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Java实习报告范文(精选6篇)

2025-05-29 09:30:33报告范文打印
Java实习报告范文(精选6篇) 一、实习时间20xx.01.08--20xx.05.18二、实习地点无锡NIIT软件服务外包实训基地三、实习目的进一步了解Java开发的相关知识,掌握Java开发的基本技术,丰富Java开发的实战经验。....

  第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统2天

  第三阶段:撰写、上交课程设计报告,上交课程设计作品源程序(每人1份)2天。

Java实习报告范文 篇4

  1.实习摘要

  本为期三周的实训项目是在电子商务专业的一门专业必修课程《Java语言程序设计》课程上设置的,要求学生用Java技术在Windows平台下开发学生信息管理系统,是巩固学生所学理论知识、培养学生动手能力并使理论与实际相结合的重要实践环节。

  1.1实习目的

  本次课程实习旨在提升本专业学生对此课程中的理论知识的综合应用能力、提高学生的逻辑思维能力、软件开发能力。是学生通过此程序的开发能够切实提高其的程序设计水平,在实践中掌握面向对象程序设计的开发思想。

  1.2开发环境

  操作系统;Windows XP

  编程环境:MyEclipse 6.0

  主要技术:Java Swing实现窗体界面

  JDBC实现数据库操作

  系统架构:三层架构(MVC)+DAO设计模式

  数据库:MySQL5.0

  2.课设内容

  2.1系统功能需求

  学生信息管理系统主要对在校学生的个人基本信息以及成绩信息进行管理,对教师用户提供查询信息、增添信息、删除信息等操作功能;对学生用户提供成绩查询功能。我们的目标就是为该系统提供前台用户界面设计以及后台连接数据库程序设计,系统程序界面采用Java Swing组件实现,数据库操作采用JDBC实现。

  学生信息管理系统要面对教师和学生用户。对于教师,需要查询全部学生的基本信息和成绩信息,并且可以对其进行修改。对于学生,不需要查询自己的基本信息,只需要查询成绩。为了保护学生成绩隐私,每位学生登录系统后只能查询自己的成绩,而无法看到别人的成绩。教师方面:教师通过自己的用户名和密码登录后,进入教师主界面,在这个主界面里,可以选择要操作的类别,即查询功能还是修改功能。在查询功能里面,可以选择是查询学生基本信息,还是查询学生成绩信息。在查询学生基本信息时,可以从依据不同字段,即学生信息表的不同属性进行查找。在查找学生成绩信息时,只能依据学生姓名和学号进行查找。在修改功能里面,包括对学生基本信息表和学生成绩表进行增加和删除记录。学生方面:学生通过自己的用户名和密码登录此系统后, 可以查询自己本学期的各科成绩信息。

  2.2数据库需求

  依据功能需求,学生信息管理系统主要有三个表:student表、teacher表和score表。student(学生信息表)有六个属性,分别为:id(主键,自动递增),num(学号),sname(姓名),sex(性别),age(年龄),dept(系别)。teacher(教师登录表)有三个属性列,分别为:id(主键,自动递增),tname(教师账户),password(登录密码)。score(教师登录表)有六个属性列:分别为:id(主键,自动递增),num(学号),sname(学生姓名),course(课程名称),score(考试成绩),credit(学分)。

  3.设计过程

  3.1总体设计

  在老师对该程序设计进行讲解分析后,我们便可对该程序系统功能有一定的认识。然后,需要进行上机操作。首先,要把自己的电脑上下载安装必要的软件,先搭建项目编程环境:MyEclipse 6.0,再对数据库进行设计导入。之后,建四个包:Connection,Dao,Model,ui。其中,在每个包中还要再建必要的类。最后,便进行最困难的工作,就是将已有的程序代码敲出来,保证其完全无误,便可实现系统各项功能。

  3.2详细设计

  3.2.1.数据库设计导入

  依据功能需求,学生信息管理系统主要有三个表:student表、teacher表和score表。所以要在数据库里建表这三个表,内容如下。

  (1)student(学生信息表)有六个属性,分别为:id(主键,自动递增),num(学号),sname(姓名),sex(性别),age(年龄),dept(系别)。

  (2)teacher(教师登录表)有三个属性列,分别为:id(主键,自动递增),tname(教师账户),password(登录密码)。

  (3)score(教师登录表)有六个属性列:分别为:id(主键,自动递增),num(学号),sname(学生姓名),course(课程名称),score(考试成绩),credit(学分)。

  3.2.2.学生信息管理系统主要功能模块

  (1)系统运行主界面

  首先,将包connection,Dao,Model里的程序代码敲出来,做好准备工作。然后,再在ui包里建类LoginUI,然后将程序完整无误地敲出来,主界面便可运行出来。学生信息管理系统要面对教师和学生用户。

  (2)学生方面

  继续在ui包里建类ScoreQueryUI,StudentQueryUI,StudentScoreUI,再将其代码完整无误地敲进去,便可运行。当学生通过自己的用户名和密码登录

  此系统后, 可以查询自己本学期的各科成绩信息。

  (3)教师方面

  继续在ui包里建类 ScoreAddUI, ScoreDeleteUI,StudentAddUI, StudentDeleteUI, TeacherMainUI, 然后还是将其各自的代码完整无误地敲入,便可实现各项功能。

  4.调试过程

  4.1系统测试

  教师方面:通过用户名和密码登录后,进入教师主界面,在这个主界面里,依次进行测试。在查询功能里,依据学生姓名和学号进行查询学生基本信息,再依据不同字段(姓名、学号、年龄、性别、系别)查询学生基本信息。在修改功能里面,包括对学生基本信息表和学生成绩表进行增加和删除记录,一旦运行成功,必会显示增添或删除成功,否则显示增添或删除失败。

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