进政府职能转变,深入推进简政放权、优化政务服务。

  我镇高度重视政府信息公开工作,并在彭政务办的指导和帮助下,此项工作取得了良好成效。根据《关于落实中共x市委全面深化改革领导小组20xx年工作要点的实施方案》的通知,现我镇对20xx年的政务服务工作落实情况进行梳理自查,报告如下:

  一、一、总体情况

  基本完成工作目标,进一步加大了政务公开力度,不断增强公开实效,依托互联网平台,着力推进阳光型、服务型、智慧型政府建设。

  (一)落实信息公开制度,且运行情况良好。

  20xx年,我镇共公开信息2130条,其中通过“中国?”政府信息公开管理系统公开信息546条;通过x市基层公开综合服务监管平台公开信息1334条;通过公开栏(屏)公开信息100条;通过公开资料公开信息120条;通过其他方式公开信息30条。我镇将公示公告、工作信息、工作动态等重点公开内容采取多种方式进行了公开。对工作总结、计划等公开内容分别通过x市政府信息公开管理系统、x市基层公开综合服务监管平台、公众信息网进行了公开;对工作信息等公开内容通过x市基层公开综合服务监管平台网站、公众信息网等方式进行了公开。

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